初中地理答題技巧
初中地理答題技巧
想在初中地理中取的好成績(jī),就要將答題技巧熟記于心。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您帶來(lái)的初中地理的答題技巧,讓學(xué)生更了解地理考試。
初中地理答題技巧(一)
1.正誤選擇題:題干中往往有“……是”“……不是”“……不是”“……不正確的是”等,這類選擇題一般是基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試題。主要用排除法、篩選法、直選法等。解題時(shí)要注意對(duì)四個(gè)選項(xiàng)都要進(jìn)行判斷,切忌想當(dāng)然,或只看了一個(gè)熟悉的選項(xiàng)而不顧其他選項(xiàng)。
2.最佳選擇題:題干中往往含有“最”這個(gè)關(guān)鍵字,即在給出的選項(xiàng)中找出最佳的或是最合適的選項(xiàng)。所給選項(xiàng)往往與題干都有聯(lián)系,但聯(lián)系最為密切的或最為合理的選項(xiàng)只有一項(xiàng)。主要用比較法、優(yōu)選法、直選法等。
3.因果選擇題:由因求果:題干為原因或條件,選項(xiàng)為結(jié)果;由果推因:題干為結(jié)果,選項(xiàng)為原因或條件。主要采用分析推理法、逆向思維法、直選法。
4.組合型選擇題:選項(xiàng)由一個(gè)或一個(gè)以上的項(xiàng)目組成,是多項(xiàng)選擇題變成單項(xiàng)選擇題的一種主要形式,往往比其他類型的選擇題要復(fù)雜一些。主要采用排除法等。
5.時(shí)空順序型選擇題:把地理事物或現(xiàn)象按時(shí)間或空間分布排序的一類選擇題。解題關(guān)鍵是理解地理事物或現(xiàn)象的時(shí)空分布規(guī)律,按題干要求排序。根據(jù)自己最熟悉、最有把握的,確定兩到三個(gè),一般就能選取正確選項(xiàng)。
6、要明確題干要求,分析答題條件
明確題干要求:題干是選擇題的主體部分,由提供條件的疑問(wèn)句或陳述句構(gòu)成。理解題干的關(guān)鍵指導(dǎo)語(yǔ)言。如“……最多的是”、“……最合適的是”、“……最主要的是”、“……正確的是”、“……不正確的是(……錯(cuò)誤的是)”等等。
分析解題條件:全面分析題干內(nèi)容,充分挖掘題目提供的條件是正確解題的關(guān)鍵。
(1)明示條件:題干中附有明確的解題條件
(2)暗示條件:多潛隱在題干提供的材料中
(3)多重條件:題干中有兩個(gè)或兩個(gè)以上條件,正確選項(xiàng)必須同時(shí)符合所有條件。
7、認(rèn)真審題審圖
審題要做到,一不看錯(cuò)題;二不遺漏題;三要看全題;四要審準(zhǔn)題。
提取信息要全:窮盡一切圖文信息,確保信息無(wú)遺漏,特別是圖表材料,要通過(guò)思維加工將圖表的形象、數(shù)據(jù)信息轉(zhuǎn)化為文字信息。
解讀信息要準(zhǔn):辨析有效信息與無(wú)效信息,識(shí)別信息的重要程度,找出關(guān)鍵信息并對(duì)其進(jìn)行合理判斷與推理,挖掘出其背后隱含的間接信息。
運(yùn)用信息要活:運(yùn)用直接信息及隱含的間接信息對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析,思路暢通、敏捷。
8、全面思考要回答的問(wèn)題
認(rèn)真思考答題的各個(gè)方面,是答好簡(jiǎn)答題的保障,它可以防止漏答。而且在復(fù)習(xí)備考中應(yīng)掌握必要的答案結(jié)構(gòu),如資源問(wèn)題(開(kāi)源、節(jié)流)、評(píng)價(jià)(利與弊)、地質(zhì)作用(內(nèi)力與外力)、區(qū)位因素(自然與社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素)、地理規(guī)律(時(shí)間變化與空間分布)等。探究類(解答的關(guān)鍵在于把握題目情境與相關(guān)地理知識(shí)和原理之間的聯(lián)系,同時(shí)體現(xiàn)出現(xiàn)代地理價(jià)值觀,即正確的環(huán)境意識(shí)及因地制宜、人地協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展等觀念。)
9、答題要“簡(jiǎn)明扼要、條理分明、切中要點(diǎn)”且一定要用地理專業(yè)術(shù)語(yǔ)
題目審好了,回答問(wèn)題的方面想全了,接下來(lái)就是要落實(shí)答題的知識(shí)要點(diǎn)。組織知識(shí)要點(diǎn)要做到層次鮮明、條理清晰、重點(diǎn)突出、簡(jiǎn)潔明了、字跡工整,同時(shí)還要做到術(shù)語(yǔ)專業(yè)?;卮鸬乩韱?wèn)題時(shí)有一大忌,就是不用專業(yè)術(shù)語(yǔ),講白話,這就違背了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋举|(zhì)。
10.簡(jiǎn)答題的特點(diǎn)與解法技巧
簡(jiǎn)答題多屬非客觀性題型,一般由一個(gè)或幾個(gè)問(wèn)句或論述指導(dǎo)語(yǔ)構(gòu)成。其設(shè)問(wèn)的內(nèi)容也相當(dāng)廣泛,適合于 對(duì)較復(fù)雜的知識(shí)和敘述、說(shuō)明、分析、比較等構(gòu)思,組織、邏輯、表達(dá)能力的檢測(cè),常以解釋概念、描述說(shuō)明 、分析比較、填表簡(jiǎn)答、讀圖簡(jiǎn)答等形式出現(xiàn)。
解答簡(jiǎn)答題時(shí),要在認(rèn)真審題,弄清題目要求的基礎(chǔ)上,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行切題解答,力求做到敘 述清楚,條理分明,重點(diǎn)突出,要點(diǎn)齊全,盡量避免寫錯(cuò)別字。若題目是分成若干小問(wèn)題設(shè)問(wèn),或是以若干填 充題的形式出現(xiàn),答案更應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,準(zhǔn)確貼切。
初中地理答題技巧(二)
1、書圖并重,狠抓“雙基”,掌握要點(diǎn)——這是提高解題能力的前提條件
各種地理事物和地理現(xiàn)象,都離不開(kāi)空間地域分布,能不能掌握地理分布知識(shí),是能不能學(xué)好地理的關(guān)鍵所在。地理分布知識(shí)是通過(guò)各種各樣的地圖來(lái)反映的,地圖和地理教科書一樣,包含有極其豐富的地理“雙基”(基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能)知識(shí),許多地理試題和練習(xí)題,都直接或間接地同地圖知識(shí)有聯(lián)系。因此,在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)地理時(shí),必須書圖并重,既要熟悉、理解教科書對(duì)各種地理事物和地理現(xiàn)象是怎樣描述、分析、概括的,又要了解它們的分布在地圖上是怎樣表示的,并將二者有機(jī)地結(jié)合起來(lái),在腦海里形成各種地理事物區(qū)域分布的輪廓圖,從而牢固地掌握地理基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,明確各種地理事物和地理現(xiàn)象的主要特征、分布規(guī)律、形成原因等要點(diǎn),并力求做到十分熟悉。只有這樣,才有可能逐步提高地理空間想象能力和地理思維能力,正確地解答填圖、讀圖及其他各類地理問(wèn)題。
2、聯(lián)系地圖,理解記憶,融會(huì)貫通——這是提高解題能力的重要基礎(chǔ)
學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)過(guò)程中,要認(rèn)真理解地理環(huán)境各要素之間相互聯(lián)系,相互影響,相互制約的關(guān)系,切不可將它 們割裂開(kāi)來(lái),孤立地死記硬背。應(yīng)當(dāng)結(jié)合地圖,把有關(guān)的地理知識(shí)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行分析、歸納、綜合、比 較、推理,找出帶規(guī)律性的東西,在充分理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行必要的記憶,進(jìn)而做到融會(huì)貫通,舉一反三。
3、學(xué)會(huì)審題,理清思路,切題解答——這是提高解題能力的關(guān)鍵
要對(duì)各類地理問(wèn)題作出準(zhǔn)確無(wú)誤、完整清楚的解答,逐步學(xué)會(huì)審題,進(jìn)而做到善于審題是關(guān)鍵的一步。審題實(shí)際上是一個(gè)分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的思維過(guò)程,是正確解題的關(guān)鍵,決不要認(rèn)為是多此一舉,浪費(fèi)時(shí)間。善于審題既能避免重復(fù)、遺漏,又能提高答題質(zhì)量,可以收到事半功倍的效果。在審題過(guò)程中,要保持清醒的頭腦,清晰的思路。
4、靈活運(yùn)用,綜合分析,講究方法——這是提高解題能力的主要途徑
學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)過(guò)程中,要通過(guò)各種必要的練習(xí),逐步培養(yǎng)自己靈活運(yùn)用地理知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,特別要通過(guò)對(duì)一些分析性、比較性、概括性、綜合性較強(qiáng)的選擇題和讀圖題、問(wèn)答題的解答來(lái)進(jìn)行綜合分析訓(xùn)練,做到分類熟悉范例,理清分析思路,掌握解題規(guī)律,逐步提高地理綜合分析能力。
5、獨(dú)立思考,加強(qiáng)練習(xí),嚴(yán)格要求——這是提高解題能力的基本訓(xùn)練
適當(dāng)加強(qiáng)解題練習(xí),是檢查學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)效果,鞏固復(fù)習(xí)成果,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和解題能力的重要手段,也是發(fā)展智力,培養(yǎng)地理思維能力的有力措施。練習(xí)不在于多,而在于巧。最好在教師指導(dǎo)下,精選一些帶啟發(fā)性、靈活性、代表性或典型性的習(xí)題來(lái)進(jìn)行練習(xí),以便從中受到啟發(fā),逐步掌握解答各類習(xí)題的基本規(guī)律和方法。有的人在作解題練習(xí)時(shí),不肯動(dòng)腦筋,不下深功夫,常常離不開(kāi)教科書、地圖或復(fù)習(xí)資料,邊翻書,邊答題 或邊看圖,邊答題,甚至照書抄,照別人編寫好的“題解”抄,這樣作是不會(huì)收到良好的復(fù)習(xí)和練習(xí)效果的。
6.綜合題的特點(diǎn)與解法技巧
綜合題一般由一段指導(dǎo)語(yǔ)和幾個(gè)小題目構(gòu)成。其涉及的知識(shí)內(nèi)容也相當(dāng)廣泛,適合于對(duì)知識(shí)和技能、能力 的綜合考查。它要求解題者運(yùn)用多方面的知識(shí)、技能和能力對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解答。一般綜合題里都有填空、填圖、 讀圖、繪圖、填表、選擇、改錯(cuò)、簡(jiǎn)答等題型中的某幾種形式出現(xiàn),既是形式上的綜合,也有內(nèi)容上的綜合, 因而難度也較大。但只要按前面介紹過(guò)的各種題型的解題方法與技巧,分別處理,一個(gè)小題一個(gè)小題地細(xì)心解 答,各個(gè)擊破,也不很難。因此,對(duì)綜合題必須始終保持清醒的頭腦,克服畏難情緒,要認(rèn)真對(duì)待,不要有所 遺漏,要堅(jiān)信自己是能夠圓滿回答的,切不可對(duì)這類題目產(chǎn)生煩躁情緒,以致影響自己正確作答。對(duì)自己覺(jué)得 難度最大的題目,可留到最后去解答或進(jìn)行猜答。
7、地圖是地理的第二語(yǔ)言,這幾年的中考都非常重視對(duì)地圖知識(shí)的考查,直接考圖和間接考圖的比重占到百分之五十左右。
8、檢查答卷是保證答題質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節(jié),應(yīng)做到:
?、?、再審題,看看題中所給的已知條件都用上了沒(méi)有,有無(wú)文不切題的情況;
?、?、多端思維,根據(jù)一題多解的方法,想一想有無(wú)更好解題方案,多方驗(yàn)證答案的正確性;
?、?、發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)不要輕易改動(dòng),三思而后行,特別是拿不準(zhǔn)的答案,要相信自己的第一次直覺(jué)是對(duì)的。
9、審題實(shí)際上是一個(gè)審視題意,分析解題條件的思維活動(dòng)過(guò)程,考生應(yīng)具備從文字和圖表、數(shù)據(jù)資料中提取有效信息,并能夠?qū)μ崛〉男畔⑦M(jìn)行加工、處理和運(yùn)用,解決試題中提出的問(wèn)題。
10、全卷分成兩次做答較好。首先做容易的題,有把握的題。這樣可以避開(kāi)絆腳石——難題,越答越順手,增強(qiáng)信心,同時(shí)把該拿的分都拿到了;然后再做難題,這樣就給第二次做題留下了充足時(shí)間,想得更周全,勝率更大。
初中地理答題技巧(三)
1、書圖并重,狠抓“雙基”,掌握要點(diǎn)——這是提高解題能力的前提條件
各種地理事物和地理現(xiàn)象,都離不開(kāi)空間地域分布,能不能掌握地理分布知識(shí),是能不能學(xué)好地理的關(guān)鍵所在。地理分布知識(shí)是通過(guò)各種各樣的地圖來(lái)反映的,地圖和地理教科書一樣,包含有極其豐富的地理“雙基”(基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能)知識(shí),許多地理試題和練習(xí)題,都直接或間接地同地圖知識(shí)有聯(lián)系。因此,在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)地理時(shí),必須書圖并重,既要熟悉、理解教科書對(duì)各種地理事物和地理現(xiàn)象是怎樣描述、分析、概括的,又要了解它們的分布在地圖上是怎樣表示的,并將二者有機(jī)地結(jié)合起來(lái),在腦海里形成各種地理事物區(qū)域分布的輪廓圖,從而牢固地掌握地理基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,明確各種地理事物和地理現(xiàn)象的主要特征、分布規(guī)律、形成原因等要點(diǎn),并力求做到十分熟悉。只有這樣,才有可能逐步提高地理空間想象能力和地理思維能力,正確地解答填圖、讀圖及其他各類地理問(wèn)題。
2、聯(lián)系地圖,理解記憶,融會(huì)貫通——這是提高解題能力的重要基礎(chǔ)
學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)過(guò)程中,要認(rèn)真理解地理環(huán)境各要素之間相互聯(lián)系,相互影響,相互制約的關(guān)系,切不可將它 們割裂開(kāi)來(lái),孤立地死記硬背。應(yīng)當(dāng)結(jié)合地圖,把有關(guān)的地理知識(shí)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行分析、歸納、綜合、比 較、推理,找出帶規(guī)律性的東西,在充分理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行必要的記憶,進(jìn)而做到融會(huì)貫通,舉一反三。
3、學(xué)會(huì)審題,理清思路,切題解答——這是提高解題能力的關(guān)鍵
要對(duì)各類地理問(wèn)題作出準(zhǔn)確無(wú)誤、完整清楚的解答,逐步學(xué)會(huì)審題,進(jìn)而做到善于審題是關(guān)鍵的一步。審題實(shí)際上是一個(gè)分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的思維過(guò)程,是正確解題的關(guān)鍵,決不要認(rèn)為是多此一舉,浪費(fèi)時(shí)間。善于審題既能避免重復(fù)、遺漏,又能提高答題質(zhì)量,可以收到事半功倍的效果。在審題過(guò)程中,要保持清醒的頭腦,清晰的思路。
4、靈活運(yùn)用,綜合分析,講究方法——這是提高解題能力的主要途徑
學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)過(guò)程中,要通過(guò)各種必要的練習(xí),逐步培養(yǎng)自己靈活運(yùn)用地理知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,特別要通過(guò)對(duì)一些分析性、比較性、概括性、綜合性較強(qiáng)的選擇題和讀圖題、問(wèn)答題的解答來(lái)進(jìn)行綜合分析訓(xùn)練,做到分類熟悉范例,理清分析思路,掌握解題規(guī)律,逐步提高地理綜合分析能力。
5、獨(dú)立思考,加強(qiáng)練習(xí),嚴(yán)格要求——這是提高解題能力的基本訓(xùn)練
適當(dāng)加強(qiáng)解題練習(xí),是檢查學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)效果,鞏固復(fù)習(xí)成果,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和解題能力的重要手段,也是發(fā)展智力,培養(yǎng)地理思維能力的有力措施。練習(xí)不在于多,而在于巧。最好在教師指導(dǎo)下,精選一些帶啟發(fā)性、靈活性、代表性或典型性的習(xí)題來(lái)進(jìn)行練習(xí),以便從中受到啟發(fā),逐步掌握解答各類習(xí)題的基本規(guī)律和方法。有的人在作解題練習(xí)時(shí),不肯動(dòng)腦筋,不下深功夫,常常離不開(kāi)教科書、地圖或復(fù)習(xí)資料,邊翻書,邊答題 或邊看圖,邊答題,甚至照書抄,照別人編寫好的“題解”抄,這樣作是不會(huì)收到良好的復(fù)習(xí)和練習(xí)效果的。
6、做難題時(shí)要做到舍得放棄,一條思路想不通,趕快另辟蹊徑,否則,冥思苦想,弄得頭昏腦脹影響后面答題,得不償失。
在答題時(shí)要注意對(duì)答案進(jìn)行構(gòu)思,并能用準(zhǔn)確的地理語(yǔ)言將答案表述清楚,特別是關(guān)鍵詞一定要準(zhǔn)確,這也是考試中的重要環(huán)節(jié),不少同學(xué)在平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí),這個(gè)方面訓(xùn)練不夠,往往出現(xiàn)“眼高手低”、“茶壺里的餃子倒不出來(lái)”的情況,因此,考生在最后階段中,應(yīng)該把握語(yǔ)言表述能力的訓(xùn)練放在重要的位置。
7、學(xué)生應(yīng)該對(duì)各類地理圖像、圖表的特點(diǎn)和作用認(rèn)真掌握。在答題時(shí)認(rèn)真看清圖像,圖表中所表現(xiàn)的內(nèi)容,認(rèn)真分析圖中的組成要素,圖中的有用條件和迷惑條件,特別是圖中有無(wú)指向標(biāo),圖例和注記等容易忽略的內(nèi)容,做到準(zhǔn)確、全面而有效地從圖示材料中提取顯性的和隱性的信息,并要注意將圖像、圖表資料與文字資料有機(jī)的結(jié)合起來(lái),加以靈活運(yùn)用。
8、選擇題是近年來(lái)中考試題中十分普遍的一種客觀性題型。它的最大的特點(diǎn)是涉及的知識(shí)面廣,答案簡(jiǎn)短 、唯一,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格、客觀。主要考查考生的觀察、判斷、分析、比較、推理等思維能力。
選擇題一般由一個(gè)主要的語(yǔ)句(題干)和若干備選答案(選項(xiàng))構(gòu)成。即它的結(jié)構(gòu)包括兩部分 ,一部分是題干,由問(wèn)句或陳述句所構(gòu)成;另一部分是選項(xiàng),包括一個(gè)正確答案它要求解題者從備選的若干答案中,選出一個(gè)最佳答案。
9.填空題(填充題)
填空題也屬客觀性題型,一般由一段意義完整但中間留有空白的文字構(gòu)成。填空題涉及的內(nèi)容也比較廣泛,適合于對(duì)記憶性、理解性和再認(rèn)性的那些地理知識(shí)的考查。
解答填空題時(shí),應(yīng)在認(rèn)真審題、充分理解全段文字含義的基礎(chǔ)上,根據(jù)前后文和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的連貫性等,回憶和運(yùn)用所學(xué)有關(guān)知識(shí),確切地、不遺漏地填寫出空白處的文字,使整段文字形成一個(gè)完整的、正確的地理概念、原理、規(guī)律或地理事實(shí)。
10.答題是分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的一個(gè)思維過(guò)程。當(dāng)你進(jìn)入考場(chǎng)拿到試題后,要注意以下幾點(diǎn):
(1)先不要急于解答,要將整個(gè)試卷先大致看一遍。 先用一二分鐘大體看一下試卷有哪幾個(gè)大題目、若干小題目,共有幾張?jiān)嚲恚ㄓ^全卷,做到心中有數(shù)。了解全卷的試題類型,大體有哪些內(nèi)容,做到心中有數(shù),從而恰當(dāng)、合理把握答題的時(shí)間。
(2)要仔細(xì)、認(rèn)真地看清楚試卷前對(duì)考生的要求,對(duì)答題的說(shuō)明,使你的答卷符合規(guī)定,減少或避免失誤。
(3)開(kāi)始答題時(shí),要十分認(rèn)真仔細(xì)地領(lǐng)會(huì)每一道大、小題目的要求,比較有把握才開(kāi)始下筆。
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