九年級歷史上期中試卷
九年級歷史上期中試卷
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九年級歷史上期中試題
第一部分 選擇題(共20分)
請注意：在下列各題的四個選項中，只有一項最符合題意。(每小題1分)
1.14—17世紀(jì)的西歐，開放沖破神學(xué)的黑暗桎梏，肯定人性;挑戰(zhàn)大海的驚 濤駭浪，尋找出路。“肯定人性”與“尋找出路”分別是指
A.文藝復(fù)興和新航路開辟 B.文藝復(fù)興和霧月政變
C.光榮革命和新航路開辟 D.光榮革命和霧月政變
2.右圖是意大利畫家拉斐爾的作品《草地上的圣母》。他模糊掉圣母瑪利亞頭上的光環(huán)，讓她穿上了最亮麗的服飾，并大膽運用金色、紅色、藍色和綠色來描繪美麗的婦女。畫家通過自己的作品想表達的思想是
A.天賦人權(quán) B.自由主義
C.民主科學(xué) D.人文主義
3.“歐洲對歐洲以外的世界尤其是傳說中的東方始終保持著濃厚的興趣，他們的‘興趣’在于對東方財富的向往和香料的依賴。”此評論認(rèn)為，新航路的開辟是
A.東西方正式進行交流的開始 B.西歐國家對外進行殖民掠奪的開始
C.世界近代史的開端 D.整個世界連為一體的標(biāo)志
4.抓關(guān)鍵詞是歷史學(xué)習(xí)的方法之一。與“17世紀(jì)80年代”“社會上層政變”“不流血”等關(guān)鍵詞相吻合的歷史事件是
A.美國獨立戰(zhàn)爭 B.英國“光榮革命”
C.日本明治維新 D.俄國農(nóng)奴制改革
5.他被譽為美國的“開國元勛”，他率領(lǐng)北美大陸軍與大英帝國艱苦戰(zhàn)斗了八年，最終贏得了美國的獨立。這位“開國元勛”是
A.林肯 B.克倫威爾 C.華盛頓 D.拿破侖
6.“第一條 在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的……”“第十七條 財產(chǎn)是神圣不可侵犯的權(quán)利……”上述條文均出自
A.《權(quán)利法案》 B.《獨立宣言》 C.《1787年憲法》 D.《人權(quán)宣言》
7.“法國有了超越歐洲所有社會的民事立法，而那時歐洲社會還保持著中世紀(jì)的法律體制，而隨著法國對外戰(zhàn)爭的勝利和占領(lǐng)，這一切給歐洲大陸以不可思議的推動力。”這段材料所肯定的法律文獻是
A.《權(quán)利法案》 B.《獨立宣言》 C.《人權(quán)宣言》 D.《拿破侖法典》
8.一部紀(jì)錄片中這樣評述:“牛頓締造了工業(yè)革命的鑰匙，瓦特拿著這把鑰匙打開了工業(yè)革命的大門。”上述兩人的主要貢獻分別是
A.發(fā)現(xiàn)萬有引力定律、研制改良蒸汽機 B.發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象、創(chuàng)制內(nèi)燃機
C.發(fā)明電燈、制造汽車 D.提出相對論 創(chuàng)造了火車機車
9.高鐵的運營給旅客的出行帶來極大的便利，飲水思源，火車機車的發(fā)明者是
A.史蒂芬孫 B.卡爾•本茨 C.富爾頓 D.愛迪生
10.如下圖，假如你參觀1900年法國巴黎世博會，能見到的當(dāng)時最新的科技成果是
11.成功地設(shè)計并制造出世界上第一輛使用汽油內(nèi)燃機汽車的德國工程師是
A.萊特兄弟 B.卡爾•本茨 C.奧托 D.達爾文
12.亨利•福特至今仍被美國公眾奉為“最偉大的企業(yè)家”，是因為他的一項創(chuàng)舉成為20世紀(jì)大規(guī)模生產(chǎn)的基礎(chǔ)。這項創(chuàng)舉是指
A.采用流水線生產(chǎn)汽車 B.創(chuàng)制最早的火車
C.成功研制第一輛汽車 D.工廠中采用新的動力
13.亞歷山大二世時期，俄國地主大都使用農(nóng)民而不愿意使用機器打谷。原因是“打谷機要花費許多錢，…… 而農(nóng)民一文錢也不要”。 這種現(xiàn)象反映了
A.機器生產(chǎn)不適合俄國農(nóng)業(yè) B.使用農(nóng)民的生產(chǎn)效率更高
C.農(nóng)奴制阻礙了工業(yè)化進程 D.農(nóng)民與地主關(guān)系非常密切
14.日本明治維新時期的山口先生特別喜歡穿西裝、吃西餐，并且改變了自己的傳統(tǒng)日本發(fā)型，這是由于明治政府實行了
A.廢藩置縣 B.實行征兵制 C.殖產(chǎn)興業(yè) D.文明 開化
15. 明治高官木戶孝允在一封信中說：(日本)最迫切之事，在軍務(wù)方面……朝廷能在海陸軍方面稍作準(zhǔn)備，主要以朝廷之兵務(wù)，開拓朝鮮之釜山港。反映了當(dāng)時日本政府主張
A.向西方學(xué)習(xí) B.實行征兵制 C.努力發(fā)展生產(chǎn) D.向東亞鄰國擴張
16.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前，歐洲形成了兩大軍事集團。其中，以德國為首結(jié)成了
A.三國協(xié)約 B. 三國同盟 C. 三國軸心 D.北大西洋公約組織
17.南斯拉夫薩拉熱窩城有一塊石碑上刻著：“1914年6月28日，加夫里諾•普林 西普在這里用他的子彈，表達了我們?nèi)嗣駥Ρ┡暗姆纯购蛯ψ杂傻南蛲?rdquo;碑文中的事件導(dǎo)致了
A.克里木戰(zhàn)爭的爆發(fā) B.南北戰(zhàn)爭的爆發(fā)
C.第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā) D.第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)
18.一戰(zhàn)中，各交戰(zhàn)國相繼發(fā)明新式武器，如遠程大炮、機關(guān)槍、手榴彈、坦克、毒氣、轟炸機、潛水艇等，使戰(zhàn)爭規(guī)模、殺傷力均達到前所未有的程度。直接死于戰(zhàn)爭的軍人近900萬，傷者2000多萬，歐洲的工業(yè)生產(chǎn)倒退了約8年。以上內(nèi)容不能說明
A.第一次世界大戰(zhàn)是一次非正義的帝國主義戰(zhàn)爭
B.第一次世界大戰(zhàn)給人類帶來了深重的災(zāi)難
C.將科技成果用于戰(zhàn)爭，會擴大戰(zhàn)爭范圍，加劇戰(zhàn)爭災(zāi)難
D.戰(zhàn)爭在一定程度上可以促進科技進步
19.在美國，總統(tǒng)行使行政權(quán)，最高法院行使司法權(quán)，立法權(quán)掌握在國會手中，三者相互并立，相互制衡。這一政權(quán)結(jié)構(gòu)的理論來源是
A.伏爾泰 B.孟德斯鳩 C.盧梭 D.莎士比亞
20.2016年，美國國家科學(xué)基金會宣布人類首次探測到引力波，這一發(fā)現(xiàn)被稱為廣義相對論實驗驗證中最后一塊缺失的“拼圖”。提出相對論的科學(xué)家是
A.牛頓 B.瓦特 C. 愛因斯坦 D. 達爾文
第二部分 非選擇題(共30分)
21.歷史上不乏思想家們勇于沖破舊思想的束縛，大膽創(chuàng)新，追求科學(xué)和真理。結(jié)合材料回答問題。(7分)
材料一：對于你在歡樂的人間所掌握的“神圣的鑰匙”的敬畏在阻止著我，假若不是這樣的話，我還要使用更嚴(yán)厲的言語呢：因為你 的貪婪使世界陷于悲慘，把好人蹂躪，把惡人 提升。 ——但?。骸渡袂?/p>
材料二：教皇是罪惡的，是“兩足禽獸”。
本身自由，周圍的人與自己平等——這才是真正的生活，人們的自然生活。
我不同意你的觀點，但是我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。 ——伏爾泰
(1)材料一中但丁對“你”的態(tài)度如何?結(jié)合所學(xué)知識分析“你”指的是誰?(2分)
(2)依據(jù)材料二概括伏爾泰的思想主張(至少兩點)。(2分)
(3)材料中但丁和伏爾泰分別是哪兩次思想解放運動的杰出代表，根據(jù)材料一、二分析這兩場思想解放運動之間的關(guān)系。(3分)
22.在世界近代史的發(fā)展中，新 的政治制度帶來了經(jīng)濟繁榮，經(jīng)濟的繁榮又進一步推動了新政治制度的完善。閱讀材料并回答問題。(8分)
材料一：第一次工業(yè)革命是英國“一枝獨秀”的局面……英國從1770年到1840年，每個工人的日生產(chǎn)效率平均提高20倍，……生鐵產(chǎn)量1720年為 25000噸，1840年增至139640噸。煤產(chǎn)量1770年為260萬噸，1840年增至3000萬噸。
(1)結(jié)合所學(xué)知識說明第一次工業(yè)革命中英國“一枝獨秀”的政治前提是什么?依據(jù)材料一概括第一次工業(yè)革命的影響。英國發(fā)展如此迅速是由于工業(yè)部門采用了哪一動力機械?(3分)
材料二：19世紀(jì)60-70年代，第一次工業(yè)革命席卷整個歐洲，并開始向世界范圍擴展。一些國家為擺脫統(tǒng)治危機和解決內(nèi)部矛盾，適應(yīng)工業(yè)革命發(fā)展的需要，掀起一場國家體制改革和革命的狂潮。
(2)結(jié)合所學(xué)知識列舉19世紀(jì)60-70年代工業(yè)革命影響下“國家體制改革和革命”各一例。(2分)
材料三：19世紀(jì)下半期，世界上主要資本主義國家的政治制度逐漸趨于完善，資本主義的統(tǒng)治得到鞏固和加強。政治 上的穩(wěn)定帶來了經(jīng)濟繁榮，使人們有條件潛心研究科學(xué)，發(fā)展生產(chǎn)。 ——以上兩則材料均 摘 自北師大九上歷史課本
(3)材料三中19世紀(jì)下半期“人們有條件潛心研究科學(xué)”，在科技領(lǐng)域掀起了哪次革命熱潮?依據(jù)材料三分析這次科技革命的前提是什么?在這次革命中哪一新動力能源推動工業(yè)生產(chǎn)?(3分)
23.美國歷史可以說是世界文明史的一個縮影.。某校九年級(2)班的學(xué)生以“美國發(fā)展之路”為主題開展研究性活動，請你與他們一起共同解決以下問題。(8分)
材料一：
(1)材料一中圖A的設(shè)計者是英屬北美殖民地的富蘭克林。根據(jù)圖A提煉出美國要獲得獨立的最關(guān)鍵因素是什么?據(jù)所學(xué)知識指出美國誕生的標(biāo)志是什么?(2分)
(2)材料一中圖B的頒布對當(dāng)時的戰(zhàn)局有何影響?此時美國政府的最高目標(biāo)是什么?
(2分)
材料二：以愛迪生為代表的美國眾多發(fā)明家們的發(fā)明……成為創(chuàng)造財富的源泉，依靠強大的科技實力，美國在19世紀(jì)末遠遠趕上并超 過在過去兩個世紀(jì)一直走在前面的歐洲強國。
——電視片《大國崛起》解說詞
(3)根據(jù)材料二指出19世紀(jì)末美國迅速崛起的主要因素。(1分)
材料三：第一次世界大戰(zhàn)前，美國尚欠歐洲債務(wù)60多億美元。一戰(zhàn)初期，美國宣布“中立”，卻以大批物資供應(yīng)各交戰(zhàn)國，大發(fā)戰(zhàn)爭財。到一戰(zhàn)結(jié)束時約有20個國家欠下美國債務(wù)，連本來最富有的英國也欠下了美國44億美元的債款。美國一躍成為各國的債主。
(4)據(jù)材料三概括，第一次世界大戰(zhàn)對美國經(jīng)濟地位的影響。(1分)
(5)美國的崛起之路可以為中國提供哪些借鑒?(2分，至少答出兩點)
24.土地和民生問題是各國發(fā)展都必須正視和解決的大問題。閱讀下列材料，回答問題。(7分)
材料一：農(nóng)民在獲得人身自由的同時，還能以贖買的方式分到一塊耕地和宅旁園地，但這些耕地在法律上仍然是地主的財產(chǎn)，農(nóng)民只有使用權(quán)。
———北師大九上歷史課本材料
(1)材料一出自哪一法令?從材料內(nèi)容分析這一法令維護哪一階級的利益?(2分)
材料二：每個美國公民只交納10美元登記費，便能在西部得160英畝土地，連續(xù)耕種5年之后就成為這塊土地的合法主人。
———1862年《宅地法》
(2)材料二反映的法律文獻頒布時在位的美國總統(tǒng)是哪位?這一法令對美國西部地區(qū)的發(fā)展有何作用?(2分)
材料三：
(3)材料三“明治政府頒發(fā)的地契”反映日本實行怎樣的 土地政策?(1分)
(4)綜合以上三則材料，你能說出它們反映的歷史發(fā)展潮流嗎?土地、民生問題與國家發(fā)展的關(guān)系如何?(2分)
九年級歷史上期中試卷參考答案
第一部分 選擇題(共20分)
1-5、ADBBC 6-10、DDAAC 11-15、BACDD 16-20、BCABC
第二部分 非選擇題(共30分)
21、(7分)
(1)批判(1分);天主教教會(1分)。
(2)批判封建天主教教會、自由平等、天賦人權(quán)(兩點2分)。
(3)文藝復(fù)興、啟蒙運動(2分);啟蒙運動是對文藝復(fù)興運動的繼承和發(fā)展。(1分)
22、(8分)
(1)英國最早確立資本主義制度(或英國最早確立君主立憲制度)(1分)極大地推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展;(1分)蒸汽機;(1分)
(2)改革：俄國農(nóng)奴制改革、日本明治維新;革命：美國南北戰(zhàn)爭(每一個1分，共計2分)
(3)第二次工業(yè)革命(1分);世界上主要資本主義國家的政治制度逐漸趨于完善;(1分)電力(1分)
23、(8分)
(1)民族團結(jié)(1分)《獨立宣言》的頒布(1分)
(2)調(diào)動黑人奴隸的積極性，扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局(1分)維護國家統(tǒng)一(1分)
(3)以愛迪生為代表的美國眾多發(fā)明家們的發(fā)明或是依靠強大的科技實力(1分)
(4)一戰(zhàn)中美國大發(fā)戰(zhàn)爭財，一躍成為各國的債主。(1分)
(5)民族獨立、民族團結(jié)、國家統(tǒng)一、科技創(chuàng)新、重視科教興國(2分， 1點 得1分)
24、(7分)
(1)廢除農(nóng)奴制法令(或者1861年改革法令)(1分);地主階級(1分)
(2)林肯(1分);加快西部地區(qū)的開發(fā)，促進西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。(1分)
(3)允許土地私有和買賣，全國統(tǒng)一征收地稅(1分)
(4)資本主義迅速發(fā)展(1分);著力解決好土地和民生問題才能推動國家發(fā)展等言之有理即可。(1分)
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