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瀘州市初中畢業(yè)語(yǔ)文統(tǒng)一考試試卷

時(shí)間: 鄭曉0 分享

  中考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力的一場(chǎng)綜合考試,關(guān)于瀘州市的初中畢業(yè)語(yǔ)文統(tǒng)一考試的試卷有哪些可以供學(xué)生們練習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn)呢?接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于瀘州市初中畢業(yè)語(yǔ)文統(tǒng)一考試試卷,希望會(huì)給大家?guī)?lái)幫助。

  瀘州市初中畢業(yè)語(yǔ)文統(tǒng)一考試試卷:

  一、基礎(chǔ)知識(shí)與 (每小題2分,共12分)

  1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音正確的一項(xiàng)是( )

  A、針砭(biān) 可汗(kè) 歸省(shéng)

  B、廢墟(xū) 吞噬(shì) 相馬(xiāng)

  C、爵士(jiào) 嗔視(zhēn) 凝結(jié)(níng)

  D、梟雄(xiāo) 哂笑(xī) 佇立(zhù)

  2、下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )

  A、婦孺皆知 美不勝收 浩瀚無(wú)垠

  B、鋒芒不露 相輔相成 吹毛求疵

  C、來(lái)勢(shì)洶洶 合轍押韻 狂妄自大

  D、一如既往 語(yǔ)無(wú)輪次 有列可援

  3、依次填入下列各句括號(hào)中的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

  (1)究竟采用哪個(gè)方案更有利于搶救手在人員,他不能不( )

  (2)面對(duì)成千上萬(wàn)失去家園的受難同胞,我們?cè)跄苄涫? )

  (3)到北京去觀看奧運(yùn)會(huì),對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一種( )

  (4)經(jīng)過(guò)這次打擊,他終于( )了:人不能游戲人生。

  A、思考 凝望 盼望 領(lǐng)悟

  B、思想 眺望 渴望 感悟

  C、深思 觀望 奢望 醒悟

  D、沉思 遠(yuǎn)望 期望 覺悟

  4、下列各句加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

  A、防止疫情流行,是“5·12”汶川特大地震后災(zāi)區(qū)刻不容緩的頭等大事。

  B、用心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)平凡的生活能為我們提供巧奪天工的作為素材。

  C、在外漂泊十多年的他見到親人時(shí)終于忍俊不禁,留下了辛酸的眼淚。

  D、為了備戰(zhàn)空前絕后的北京奧運(yùn)會(huì),全國(guó)上下都在同心協(xié)力爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  5、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )

  A、有關(guān)部門最近發(fā)出通知,要求各地在中考期間嚴(yán)防安全不出現(xiàn)問(wèn)題。

  B、近段時(shí)間,我們班的同學(xué)認(rèn)真討論并學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  C、能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,是衡量我們課堂教學(xué)是否成功的重要標(biāo)志。

  D、為了緩解地震災(zāi)區(qū)受傷人員血液供應(yīng)不足,社會(huì)各界人士踴躍獻(xiàn)血。

  6、下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是( )

  A、魯迅先生的《從百草園到三味書屋》、《故鄉(xiāng)》、《社戲》和《背影》都是膾炙人口的散文名篇,值得我們反復(fù)閱讀。

  B、《威尼斯商人》是英國(guó)戲劇家莎士比亞的著名喜劇。劇本歌頌仁愛、友誼和愛情,反映了資本主義早期商業(yè)資產(chǎn)階級(jí)與高利貸者之間的矛盾。

  C、《沁園春·雪》是一首寫景抒情詩(shī)。它描寫雄偉壯麗而又妖嬈美好的南國(guó)雪景,縱論歷史英雄,表達(dá)了詩(shī)人偉大的抱負(fù)和鑒定的信心。

  D、《五柳先生》是一篇自傳性散文,文中表達(dá)了作者淡泊名利、安貧樂(lè)道的君子情懷。五柳先生就是作者柳宗元自己。

  二、閱讀(28分)

  (一)閱讀下列文段,完成7—10題(14分)

  5月4日,一個(gè)光榮的日子,一個(gè)青年人的節(jié)日。

  89年前的激揚(yáng)吶喊猶在耳畔,我們卻已進(jìn)入了一個(gè)“80后”逐漸成為我國(guó)社會(huì)青年主體的時(shí)代。“80后”們用一份份精彩的答卷,讓人們擺脫了一度對(duì)他們的疑慮和擔(dān)憂,在5月的鮮花再次盛開的時(shí)刻欣慰地看到了一種最美麗的傳承:89年前的那股愛國(guó)主義的熱流依舊奔涌在這些接過(guò)歷史火炬的青年人的血脈中,他們用帶有鮮明時(shí)代特色的方式弘揚(yáng)著愛國(guó)、民主、科學(xué)等五四精神。

  近年來(lái),人們常常聽到對(duì)“80后”青年的質(zhì)疑聲:普遍缺少艱苦奮斗、吃苦耐勞精神;他們有的熱衷于游戲,有的沉迷于網(wǎng)絡(luò)……“正因?yàn)?amp;lsquo;80后’的這些表現(xiàn),曾經(jīng)讓人為之擔(dān)心,‘80后’青年能否傳承愛國(guó)、民主、科學(xué)等五四精神?能否在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路上,引領(lǐng)開拓創(chuàng)新的時(shí)代精神?”中國(guó)社會(huì)科學(xué)院新聞研究所所長(zhǎng)尹韻公說(shuō)。

  就在人們擔(dān)心五四精神的歷史火炬能否傳承到“80后”手中的時(shí)候,圍繞著另外一把火炬的傳遞發(fā)生的故事回答了這些疑問(wèn)。

  當(dāng)奧運(yùn)圣火在倫敦、巴黎的傳遞遭到“_”等反華勢(shì)力的野蠻阻撓時(shí),全世界的人們見證了以“80后”為主體的中國(guó)青年人的力量。

  圣火所過(guò)之地,留學(xué)生們自發(fā)地組織起來(lái)為祖國(guó)加油、保衛(wèi)奧運(yùn)圣火,和企圖搗亂的反華勢(shì)力進(jìn)行針鋒相對(duì)的斗爭(zhēng);互聯(lián)網(wǎng)上,他們用事實(shí)和證據(jù)批駁和揭露一些西方媒體的謊……

  和歷史上許多危難時(shí)刻一樣,中國(guó)“80后”的青年一如先輩們?yōu)閲?guó)挺身而出,“中國(guó)”二字成為他們心中的最重。

  “當(dāng)代表著愛與和平的圣火,受到一些專門抗議者的侮辱時(shí),我認(rèn)為這侮辱不是給中國(guó)的,而是給全世界所有熱愛奧運(yùn)的人民的?!?/p>

  這是4月19日在法國(guó)巴黎共和國(guó)廣場(chǎng),出生于1982年的中國(guó)留法學(xué)生約20分鐘的流利法語(yǔ)演說(shuō)中的一段話。這段演講甚至在一些法國(guó)人當(dāng)中引發(fā)了反響和思考。

  做這篇題為《不能讓祖國(guó)受委屈》的演講人李洹,在接受媒體采訪談到自己為什么這樣做時(shí),很直接而簡(jiǎn)明地回答:作為一名中國(guó)人,我有責(zé)任這樣做。

  網(wǎng)友“我的中國(guó)心”說(shuō):“我們這一代有共同的心聲,希望我們的國(guó)家變得越來(lái)越好,一切外來(lái)勢(shì)力妄想通過(guò)宣揚(yáng)他們所謂的民主、人權(quán)來(lái)達(dá)到分裂、打壓中國(guó)的目的,那是絕對(duì)不可能的?!?/p>

  出生于1980年的武漢大學(xué)研究生劉麗冰說(shuō):“我天天關(guān)注火炬的傳遞。我越來(lái)越從骨子里覺得:祖國(guó)的強(qiáng)大關(guān)乎我們每個(gè)人的命運(yùn),我們有責(zé)任承擔(dān)起‘愛國(guó)’這個(gè)命題所有的內(nèi)涵和外延,我們必須這樣做?!?/p>

  “80后”:愛國(guó),熾熱而不失理性

  “80后”的中國(guó)青年,愛國(guó)心和愛國(guó)情是熾熱的,這種熾熱讓世人感受到新一代中國(guó)青年巨大的力量和一個(gè)國(guó)家無(wú)比深厚的凝聚力和向心力;而同時(shí),“80后”的中國(guó)青年在愛國(guó)心的強(qiáng)大引領(lǐng)下,又體現(xiàn)出了時(shí)代所特有的理性和理智。

  “我覺得,愛國(guó)需要理智地思考。作為一名留學(xué)生,我感覺海外華人這個(gè)群體,身后需要有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。我們現(xiàn)在還是發(fā)展中國(guó)家,看清自己的大方向,腳踏實(shí)地地做自己的事情。我們應(yīng)該把生氣轉(zhuǎn)化為一種動(dòng)力,投入到我們以后的生活中去,抓緊每一分鐘時(shí)間,來(lái)建設(shè)一個(gè)越來(lái)越強(qiáng)大的祖國(guó)?!?/p>

  激情演講《不能讓祖國(guó)受委屈》的李洹如是冷靜地回答關(guān)于下一步如何表達(dá)愛國(guó)熱情這個(gè)問(wèn)題。

  “如果說(shuō)‘80后’青年的愛國(guó)到底有什么自己獨(dú)特的形式和特點(diǎn)的話,我覺得就是‘理性愛國(guó)’這四個(gè)字?!彼f(shuō)。

  在一系列的舉動(dòng)中,我們一方面能夠感受到“80后”那么熱烈地愛著自己的祖國(guó),另一方面我們更驚喜于他們用現(xiàn)代最迅捷的傳播方式傳播信息,用合理合法的方式表達(dá)愛國(guó)情懷。

  “1840年,告訴了我們太多的事實(shí)!除非足夠強(qiáng)大,否則就是爾為刀俎吾為魚肉。所以,穩(wěn)定在這個(gè)多事之秋是壓倒一切的大事?!边@是一篇在網(wǎng)上迅速傳播的一名“80后”網(wǎng)友的帖子。

  武漢大學(xué)哲學(xué)系教授彭富春說(shuō):“凝聚在愛國(guó)主義的旗幟下,情懷熾熱而行為理智,‘80后’的青年毫無(wú)疑問(wèn)是中國(guó)充滿希望的一代?!?/p>

  摘自(《解讀“80后”青年愛國(guó)主義精神》浙江文明網(wǎng))

  注:文中“80后“指出生于1980—1990年間的中國(guó)青年。

  7、本文著力闡述的一個(gè)觀點(diǎn)是什么?(2分)

  8、作者用哪些事例證明自己的主要觀點(diǎn)?請(qǐng)概括回答(至少概括三個(gè))(6分)

  9、作者認(rèn)為“80后”青年愛國(guó)的獨(dú)特方式是什么?(4分)

  10、文章寫了人們對(duì)“80后”曾有的疑慮和擔(dān)心,從全文看,這樣寫有什么作用?(2分)

  (二)閱讀下列文段,完成11—14題(14分)

  眾星探月“嫦娥”殊

 ?、冁隙鸨荚碌拿利悅髡f(shuō)一直牽引著中華民族的追月夢(mèng)。如今,這個(gè)千年夢(mèng)想,已經(jīng)隨著“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星于2007年11月7日順利進(jìn)入繞月工作軌道二變成了現(xiàn)實(shí)。同年11月26日,國(guó)家航天局正式公布了衛(wèi)星傳回的第一幅月面圖像,標(biāo)志著中國(guó)首次月球探測(cè)工程取得圓滿成功。這一壯舉使我國(guó)成為世界上第五個(gè)能夠發(fā)射探月航天器的國(guó)家。通前四者比較起來(lái),我國(guó)探月工程雖然實(shí)施時(shí)間較晚,但技術(shù)起步比較高。

 ?、谑紫龋綔y(cè)月球的方式比較先進(jìn)。前蘇聯(lián)1959年1月2日發(fā)射的第一個(gè)探月器“月球一號(hào)”,從距月球6000公路處一掠而過(guò),僅是遠(yuǎn)距離地進(jìn)行了探測(cè);同年9月12日發(fā)射的“月球二號(hào)”,兩天后在月面硬著陸,利用撞毀前的短暫時(shí)間對(duì)月球進(jìn)行了探測(cè);直到1966年3月31日發(fā)射的“月球十號(hào)”才進(jìn)入了繞月軌道開展探測(cè)工作。美國(guó)從1961年8月23日至1965年3月24日發(fā)射的“徘徊者”系列九個(gè)探月器,都是采用硬著陸的方式,直到1966年8月10號(hào)發(fā)射的“月球軌道器一號(hào)”才進(jìn)入繞月軌道。而我國(guó)2007年10月24日發(fā)射的首個(gè)探月器“嫦娥一號(hào)”一開始即此阿勇繞月飛行方式開展科學(xué)探測(cè),起點(diǎn)就實(shí)現(xiàn)了技術(shù)上的跨越。

 ?、燮浯危版隙鹨惶?hào)”在眾多的首個(gè)探月器中重量最大。前蘇聯(lián)的“月球一號(hào)”僅重361.3公斤。美國(guó)的首個(gè)“徘徊者”僅重306公斤。日本1990年1月24日發(fā)射的第一個(gè)探月器“飛天號(hào)”僅重209.2公斤,歐空局2003年9月27日發(fā)射的至今唯一的探月器“智慧一號(hào)”僅重370公斤。上述四個(gè)首發(fā)探月器重量之和為1246.5公斤,而“嫦娥一號(hào)“衛(wèi)星本身就重2350公斤,幾近前者總量的兩倍,這說(shuō)明我國(guó)首個(gè)探月器能攜帶更多的科學(xué)儀器,能完成更多的探測(cè)任務(wù)。事實(shí)上,”嫦娥一號(hào)“的有效載荷達(dá)130公斤,計(jì)有六套25件科學(xué)儀器,同前四個(gè)首發(fā)探月器相比,它承擔(dān)的探測(cè)任務(wù)是最繁重的。其中探明月球14中元素含量和分布規(guī)律的一項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)就達(dá)到了國(guó)際領(lǐng)先水平。

 ?、茉俅?,首次發(fā)射即獲圓滿成功。前蘇聯(lián)的“月球一號(hào)”原計(jì)劃是要在月面實(shí)現(xiàn)硬著陸的,可惜未能擊中。美國(guó)的徘徊者系列探月器,前六個(gè)都發(fā)射失敗。日本發(fā)射第二個(gè)探月器才獲得成功,僅比中國(guó)早40天。迄今人類共向月球發(fā)射了124個(gè)探月器,計(jì)俄羅斯64個(gè),美國(guó)56個(gè),日本2個(gè),歐空局1個(gè),中國(guó)1個(gè),其中失敗63個(gè),成功率還不到50﹪,失敗的原因60﹪緣于運(yùn)載火箭故障。我國(guó)首次發(fā)射即獲圓滿成功,贏得了國(guó)際輿論的廣發(fā)好評(píng)。原計(jì)劃“嫦娥一號(hào)”維系在地月轉(zhuǎn)移軌道階段要進(jìn)行兩至三次中途修正,由于飛行路線精確,實(shí)際只做了一次,本來(lái),為了保證衛(wèi)星的飛行安全,航天專家們針對(duì)其可能出現(xiàn)的84中故障,曾制定了148個(gè)相應(yīng)的對(duì)策,結(jié)果直到它進(jìn)入繞月工作軌道,所有 的預(yù)案都沒(méi)有實(shí)施。

  11、填空題:第一段中,加點(diǎn)的短語(yǔ)“這一壯舉”指的是 。(3分)

  12、為什么說(shuō)我國(guó)的探月工程技術(shù)起步較高?(3分)

  13、“嫦娥一號(hào)”的探月方式先進(jìn)在什么地方?作者是怎樣說(shuō)明的?(4分)

  14、扼要回答,劃線句中的“預(yù)案”指什么?所有預(yù)案都沒(méi)有實(shí)施說(shuō)明什么?(4分)

  三、作文(60分)

  請(qǐng)以《當(dāng) 降臨》為題寫一篇文章。

  要求:

  1、 先將題目補(bǔ)充完整,不錯(cuò)的內(nèi)容可以是成功或幸福、痛苦、災(zāi)難……等等。

  2、文體自選,(除詩(shī)歌外),立意自定。

  3、記敘內(nèi)容具體,有真情實(shí)感,議論有理有據(jù),不得抄襲。

  4、不少于600自,不用續(xù)卷紙,書寫規(guī)范,卷面整潔。

  5、文章不得出現(xiàn)真是的地名、校名、人名。

  瀘州市初中畢業(yè)語(yǔ)文統(tǒng)一考試試卷答案:

  一、 基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用(12分)

  1、B 2、D 3、C 4、A 5、C 6、B

  二、閱讀(28分)

  (一)

  7、“80后”青年愛國(guó)不失理性(愛國(guó)1分,理性1分)

  8、留學(xué)生自發(fā)組織起來(lái)為祖國(guó)加油;保衛(wèi)奧運(yùn)圣火;和搗亂的反華勢(shì)力作斗爭(zhēng);在互聯(lián)網(wǎng)上,用事實(shí)和論據(jù)批駁揭露西方媒體的謊言;李洹(huán)用法語(yǔ)在巴黎共和國(guó)廣場(chǎng)作題為《不能讓祖國(guó)受委屈》的演講;李洹接受采訪時(shí)說(shuō),自己作為中國(guó)人有責(zé)任這樣做等等(概括出3點(diǎn)就給滿分,1點(diǎn)2分)

  9、他們用現(xiàn)代最迅捷的傳播方式傳播信息,用合理合法的方式表達(dá)愛國(guó)情懷。(一點(diǎn)2分)

  10、為下文突出“80后”青年關(guān)鍵時(shí)刻能夠挺身而出捍衛(wèi)祖國(guó)利益的可貴品質(zhì)作鋪墊(答“引出下文”給1分)

  (二)

  11、“這一壯舉”指的是:祖國(guó)首次月球探測(cè)工程取得圓滿成功。

  12、探測(cè)月球的方式比較先進(jìn);在眾多的首個(gè)探月器中重量最大;首次發(fā)射即獲得圓滿成功。(一點(diǎn)1分)

  13、“嫦娥一號(hào)”首次探月即采取繞月飛行的方式開展探測(cè),而其他國(guó)際的首次探月器則是采用硬著陸或遠(yuǎn)距離方式探測(cè)。(2分)作者是用作比較的方法進(jìn)行說(shuō)明的(2分)

  14、指航天專家針對(duì)“嫦娥一號(hào)”可能出現(xiàn)的故障制定的對(duì)策。(2分)說(shuō)明我國(guó)航天專家為了“嫦娥一號(hào)”發(fā)射圓滿成功,設(shè)計(jì)周密,準(zhǔn)備充分。(2分)

  三、作文(60分)


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