九年級(jí)歷史上期中測(cè)試卷
成功的花由汗水澆灌，艱苦的掘流出甘甜的泉，辛勞的付出必有豐厚回報(bào)，紫氣東來(lái)鴻運(yùn)通天，孜孜不倦今朝夢(mèng)圓。祝你九年級(jí)歷史期中考試成功!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的九年級(jí)歷史上期中測(cè)試卷，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
九年級(jí)歷史上期中測(cè)試題
第一部分 單項(xiàng)選擇題(每題1分，共20分)
1.歷史課上，同學(xué)們針對(duì)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)展開討論，最后認(rèn)定其實(shí)質(zhì)就體現(xiàn)在“興”上，你認(rèn)為這個(gè)“興”的涵義是指
A.希臘羅馬古典文化的復(fù)興 B.神學(xué)文化的復(fù)興
C.封建文化的重新興盛 D.資產(chǎn)階級(jí)文化的興起
2.“生存還是死亡，這便是一個(gè)問(wèn)題：是默默忍受命運(yùn)之矢石，還是挺身反抗無(wú)涯的苦難， 通過(guò)斗爭(zhēng)把它們掃除凈盡，這兩種行為，何者更為高尚?”這段經(jīng)典獨(dú)白是文藝復(fù)興時(shí)期核心思想的深刻表達(dá)，它出自下列哪部文學(xué)作品?
A.《哈姆雷特》 B.《復(fù)活》 C.《母親》 D.《美國(guó)的悲劇》
3.某歷史研究小組的同學(xué)收集了“但丁與哥倫布”、“法國(guó)大革命”、“美國(guó)的獨(dú)立”、“英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命”等相關(guān)資料，你認(rèn)為他要研究的課題最有可能的是
A.跨入近代社會(huì)的門檻 B.近代社會(huì)的確立與動(dòng)蕩
C.近代社會(huì)的發(fā)展與終結(jié) D.社會(huì)生活的變遷
4.某班級(jí)舉行“與哥 倫布同舟航行”學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)，他們應(yīng)選擇的航線是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
5.在世界歷史發(fā)展的過(guò)程中，打破了世界各地之間的封閉和孤立狀態(tài)，把舊大陸與新大陸聯(lián)系在一起，邁出了從分散走向整體的關(guān)鍵性一步是
A.文藝復(fù)興 B.新航路的開辟
C.宗教改革 D.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命
6.在民主國(guó)家里，法律便是國(guó)王;在專制國(guó)家里，國(guó)王就是法律。下列國(guó)家中最早開始從“國(guó)王就是法律”向“法律便是國(guó)王”轉(zhuǎn)變的是
A.英國(guó) B.法國(guó) C.美國(guó) D.中國(guó)
7.美國(guó)某紀(jì)念塔內(nèi)有一塊中國(guó)人贈(zèng)送的石碑，上寫“開疆萬(wàn)里，乃不僭位號(hào)、不傳子孫，而創(chuàng)為推舉之法……”。 請(qǐng)判斷石碑上的話是對(duì)哪位美國(guó)總統(tǒng)的評(píng)價(jià)?
A.羅斯福 B.林肯 C.華盛頓 D.杜魯門
8. 在啟蒙運(yùn)動(dòng)影響下爆發(fā)的革命是：
?、儆?guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 ②美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) ③美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng) ④法國(guó)大革命
A.①②③④ B.②④ C.①③ D.①③④
9.英國(guó)工業(yè)革命中，紡織工人哈格里夫斯發(fā)明的機(jī)器是
A.騾機(jī) B.蒸汽機(jī) C.汽船 D.珍妮機(jī)
10.“英國(guó)到處都建立起大工廠。龐大的廠房，發(fā)出隆隆的轟鳴，打破了原來(lái)中世紀(jì)田園生活的恬靜，歷史已經(jīng)跨人了一個(gè)新的時(shí)代”。這里“新的時(shí)代”是指
A.電氣時(shí)代 B.生物時(shí)代 C. 信息 時(shí)代 D.蒸汽時(shí)代
11.1861年俄國(guó)廢除農(nóng)奴制的法令規(guī)定，農(nóng)奴在法律上是“自由人”，地主不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活。這些規(guī)定為俄國(guó)資本主義的發(fā)展提供了
A.充足的資金 B.自由勞動(dòng)力 C.廣闊的市場(chǎng) D.先進(jìn)的技術(shù)
12.下列情況出現(xiàn)在20世紀(jì)初的日本的是
?、賹?shí)行義務(wù)教育 ②穿西服吃西餐 ③不允許自由買賣土地 ④實(shí)行征兵制
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
13.1948—1984年，美國(guó)曾開展過(guò)四次“美國(guó)人心中最偉大的總統(tǒng)”的評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選結(jié)
果排在第一位的始終是林肯。這是因?yàn)榱挚?/p>
?、?領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民推翻了英國(guó)殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家獨(dú)立
② 廢除了黑奴制度，使黑人獲得了自 由
?、?勇于創(chuàng)新，實(shí)施新政，使美國(guó)經(jīng)濟(jì)擺脫了危機(jī)
?、?維護(hù)了美國(guó)的統(tǒng)一，為資本主義進(jìn)一步發(fā)展掃清了障礙
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
14.電力的廣泛應(yīng)用是第二次工業(yè)革命的重要內(nèi)容。下列最能體現(xiàn)其重要內(nèi)容的發(fā)明是
15.讀右圖，指出導(dǎo)致世界石油產(chǎn)量變化的最主要原因是
A. 內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明和使用 B. 蒸汽機(jī)的發(fā)明和使用
C. 電動(dòng)機(jī)的發(fā)明和使用 D. 發(fā)電機(jī)的發(fā)明和使用
16.下表是“1913年英、美、德、法的實(shí)力對(duì)比”。這一史實(shí)導(dǎo)致的
直接后果是
英 法 德 美
在工業(yè)產(chǎn)品數(shù)量上所占位次 3 4 2 1
在殖民地面積所占位次 1 2 4 5
A.三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約形成 B.英國(guó)實(shí)行“光榮孤立”政策
C.奧匈帝國(guó)吞并塞爾維亞 D.德皇威廉放棄“大陸政策”
17.運(yùn)用數(shù)據(jù)進(jìn)行分析是歷史學(xué)習(xí)的一種重要方法。下表反映出第一次世界大戰(zhàn)是：
第一次世界大戰(zhàn)情況統(tǒng)計(jì)
持續(xù)時(shí)間 參加國(guó) 死傷人數(shù) 經(jīng)濟(jì)損失
4年 多 30多個(gè)國(guó)家 3000多萬(wàn)人 3400多億美元
A.一場(chǎng)非正義的帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng) B.人類歷史上的一場(chǎng)浩劫和深重的災(zāi)難
C.世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng) D.十月革命爆發(fā)的直接原因
18.1916年11月，羅曼•羅蘭在《戰(zhàn)時(shí)日記》中寫道：“歐洲正在奔向奴役和毀滅。兩年來(lái)，它一直瘋狂地沿著這條災(zāi)難的道路越走越遠(yuǎn)。”這里所說(shuō)的“奔向奴役和毀滅”開始于
A.拿破侖執(zhí)政 B.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)
C.希特勒上臺(tái) D.第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)
19.1878年，法國(guó)大作家雨果在紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年 的演講中說(shuō)：“伏爾泰戰(zhàn)勝了敵人。他孤軍奮戰(zhàn)，打了響當(dāng)當(dāng)?shù)囊徽蹋@是一次偉大的戰(zhàn)爭(zhēng)”。材料中的“敵人”是指
A、封建專制制度和天主教會(huì) B、法蘭西第一帝國(guó)皇帝拿破侖
C、盤剝工人的資本家 D、發(fā)動(dòng)第一次世界大戰(zhàn)的同盟國(guó)
20.某校網(wǎng)站要開展以“物競(jìng)天擇，適者生存——進(jìn)化論”為主題的討論活動(dòng)，需要一位偉人的插圖。請(qǐng)你在下面的圖片中為該網(wǎng)站挑選一張插圖
A.愛(ài)因斯坦 B.達(dá)爾文 C.牛頓 D.貝多芬
第二部分 非選擇題(共30分)
注意：請(qǐng)考生將答案填寫在答題紙上。
21. 危機(jī)，是險(xiǎn)境和機(jī)會(huì)并存。政治危機(jī)、民族危機(jī)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)等伴隨歷史的延續(xù)，客觀上也促進(jìn)了文明的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列問(wèn)題。(8分)
材料一 茲依照本法令……所指導(dǎo)的辦法，將用以束縛定居在地主領(lǐng)地上的農(nóng)民和家務(wù)農(nóng)奴的農(nóng)奴制度永遠(yuǎn)廢除。 ——《廢除農(nóng)奴法令摘錄》
材料二 1869年，(日本)第一次使用電報(bào)連通了橫濱和東京。1872年，連接這兩座城市的第一條鐵路竣工。1870年，這個(gè)國(guó)家有了第一臺(tái)紡紗機(jī)。
——R.R.帕爾默《現(xiàn)代世界史》
材料三 ……戰(zhàn)爭(zhēng)為華盛頓贏得了巨大的榮譽(yù)和威望。在人們的心目中，他已經(jīng)成為這個(gè)新國(guó)家的象征。
材料四 一幢裂開的房子是站不住的，”我相信這個(gè)政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)。我不期望聯(lián)邦解散，我不期望房子崩塌，但我的確希望它停止分裂。
請(qǐng)回答：
(1)材料一中的“法令”是由哪位沙皇頒布的?依據(jù)材料概括該法令的核心內(nèi)容。(2分)
(2)材料二反映了日本哪一次改革的成果?這些成果與改革的哪一項(xiàng)內(nèi)容有關(guān)?這次改革對(duì)日本產(chǎn)生怎樣的影響?(3分)
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)寫出宣告“這個(gè)新國(guó)家”誕生的文件名稱。(1分)
(4)材料四反映了林肯什么主張?(1分)
(5)上述三國(guó)解決危機(jī)的方式對(duì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)有什么啟示?(1分)
22.閱讀下列材料回答問(wèn)題：(7分)
材料一 隨著封建社會(huì)的衰落和資本主義的萌芽，在神學(xué)籠罩的黑暗中，思想文化的巨人向愚昧和無(wú)知發(fā)起了挑戰(zhàn);在驚濤駭浪的大海上，勇敢的探險(xiǎn)者找到了溝通世界的新路;腐朽的封建城堡在風(fēng)雨中動(dòng)搖，資本主義的新時(shí)代即將到來(lái)。
材料二 如果可以把1492年看作全球化的開始，那么大致可以看出全球化經(jīng)歷了這樣幾個(gè)階段：首先是葡萄牙和西班牙開創(chuàng)了現(xiàn)代全球化;然后是大英帝國(guó)、荷蘭、法國(guó)、比利時(shí)等歐洲國(guó)家開始大規(guī)模向全球殖民……
材料三 17--18世紀(jì)，崇尚理性的西歐資產(chǎn)階級(jí)需要更強(qiáng)大的思想武器來(lái)摧毀封建制度，于是出現(xiàn)了一場(chǎng)新的思想文化運(yùn)動(dòng)。其代表人物伏爾泰把 教皇比作“兩只腳的禽獸”，把教士比作“文明惡棍”。
材料一中“思想文化的巨人向愚昧和無(wú)知發(fā)起了挑戰(zhàn)”指的是什么歷史事件?該事件的核心思想是什么?材料中的“思想文化的巨人”有哪些，試舉一例。(3分)
材料一中“在驚濤駭浪的大海上，勇敢的探險(xiǎn)者找到了溝通世界的新路”指的是什么重大歷史事件?(1分)
根據(jù)材料一和材料二指出“溝通世界的新路”的積極意義是什么?(1分)
根據(jù)材料二指出資產(chǎn)階級(jí)的思想武器是什么?(1分)
(1) 請(qǐng)綜合上述材料談?wù)勊枷虢夥排c社會(huì)發(fā)展之間的關(guān)系。(1分)
23.閱讀下列材料回答相關(guān)問(wèn)題。(8分)
材料一 在我們的印象里革命往往伴隨著刀光劍影和血雨腥風(fēng)，可是二百多年前，英國(guó)卻發(fā)生了一場(chǎng)完全不同的變革，徹底改變了人們的生產(chǎn)和生活方式……它影響和改變了世界的面貌。
材料二 “19世紀(jì)末，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，新科技、新發(fā)明、新理論層出不窮。…… 工業(yè)革命躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。”
材料三 1851年英國(guó)倫敦舉辦第一屆世界工業(yè)博覽會(huì)，在這次博覽會(huì)上英國(guó)展出了各國(guó)科技成果10萬(wàn)余件，在全世界引起了巨大 轟動(dòng)。
材料四 一些工業(yè)發(fā)展的城市和工礦區(qū)人口密集、物流量大，煤的燃燒量急劇增加，大氣污染的環(huán)境問(wèn)題不斷發(fā)生，如1873、1880、1882、1891、 1892年，英國(guó)倫敦多次發(fā)生可怕的有毒煙霧事件。
(1) 材料一中英國(guó)所發(fā)生的那場(chǎng)變革指的是什么?它將人類帶入了什么時(shí)代? (2分)
(2)根據(jù)材料二， 請(qǐng)舉出美國(guó)和德國(guó)各一例新發(fā)明及發(fā)明者。(2分)
(3) 根據(jù)材料三，結(jié)合當(dāng)時(shí)英國(guó)的國(guó)情，試從政治、經(jīng)濟(jì)(或科技)的角度說(shuō)明英國(guó)能夠成功舉辦第一屆世博會(huì)最主要的原因。(2分) 請(qǐng)推測(cè)當(dāng)時(shí)英國(guó)最有可能參展的展品?(1分)
(4)綜合上述材料，你認(rèn)為應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)科技對(duì)人類的影響。(1分)
24.法律文件的頒布是歐美資產(chǎn)階級(jí)革命的重要表現(xiàn)。閱讀下列材料回答問(wèn)題。(7分)
材料一 凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。
近來(lái)以國(guó)王權(quán)威擅自廢除法律或法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。
材料二 第一條 在權(quán)利方面，人們生來(lái)是而且始終是自由平等的。
第六條 法津是公共意志的表現(xiàn)，在法律面前，所有的公民都是平等的。
第十七條 私人財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。
材料三 所有權(quán)是無(wú)限地利用并支配物品的權(quán) 利，但利用以不受法律的禁止為限。
第一次確認(rèn)民事權(quán)利平等，廢除貴族特權(quán)。
請(qǐng)回答：
(1)材料一、二、三分別出自歐美資產(chǎn)階級(jí)革命中的什么文件?(3分)
(2)根據(jù)材料一指出該法律文件頒布的目的是什么?(1分)這一法律文件的頒布，標(biāo)志著這個(gè)國(guó)家建立了什么政治體制?(1分)
(3)材料二的文件是在哪一國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中通過(guò)的?(1分)
(4)簡(jiǎn)述這三部文件的共同作用(1分)
九年級(jí)歷史上期中測(cè)試卷參考答案
二、 非選擇題
22.(1)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng); 人文主義; 但丁、達(dá)芬奇、莎士比 亞(任一人) (3分)
(2)新航路開辟或地理大發(fā)現(xiàn) (1分)
(3)打破了世界隔絕孤立的狀態(tài)，世界連成一個(gè)整體，促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展(1分)
(4)理性主義(1分)
(5)思想解放運(yùn)動(dòng)解放了人們的思想，促進(jìn)了社會(huì)變革，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力(言之有理即可)(1分)
24.(1)《權(quán)利法案》《人權(quán)宣言》 《民法典》或《拿破侖法典》 (3分)
(2)限制王權(quán)(1分) 君主立憲制(1分)
(3)法國(guó)(1分)
(4)推動(dòng)資本主義的發(fā)展(1分)
看了“九年級(jí)歷史上期中測(cè)試卷”的人還看了：