湘教版地理中考知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)
湘教版地理中考知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)
地理復(fù)習(xí)的重要任務(wù)之一就是細(xì)心背誦。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的湘教版地理中考知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。
湘教版地理中考知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)(一)
在印度洋和西太平洋,風(fēng)暴的形成主要被熱帶輻合帶和季風(fēng)槽的季度變化影響,相對(duì)于大西洋和東北太平洋,東風(fēng)波形成熱帶氣旋的比例較小。
生成地點(diǎn)
1~4月:這時(shí)的臺(tái)風(fēng)生成地點(diǎn)比較靠南,大多數(shù)在北緯3~10度,東經(jīng)110~120度的南中國海。
5~7月:這時(shí)臺(tái)風(fēng)形成的地點(diǎn)向北移,大多數(shù)在北緯10~20度,東經(jīng)130~150度的菲律賓以東洋面。
8~9月:這時(shí)臺(tái)風(fēng)生成地點(diǎn)到達(dá)最北,大多數(shù)在北緯20~35度,東經(jīng)130~160度的琉球群島附近和馬里亞納群島附近。
10~12月:這時(shí)臺(tái)風(fēng)生成地點(diǎn)南移,靠東,大多數(shù)在北緯10~20度,東經(jīng)140~170度的馬紹爾群島附近。
由溫帶氣旋或亞熱帶氣旋轉(zhuǎn)成若果溫帶氣旋能夠成功脫離鋒面,并獲得部分熱帶氣旋的特性,可以被分類為亞熱帶氣旋。若擁有更多熱帶氣旋的特性,可以被分類為熱帶氣旋。
在北大西洋和東北太平洋,熱帶波動(dòng)會(huì)被信風(fēng)從非洲西岸引導(dǎo)至加勒比海及北美洲,最終到達(dá)太平洋中部直至引導(dǎo)氣流減弱,這些波動(dòng)(稱為東風(fēng)波)是這區(qū)域很多熱帶氣旋的前身。
湘教版地理中考知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)(二)
熱帶氣旋所造成的人命損失是無法估量的,但是熱帶氣旋亦為干旱地區(qū)帶來重要的雨水。不少地區(qū)的每年雨量中的重要部分都是來自熱帶氣旋。
成因
雙臺(tái)風(fēng)現(xiàn)象示意圖
藤原效應(yīng)源于日本氣象學(xué)家藤原(Fujiwhara)博士于1921至1923年一系列的渦旋實(shí)驗(yàn)及觀測。他發(fā)現(xiàn)兩個(gè)距離很近的氣旋性渦旋會(huì)受到對(duì)方的影響,互相沿著兩者中心所形成的軸線心,呈氣旋性方向移動(dòng)。兩個(gè)渦旋并有彼此接近及合并的趨勢。
雖然雙臺(tái)風(fēng)效應(yīng)的定義是兩股熱帶氣旋繞著共同中心旋轉(zhuǎn),但是,雙臺(tái)風(fēng)效應(yīng)卻可以是千變?nèi)f化,并不一定是兩股熱帶氣旋繞著共同中心旋轉(zhuǎn):它可以是其中一股熱帶氣旋完全支配另一股的移動(dòng)方向,或兩股熱帶氣旋互相排開,或一個(gè)跟隨一個(gè)移動(dòng),甚至它們之間不發(fā)生雙臺(tái)風(fēng)效應(yīng)。因此,每當(dāng)兩股熱帶氣旋互相靠近時(shí),預(yù)測熱帶氣旋的路徑往往會(huì)變得十分困難。
雙臺(tái)風(fēng)效應(yīng)這個(gè)名詞可謂是亞洲區(qū)域?qū)釒庑嗷プ饔锚?dú)有的稱謂。在北大西洋,熱帶氣旋的相互作用則被稱為“齒輪氣旋”(pinwheelcyclone)。
互旋
二個(gè)氣旋范圍強(qiáng)度都要相當(dāng),繞著一中心互旋,直到一方減弱或離開(二個(gè)若都為大型氣旋就會(huì)自相殘殺,若為中小型或許能維持強(qiáng)度)。不過一般來說,西北太平洋臺(tái)風(fēng)互旋時(shí)間持續(xù)不長,很容易演變成下面大吞小或小跟大的情形。
熱帶氣旋亦是維持全球熱量和動(dòng)量平衡分布的一個(gè)重要機(jī)制。熱帶氣旋把太陽投射到熱帶,轉(zhuǎn)化成海水熱量的能量,帶到中緯度及接近極地的地區(qū)。
湘教版地理中考知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)(三)
在溫暖的海洋上,當(dāng)水汽冷凝,能量的釋放啟動(dòng)正反饋迥圈,熱帶氣旋得以形成。
美國國家大氣研究中心(英語:NationalCenterforAtmosphericResearch)的科學(xué)家估計(jì)一個(gè)熱帶氣旋每天釋放5×10^13至2×10^14焦耳的能量,比所有人類的發(fā)電機(jī)加起來高二百倍,或等于每20分鐘引爆一顆1000萬噸的核彈。
結(jié)構(gòu)上來說,熱帶氣旋是一個(gè)由云、風(fēng)和雷暴組成的巨型的旋轉(zhuǎn)系統(tǒng),它的基本能量來源是在高空水汽冷凝時(shí)汽化熱的釋放。所以,熱帶氣旋可以被視為由地球的自轉(zhuǎn)和引力支持的一個(gè)巨型的熱力發(fā)動(dòng)機(jī),另一方面,熱帶氣旋也可被看成一種特別的中尺度對(duì)流復(fù)合體(英語:MesoscaleConvectiveComplex),不斷在廣闊的暖濕氣流來源上發(fā)展。因?yàn)楫?dāng)水冷凝時(shí)有一小部分釋放出來的能量被轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,水的冷凝是熱帶氣旋附近高風(fēng)速的原因。高風(fēng)速和其導(dǎo)致的低氣壓令蒸發(fā)增加,繼而使更多的水汽冷凝。大部分釋放出的能量驅(qū)動(dòng)上升氣流,使風(fēng)暴云層的高度上升,進(jìn)一步加快冷凝。
颶風(fēng)卡特里娜和颶風(fēng)麗塔經(jīng)過墨西哥灣,該區(qū)的水溫下降。熱帶氣旋因此能夠取得足夠的能量自給自足,這是一個(gè)正反饋的迥圈,使得只要暖濕氣流和較高的水溫可以維持,越來越多的能量便會(huì)被熱帶氣旋吸收。其他因素例如空氣持續(xù)地不均衡分布也會(huì)給予熱帶氣旋能量。地球的自轉(zhuǎn)使熱帶氣旋旋轉(zhuǎn)并影響其路徑,這就是科里奧利力的作用。綜合以上敘述,使熱帶氣旋形成的因素包括一個(gè)預(yù)先存在的天氣擾動(dòng)、高水溫、濕潤的空氣和在高空中相對(duì)較低的風(fēng)速。如果適合的環(huán)境持續(xù),使熱帶氣旋正反饋的機(jī)制藉著大量的能量吸收被啟動(dòng),熱帶氣旋就可能形成。
深層對(duì)流作為一種驅(qū)動(dòng)力是熱帶氣旋與其他氣旋系統(tǒng)的主要分別,因?yàn)樯顚訉?duì)流在熱帶氣候地區(qū)中最強(qiáng),所以熱帶氣旋大多在熱帶地區(qū)生成。相對(duì)地,中緯度氣旋的主要能量來源是大氣中的已存在的水平溫度梯度。如果熱帶氣旋要維持強(qiáng)度,就必須留在溫暖的海面上,使正反饋機(jī)制得以持續(xù)。因此,當(dāng)熱帶氣旋移入內(nèi)陸,強(qiáng)度便會(huì)迅速減弱。
當(dāng)熱帶氣旋經(jīng)過一片海洋,該處海域的表面溫度會(huì)下降,從而影響熱帶氣旋后來的發(fā)展。溫度的下降主要是因?yàn)闊釒庑龓淼拇箫L(fēng)使海水翻滾,海底較冷的海水涌上。較涼的雨水的下降、云層的遮蔽使海洋減少吸收太陽的輻射,也是表面海水溫度下降的原因。
以上因素相輔相成,會(huì)使一大片海洋的表面溫度在幾天內(nèi)戲劇性地下降。大西洋信風(fēng)帶的波動(dòng)——在盛行風(fēng)路徑上移動(dòng)的輻合氣流使大氣變得不穩(wěn)定,熱帶氣旋因而有機(jī)會(huì)形成。