初中會(huì)考地理重點(diǎn)
初中會(huì)考地理重點(diǎn)
地理知識(shí)內(nèi)容十分豐富，實(shí)踐性強(qiáng)，應(yīng)用性廣，學(xué)習(xí)時(shí)要緊密結(jié)合、密切聯(lián)系周圍的事物和現(xiàn)象。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了初中會(huì)考地理重點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。
初中會(huì)考地理重點(diǎn)(一)
1、城市等級(jí)體系：在同一個(gè)區(qū)域中，不同級(jí)別的城市空間組合，構(gòu)成了一個(gè)地區(qū)的城市等級(jí)系統(tǒng)。不同等級(jí)城市的服務(wù)范圍層層嵌套。
2、不同等級(jí)城市數(shù)目、相互距離、服務(wù)范圍、城市職能的關(guān)系：“高少遠(yuǎn)大多，低多近小少，大的嵌套小”(城市等級(jí)高，城市樹木燒，相互距離遠(yuǎn)，服務(wù)范圍大，城市功能多;城市等級(jí)低，城市數(shù)目多，相互距離近，服務(wù)范圍小，城市職能少。不同等級(jí)城市服務(wù)范圍層層嵌套，大的嵌套小的。)
3、中心地理論：
(1)一個(gè)中心地的服務(wù)范圍圍繞中心地呈六邊形;
(2)是市場(chǎng)原則的作用;
(3)高一級(jí)中心地服務(wù)范圍相當(dāng)三個(gè)低一級(jí)中心地服務(wù)范圍
4、城市六邊形服務(wù)范圍的嵌套規(guī)律(本部分為選學(xué)內(nèi)容，可根據(jù)具體實(shí)際合理安排)
前提條件：
?、侪h(huán)境幾乎一樣的平原地區(qū)，人口分布均勻;
?、趨^(qū)域的運(yùn)輸條件一致，影響運(yùn)輸?shù)奈┮灰蛩厥蔷嚯x。
城市六邊形服務(wù)范圍形成過程：
a.當(dāng)某一貨物的供應(yīng)點(diǎn)只有少數(shù)幾個(gè)時(shí)，為了避免競爭、獲取最大利潤，供應(yīng)點(diǎn)的距離不會(huì)太近，它們的服務(wù)范圍都是圓形的。
b.在利潤的吸引下，不斷有新的供應(yīng)點(diǎn)出現(xiàn)，原有的服務(wù)范圍會(huì)因此而縮小。這時(shí)，該貨物的供應(yīng)處于飽和。每個(gè)供應(yīng)點(diǎn)的服務(wù)范圍仍是圓形的，并彼此相切。
c.如果每個(gè)供應(yīng)點(diǎn)的服務(wù)范圍都是圓形相切卻不重疊的話，圓與圓之間就會(huì)存在空白區(qū)。這里的消費(fèi)者如果都選擇最近的供應(yīng)點(diǎn)來尋求服務(wù)的話，空白區(qū)又可以分割咸三部分，分別屬于三個(gè)離其最近的供應(yīng)點(diǎn)。
初中會(huì)考地理重點(diǎn)(二)
1、城市等級(jí)劃分標(biāo)準(zhǔn)：以城市人口規(guī)模來劃分
城市等級(jí)一般分為：集鎮(zhèn)、城市、大城市、特大城市(從小到大)
我國的劃分：特大城市(100萬以上)、大城市(50~100萬)、中等城市(20~50萬)、小城市(20萬以下)
2、城市等級(jí)與服務(wù)范圍的關(guān)系
不同等級(jí)城市服務(wù)范圍和種類不同，小城市提供的服務(wù)種類少、級(jí)別低，服務(wù)范圍比較小;大城市提供的服務(wù)種類多、級(jí)別高，服務(wù)范圍相對(duì)較大。即城市等級(jí)低，服務(wù)種類少，服務(wù)范圍比較小;城市等級(jí)高，服務(wù)種類多，服務(wù)范圍比較大。
城市的等級(jí)不是一成不變的。隨著城市的發(fā)展有的城市等級(jí)會(huì)逐漸升高。城市能夠發(fā)展到一定的規(guī)模或達(dá)到一定等級(jí)，與城市所處的地理位置密切相關(guān)。
城市是區(qū)域的服務(wù)中心，其服務(wù)范圍可以看作是實(shí)際接受服務(wù)人口在空間上的分布。由于城市的等級(jí)不同，因此所提供服務(wù)的種類、級(jí)別也存在差異：等級(jí)越高的城市，提供的服務(wù)種類越多，級(jí)別也越高，其服務(wù)范圍也就越大;反之，等級(jí)越低的城市，提供服務(wù)種類越少，級(jí)別也越低，服務(wù)范圍也就越小。
3、上海城市等級(jí)和服務(wù)范圍變化的影響因素
(1) 上海位于我國南北海岸線的中點(diǎn)以及長江的出?？?/p>
(2) 上海市有發(fā)達(dá)的鐵路網(wǎng)，使得上海有充足的原材料、勞動(dòng)力、農(nóng)產(chǎn)品以及巨大的市場(chǎng)
(3) 上海位于長江三角洲，地形平坦開闊。
初中會(huì)考地理重點(diǎn)(三)
等值線地圖：
(1)以一組相等數(shù)值的連線表示制圖對(duì)象數(shù)量、特征的地圖。簡稱等值線圖。
?、偃缒昶骄鶜鉁貓D、年降水量圖。它是專題地圖的重要圖型，最先用于描述地形。
常見的有表現(xiàn)地勢(shì)起伏和地貌結(jié)構(gòu)的等高線圖與等深線圖;
表現(xiàn)氣溫、水溫、地溫變化的等溫線圖;表現(xiàn)大氣降水量變化的等降水量線圖;
表現(xiàn)地磁、地震變化的等磁偏線圖、等磁力線圖、等震線圖。另外，還有等壓線、等風(fēng)速線、等日照線、等云量線、等濕度線、等密度線、等透明度線、等鹽分含量線、等時(shí)線等圖。通常等值線所代表的數(shù)值為整數(shù)。
?、谧x等值線之間或閉合等值線內(nèi)的點(diǎn)
規(guī)律二：一般，等值線兩側(cè)的數(shù)值不同。
(2)比大?。焊鶕?jù)地理要素的分布規(guī)律判讀等值線(面)的大小。
(3)看疏密(比較值差)
規(guī)律三：同一幅等值線圖上，等值線越密，說明該地理要素的地區(qū)分布差異越大。
(4)析彎曲(判斷地理要素的影響因素)
規(guī)律四：等值線向數(shù)值大方向彎曲的地方數(shù)值小，向數(shù)值小方向彎曲的地方數(shù)值大。
規(guī)律五：等值線的彎曲反映了地理要素的分布受到某些因素的影響。等值線的彎曲程度反映了彎曲處數(shù)值與平直處數(shù)值的差別程度。
(5)判方向：主要是在等高(深)線上判斷坡向，在等壓線上判斷風(fēng)向。
規(guī)律六：坡向由高處指向低處，垂直于等高線。近地面風(fēng)向由高壓指向低壓，與等壓線斜交，北半球向右偏，南半球向左偏。