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2016廈門中考?xì)v史知識點

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在2016年的中考到來之前,廈門的考生要怎樣做好每一個歷史知識點的復(fù)習(xí)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的2016廈門中考?xì)v史知識點以供大家學(xué)習(xí)。

2016廈門中考?xì)v史知識點(一)

北方民族的大融合

一、北方的統(tǒng)一和民族的融合

4世紀(jì)后期,我國東北地區(qū)鮮卑族的一支強(qiáng)大起來,建立了北魏,439年,統(tǒng)一黃河流域。當(dāng)時各族人民長期生活在一起,生產(chǎn)、生活相互影響,民族融合已經(jīng)成為趨勢。

二、北魏孝文帝改革

1.遷都:北魏建都平城(今山西大同)。氣候干旱,糧食供應(yīng)不足;位置偏北,不利于對中原地區(qū)的統(tǒng)治,也不利于學(xué)習(xí)和接受漢族先進(jìn)的文化。孝文帝決定遷都洛陽。

2.孝文帝改革措施包括:

①在朝廷中使用漢語,禁用鮮卑語;②官員及其家屬必須穿戴漢族服飾;③將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏,把皇族由姓拓跋改為姓元;④鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻;⑤采用漢族的官制、律令;⑥學(xué)習(xí)漢族的禮法,尊崇孔子,以孝治國,提倡尊老、養(yǎng)老的風(fēng)氣等。

3.改革的作用:促進(jìn)了民族融合,加速了北方民族的封建化進(jìn)程。

 2016廈門中考?xì)v史知識點(二)

繁盛一時的隋朝

1.大運河的開通:

(1)時間與人物:隋煬帝從605年起,開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\河。

(2)運河三點:隋朝大運河以洛陽為中心,北達(dá)涿郡,南至余杭全長兩千多公里,是古代世界最長的運河。

(3)隋朝大運河分為四段:永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河并連接五大河:海河、黃河、淮河、長江、錢塘江。

(4)大運河的開通作用:①加強(qiáng)了南北交通②鞏固了隋王朝的統(tǒng)治③大大促進(jìn)我國南北經(jīng)濟(jì)的交流。

 2016廈門中考?xì)v史知識點(三)

昌盛的秦漢文化

1.目前世界上已知的最早的紙出現(xiàn)在西漢早期。

2.東漢改進(jìn)造紙術(shù)的重要歷史人物是蔡倫。意義:世界各國的造紙術(shù),大多是由我國直接或間接傳去的。造紙術(shù)的發(fā)明是我國人民對世界文化的巨大貢獻(xiàn)。

3.東漢時期的張衡制造的地動儀。作用:測定地震的方向。是世界公認(rèn)的最早的地震儀器。

4.東漢華佗最早制成了“麻沸散”,是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉。主要著作《五禽戲》。

5.東漢末年的張仲景著《傷寒雜病論》。書中闡述中醫(yī)理論和治病原則。他醫(yī)德高尚,醫(yī)術(shù)高明,后世尊稱他為“醫(yī)圣”。

6.佛教起源于古印度,西漢末年(公元前1世紀(jì)末)傳入我國中原地區(qū)(張騫通西域后,佛教沿絲綢之路逐步傳到中國)。東漢時期在我國得到廣泛傳播。

7.道教是我國土生土長的宗教,東漢時期,道教在民間興起。

8.司馬遷是我國古代偉大的史學(xué)家,他生活在西漢漢武帝時代。著有《史記》,《史記》記述了從黃帝到漢武帝時期的史事,是我國第一部紀(jì)傳體通史。

9.秦漢時期的雕塑藝術(shù)水平很高,它的杰出代表是轟動世界的秦始皇陵兵馬俑。

 2016廈門中考?xì)v史知識點(四)

秦王掃六合

一、秦統(tǒng)一六國和中央集權(quán)統(tǒng)治的建立

1.滅六國時間:從公元前230年至前221年,秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國。

2.秦朝建立:前221年,建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家——秦朝,定都咸陽。

3.中央集權(quán)統(tǒng)治的建立

(1)目的:為了加強(qiáng)統(tǒng)治創(chuàng)立了封建專制主義的中央集權(quán)制度。

(2)最高統(tǒng)治者是皇帝,中央設(shè)丞相,太尉,御史大夫分管行政、軍事和監(jiān)察

(3)地方推行郡縣制度。(縣制起源于商鞅變法,一直沿用到今天)

二、秦朝鞏固統(tǒng)一的措施

1.政治上:建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家

2.經(jīng)濟(jì)上:統(tǒng)一貨幣(統(tǒng)一使用圓開方孔銅錢)、度量衡。

3.文化上:統(tǒng)一文字(把小篆作為全國規(guī)范文字)

4.思想上:焚書坑儒。

5.軍事上:反擊匈奴,北筑長城(西起臨洮,東到遼東)。南鑿靈渠,開發(fā)南疆。

6.秦統(tǒng)一后在地方上推行郡縣制度。

中考?xì)v史復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)

歷史要分配好時間,以免政治沒時間

李老師:歷史學(xué)科在中間,在中間的學(xué)科一般都比較占便宜,因為已經(jīng)進(jìn)狀態(tài)了,但可能對時間的把控上可能警惕性沒有那么強(qiáng),很可能做完歷史之后最后突然發(fā)現(xiàn)壞了,政治的時間不夠了。所以給大家一個小建議,第一,在答歷史的時候一定要把后面兩科的時間分配好。第二,這兩年從試卷上來看的話,前幾個題是比較簡單的,這可能跟別的科不太一樣,就是因為歷史的前幾個題考察是我們古代史,而最簡單的就是古代史,古代史答題方法一般來說你只要弄明白他想講一個什么樣的小故事就可以了。

可以按照下面的方法練習(xí)做題時間

李老師:我建議大家12個選擇題15分鐘做完,大概1分鐘1個。大題的話是5問,每問7分鐘,但是這樣的,37題的第一問,一般是有兩大小問,第一問是概括,第二問是談原因或影響,這個要拿7分鐘,然后第二問盡量地減少時間,大概就是5、6分鐘的樣子。這樣都能省出來一兩分鐘。第三道題大家都知道,是歷史最難的,也是范圍最大的,這個至少要拿出10到12分鐘的時間來做。然后后面兩個題基本上就是原因影響題或概括題,每個題5分鐘即可,所以加一塊的話是5分鐘,還是很緊的。

不要死記硬背知識點,把知識點落地化更有助于記憶

李老師:不是要死記硬背知識點,你越背越不明白的。孩子過了14歲、15歲以后,理解性的記憶強(qiáng)了,這種死記硬背的能力差了。所以說建議大家一定要拿到一道題目,比如說拿到一道高考題,看這個知識點考的是哪個點,然后把這個材料的知識點進(jìn)行運用,這樣有兩個好處,第一個能把知識點落地化,并且輕松地背誦,再有一個就是對歷史的專業(yè)語言訓(xùn)練是非常好的。通過這個題目去重新理解知識點,并且通過題目去看一下這個知識點怎么用語言答出來。不一定你知識點答多準(zhǔn),有時候字寫錯了都可能給你過,只要這個知識點解釋力越強(qiáng),邏輯思維越好那一定是高分?jǐn)?shù)。

中考?xì)v史答題技巧

從歷年全國中考試卷情況來看,第一和第二類選擇題所占的比重明顯較高,而且,基于歷史學(xué)科的中考現(xiàn)狀,難度與靈活度應(yīng)不會很大,解除此類選擇題成為重中之重。

1、例如第一類:

(1)、(2004河南省中考)第二次世界大戰(zhàn)歐洲策源地形成的標(biāo)志是( )

A.法西斯黨建立 B.納粹黨建立

B.希特勒掌握德國政權(quán) D.德國開始實行普遍義務(wù)兵役制

(2)、(2006南京)這是一部不朽的世界文學(xué)名作,它再現(xiàn)了古代希臘社會的圖景,是研究早期希臘社會的重要史料。支部文學(xué)名作是

A.《荷馬史詩》 B.《俄底浦斯王》 C.《天方夜譚》 D.《馬·可波羅行紀(jì)》

例如第二類:

(3)、(2006南京)下列宗教不屬于世界三大宗教的是

A.__ B.伊斯蘭教 C.佛教 D.猶太教

(4)、(2005年河南中考模擬)下列有關(guān)辛亥革命偉大歷史意義的表述,其中不正確的一項是( )

A.是中國近代史上的一次反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命

B.推翻了兩千多年的封建君主制度

C.使民主共和國的觀念深入人心

D.是中國新民主主義革命的開端

解除法:這兩類選擇題一般難度不大,測試所涉及到的知識點較小,對學(xué)生而言,需要具備較扎實的基本功。建議在新課結(jié)束后,根據(jù)中考的解讀說明把考點和知識點進(jìn)行必要的梳理,幫助學(xué)生在考試中迅速查找到相應(yīng)的答案,提高命中率。有了課堂上的筆記和教師的歸納,一般第一類題目的答案可以直接確認(rèn)。而第二類有時還需要如下功夫:①直選法,根據(jù)自己對歷史事實的認(rèn)識和理解,直接確定不符合史實和歷史邏輯關(guān)系的選項;②排除法,通過排除符合史實和歷史邏輯關(guān)系的選項,選出符合題意的選項;③推理法,若不能確定某個選項時,可以先假設(shè)此選項正確,然后再根據(jù)所學(xué)知識進(jìn)行推理,分析其結(jié)論是否符合史實和歷史邏輯關(guān)系。

2、第三類:因果關(guān)系型選擇題

這一類題目相對難度大一些,例如:

(2006年常德市)英國資產(chǎn)階級革命是英國歷史的轉(zhuǎn)折點,主要是因為

A.處死了專制國王 B.創(chuàng)立了議會民主制度

C.建立了君主立憲制 D.1649年建立共和國

盡管去年南京中考未涉及,但在平時教學(xué)中要要注意幫助學(xué)生解除,以應(yīng)不備之需。因果關(guān)系型選擇題,即考查歷史事件和歷史現(xiàn)象的原因和結(jié)果的選擇題。此類題的基本結(jié)構(gòu)大致有兩種表現(xiàn)形式:一是題干列出了某一歷史結(jié)果,備選項中列出原因,在試題中常出現(xiàn)的標(biāo)志性詞語有"原因是""目的""是為了"等,而在考查原因時又多進(jìn)行細(xì)化,如考查"根本原因""直接原因""歷史原因""主觀原因"等;另一種是題干列出的是歷史原因,備選項列出的是結(jié)果,在試題中常出現(xiàn)的標(biāo)志性詞語有"影響""結(jié)果"等。

因果關(guān)系型選擇題在解題時需注意如下幾點:一是要正確理解有關(guān)概念的含義,如原因方面要區(qū)別客觀原因和主觀原因、主要原因及次要原因、直接原因及間接原因、歷史原因及根本原因等。二是要注意歷史事件之間的內(nèi)在聯(lián)系,全面分析和把握影響歷史發(fā)展的各種因素。三是在做題時要準(zhǔn)確把握題干與備選項之間的邏輯關(guān)系,弄清二者之間誰是因誰是果。四是解答此類題的基本方法主要有:①采取時間順序的方法判斷因果關(guān)系,在前者一定是因。②運用基本理論的推理得出答案,如客觀存在決定主觀意識,那么客觀存在就是因,主觀意識是果。類似的還有生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑 等,學(xué)生利用這些基本理論就比較容易作出判斷。


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