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中考語文模擬試卷及答案

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中考語文模擬試卷及答案

  做題要多練、多思;鞏固要多記、多用。在即將到來中考要準(zhǔn)備哪些語文模擬試卷呢?接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于中考語文模擬試卷及答案,希望會給大家?guī)韼椭?/p>

  中考語文模擬試卷:

  一、 語文知識與積累(32分)

  1、括號內(nèi)的注音在橫線上寫出相應(yīng)的漢字。(4分)

  譚千秋、瞿萬蓉,這三位老師沒有遠揚的名聲,沒有閃光的成果,沒有顯hè 的地位,但在汶川地震的生死關(guān)頭,他們以未必結(jié)實的jǐ 背,阻擋轟然坍tā 的沉重的樓板和堅硬的墻壁,把生存讓給自己的學(xué)生。教師的品格、情操和境界在那一瞬間bèng 發(fā)最璀璨的光芒。

  2、根據(jù)語境,把括號中的備選詞語填在相應(yīng)的橫線上。(3分)

  “舞動的北京”是一方中國之印, 著一個有著13億人口和56個民族的國家對于奧林匹克運動的誓言;“舞動的北京”是一幅中華民族的圖騰, 著悠久的歲月與民族的榮耀;“舞動的北京”是一種現(xiàn)代中國的表情, 著華夏文明多獨具的人文特質(zhì)和優(yōu)雅品格。(呈現(xiàn)、鐫刻、承載)

  3、下列句子有語病,請在原句上改正。(4分)

  (1) 我市在全國率先成立新居民事務(wù)管理局和《新居民管理條例》。

  (2) 通過開展校園讀書活動,使同學(xué)們的語文素養(yǎng)得到了提高。

  4、根據(jù)提示默寫。(共4題,任選3題作答)(6分)

  (1)心系天下是杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中“ ,大庇天下寒士俱歡顏”的理想,是范仲淹《岳陽樓記》中“ ,后天下之憂而憂”的情懷。

  (2)陶淵明《飲酒》于田園,享受著“采菊東籬下, ”的閑適;陸游《游山西村》,感悟到“山重水復(fù)疑無路, ”的哲理。

  (3) 古人常借各種美好的事物表白心志。周敦頤在《愛蓮說》中以蓮自喻“予獨愛蓮之

  ,濯清漣而不妖”;龔自珍在《己亥雜詩》中借落紅明志:“落紅不是無情物,

  ”。

  (4)秋天是美麗的季節(jié),常引發(fā)詩人寫景抒情。請寫出古詩詞中與秋天有關(guān)的句子:

  , 。(寫出連續(xù)的兩句)

  5、舉世矚目的杭州灣跨海大橋于今年5月1日通車,學(xué)校電腦興趣小組擬制作一個宣傳網(wǎng)頁。請你根據(jù)下面提供的材料,幫助他們在空格內(nèi)填入相應(yīng)的文字。(11分)

  材料1:杭州灣跨海大橋集交通、觀光于一體。它被起嘉興海鹽鄭家埭,南止寧波市慈溪水路灣,全長36公里,是目前世界上已建和在建的最長的跨海大橋。大橋采用西湖蘇堤的形態(tài),“長橋臥波”的設(shè)計,將大橋平面勾勒成S形曲線;整座橋形體優(yōu)美,色彩艷麗,分赤橙黃綠青藍紫七種顏色。

  杭州灣跨海大橋的建設(shè),創(chuàng)造了多個世界第一,如在國內(nèi)第一次明確提出了設(shè)計使用壽命大于或等于100年的耐久性要求等。這一項具有世界先進水平的的特大型橋梁工程,值得全中國人民驕傲??绾4髽虻慕ǔ?,為杭州灣乃至長三角經(jīng)濟的再次騰飛打下了堅實的基礎(chǔ)。

  材料2:浙江在線報道,杭州灣跨海大橋自5月1日通車以來,各地車輛蜂擁而上,無視“橋上嚴(yán)禁停車觀光”的規(guī)定,紛紛停車觀光,給美麗大大橋帶來安全隱患。五一期間,交警部門共開出倆300余張交通違法處理通知書。

  (1) 請你仿照下面網(wǎng)頁上的欄目示例,再設(shè)計兩個欄目的名稱。(2分)

  (2) 請你仿照下面網(wǎng)頁上的導(dǎo)語示例,再撰寫兩個相應(yīng)的導(dǎo)語。(6分)

  (3) 請你根據(jù)材料2,在網(wǎng)頁上設(shè)計一條溫馨的提示語。(不超過30字)(3分)

  二、 現(xiàn)代文閱讀(32分)

  (一)黃羊泉

 ?、偕鲜兰o(jì)五十年代初,部隊在沙井子墾荒,左排長帶著幾名戰(zhàn)士去找水,他們徒步穿過一片一片戈壁,翻過一道一道沙梁。行軍壺里的水早已喝干了。他聞著沙漠的干燥的死亡氣味,感覺體內(nèi)的水分仿佛都將被收走。

  ②夕陽西斜。左排長絕望地下令鳴槍求救??墒?,槍聲還沒來得及傳開便被廣闊的沙漠吸收掉了。

 ?、弁蝗?,左排長發(fā)現(xiàn)了一個閃動——那是永恒的寧靜里的一動——一只黃羊,是沙子的金黃色,好似一小堆沙粒凝聚起來,被風(fēng)鼓動著奔跑。

 ?、茏笈砰L說:那一刻,我知道有救了,死亡的沙漠出現(xiàn)一只黃羊意味著什么?它是生命,生命離不開水。

 ?、蔹S羊跑得那么輕捷、靈活,帶起了一溜兒沙塵。它跑跑停停,總是和我們保持著一定的距離。就像山里來的一個精靈。

 ?、匏麄兇謿?,喉嚨里仿佛涌上一股火流。黃羊在沙梁上邊用蹄子刨著沙子,望著絕望的他們。

 ?、咛栐谏沉荷襄兞私疠x。黃羊的蹤影和太陽的余暉一起消失了。

 ?、嘟K于,翻過沙梁頂,他們看到了一片綠洲。原來這道沙梁隔著兩個世界。左排長聽到了水在吟唱,那是沙漠里最悅耳的歌聲。

 ?、崴麄儞湎蛳?,一陣狂灌,身體像胡楊樹一樣頓時煥發(fā)出生機。左排長胡亂抹了抹嘴,真有這么甜的水呀,那是他一輩子喝過的最清甜的水了。沿著溪流他們找到了溪流的源頭。那是一泓清泉,咕嘟咕嘟地冒著水。泉水邊沿長滿了茂盛的灌木叢,綴滿了細細碎碎的金黃色的花兒。金色的黃羊就在泉邊飲水,它披著陽光,渾身是金色,它的眼里閃著溫柔,還有俏皮。一看就知道,它從來未受過人類的侵擾。

 ?、夂镁脹]有沾過葷腥的左排長端起了槍。黃羊的眼里沒有恐懼,它大概不知道黝黑的槍口意味著什么。它根本沒有這種戒備,它沒有過這類記憶的陰影。

  槍響了。左排長看見金色的黃羊頭顱綻開了一朵鮮紅的花,那花瓣濺開來,落入泉水,泉水一片胭紅。頓時,他驚呆了……

  第二天,他們攜帶著壺里的泉水,趕回去,向首長報告他的發(fā)現(xiàn)。首長欣喜地喝了一口,可又忙吐出來。首長說:這是啥甘泉水?又苦又澀又咸,還有一股羊膻味。

  他們一起辯解,說:咋會苦呢?真的很甜的呀。他們再嘗,果然又苦又澀又咸。咋變味兒了呢?

  再上山。那泉水確實又苦又澀又咸??墒亲笈砰L說:我相信第一次的感覺,別人都回味不出那種甜來。我的嘴巴不會弄虛作假,我總能在苦味中喝出一絲甜來。

  從那以后,左排長堅持喝這泉水,并把那眼泉叫做黃羊泉。

  (根據(jù)謝志強的小說《黃羊泉》改寫)

  6.結(jié)合上下文說說下列加點詞的妙處。(4分)

  (1) 他聞著沙漠的干燥的死亡氣味,感覺體內(nèi)的水分仿佛都將被收走。

  (2) 泉水邊沿長滿了茂盛的灌木叢,綴滿了細細碎碎的金黃色的花兒。

  7.第11段中“他驚呆了……”,請結(jié)合上下文,揣摩左排長當(dāng)時的心理活動,用第一人稱表達出來(不超過40字)(4分)

  8、你認為左排長為什么要堅持喝這泉水,并把那眼泉叫做黃羊泉?(4分)

  9.首長說黃羊泉的水苦又澀又咸,而左排長卻認為那是他一輩子喝過的最清甜的水。你認為這泉水原來是苦的還是甜的,為什么?(5分)

  (二)

  在大家眼里,印度農(nóng)民尼柏·丘德芮堪稱模范:他借助有機肥料和天然殺蟲劑辛勤地耕種了一大片紫花苜蓿,他還在牧場邊栽種了各種果樹,還精心照料著若干頭奶牛。但是,在環(huán)保人士眼中,丘德芮所經(jīng)營的牧場的背后,隱藏著一場可能危及全球的災(zāi)難。在一年中,丘德芮用自家的小型水泵抽取的地下水的總量大概是同一區(qū)域降水總量的兩倍左右,而丘德芮所在的村莊的地下水位在一年中大約下降了6 米。

  環(huán)顧世界,像丘德芮一樣的農(nóng)民還有很多。40 多年來,世界各國的人們都在大量使用地下水,以解決困擾百姓的溫飽問題。與上世紀(jì)相比,人類種植的農(nóng)作物總量增加了1 倍多,所消耗的淡水也在原有基礎(chǔ)上增長了2 倍多。在過去的幾十年里,印度農(nóng)民自發(fā)地借來鉆探裝置,買來小型水泵,把地下水抽出來灌溉莊稼。目前,在印度,大約有2/3 的莊稼是用地下水灌溉的。

  50 年前,印度古吉拉特邦北部的農(nóng)民主要靠開放式水井供水,水井的深度大約為10米?,F(xiàn)在,人們得把管道深入地下400 米左右的地方才能找到水。整個印度西部地區(qū),將近一半的開放式水井和數(shù)以萬計的管道式水井已經(jīng)完全枯竭。在印度南部的泰米爾納德邦,近2/3 的開放式水井已經(jīng)被廢棄,有水灌溉的農(nóng)田面積僅為10 年前的一半。目前古吉拉特邦和泰米爾納德邦的常駐人口大大削減,許多農(nóng)民不堪重負走上自殺的不歸路,更多人不得不背井離鄉(xiāng),遷居到城市的貧民窟,成為流動的建筑工人甚至流浪者。

  令人擔(dān)憂的是,印度的悲劇正在其他國家重演。許多亞洲國家都普遍出現(xiàn)了過量用水、河流干涸的現(xiàn)象,局部地區(qū)甚至引發(fā)了氣候惡化。面對如此局面,專家指出,等到地球上的地下水資源消耗殆盡時,人類將面臨水荒,持續(xù)的干旱會把數(shù)以億計的百姓推向饑餓和災(zāi)難。

  (摘自《世紀(jì)水荒》,有刪改)

  【相關(guān)鏈接】

  材料1:我國工業(yè)廢水、第三產(chǎn)業(yè)污水及生活污水排放量在1997-2004期間增長18%;到2000年,我國南方水資源量占全國80%以上,但是工業(yè)和生活污水幾乎任意的排放,污染了大多數(shù)河流湖泊而導(dǎo)致出現(xiàn)水質(zhì)性缺水。(摘自鄒藍《中國水危機》)

  材料2:上世紀(jì)90年代初期,嘉興地區(qū)二、三類水體(達標(biāo)引用水)占50%;到2000年,境內(nèi)嘉興已無合格地表引用水源。水體污染——水質(zhì)性缺水——大量開挖深井,過度開采地下水,這種惡性循環(huán)直接導(dǎo)致了另一種可怕的災(zāi)害——地面沉降,我市因此蒙受損失85億元的損失。(摘自《嘉興日報》)

  材料3:根據(jù)嘉興市政府規(guī)劃,太湖引水工程一期(至2010年)計劃投資302億,嘉善、平湖將從太湖太浦河取水;海寧、海鹽、桐鄉(xiāng)、南湖區(qū)和秀州區(qū)將從太湖吳婁港引水。(摘自浙江在線)

  10. “在環(huán)保人士眼中,丘德芮所經(jīng)營的牧場的背后,隱藏著一場可能危及全球的災(zāi)難”一句中,“災(zāi)難”指的是什么?(3分)

  11.第③段從哪三方面說明了印度水荒的現(xiàn)狀?請概述。(3分)

  12.下面句子中加點的詞語有什么作用?請簡要分析。(3分)

  與上世紀(jì)相比,人類種植的農(nóng)作物總量增加了1 倍多,所消耗的淡水也在原有基礎(chǔ)上增長了2 倍多。

  13.請根據(jù)選文和“相關(guān)鏈接”的材料,就嘉興水危機問題進行比較探究,用簡潔通順的語言寫出你的發(fā)現(xiàn)。(不超過60字)(6分)

  三、 古詩文閱讀(25分)

  請認真閱讀下面的詩文,完成14~22題。

  (一) 傷桃源薛道士(5分)

  劉禹錫

  壇邊松在鶴巢空,白鹿閑行舊徑中。

  手植紅桃千樹發(fā),滿山無主任春風(fēng)。

  14、詩的前兩句中,哪兩個詞表現(xiàn)了薛道士死后凄清冷漠的氛圍?

  15、詩的后兩句抒發(fā)了作者怎樣的情感,在寫法上有什么特點?

  (二)惠子相粱

  惠子相梁,莊子往見之?;蛑^惠子曰:“莊子來,欲代子相。”于是惠子恐,搜于國中三日三夜。莊子往見之,曰:“南方有鳥,其名為鵷鵮,子知之乎?夫鵷鵮發(fā)于南海,而飛于北海,非梧桐不止,非練實不食,非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠,鵷鵮過之,仰而視之曰:‘嚇!’今子欲以子之梁國而嚇我邪?”

  16. 解釋下列句子中加點的詞。(4分)

  (1)或謂惠子曰 (2)欲代子相 (3)非梧桐不止 (4)于是鴟得腐鼠

  17. 用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(3分)

  惠子相梁,莊子往見之。

  18.請揣摩“莊子往見之,曰:……”中莊子“曰”的神態(tài)或表情,用一個詞描摹。(2分)

  19.本文比喻巧妙貼切,請你說說“鵷鵮”和“鴟”分別比作什么?(2分)

  (三)(9分)

  (沈約)孤貧,篤志好學(xué),晝夜不釋卷。母恐其以勞生疾,常遣減油滅火。而晝之所讀,夜輒誦之,遂博通群籍,善屬文。濟陽蔡興宗聞其才而善之,及為郢州,引為安西外兵參軍,兼記室。興宗常謂其諸子曰:“沈記室人倫師表,宜善師之。”

  (節(jié)選自《南史·沈約傳》)

  20. 解釋下列句子中加點的詞。(4分)

  (1)母恐其以勞生疾(2)聞其才而善之(3)及為郢州(4)宜善師之

  21. 用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(3分)

  晝之所讀,夜輒誦之

  22.請根據(jù)選文概述沈約成才的自身原因。(2分)

  四、寫作(60分)

  人生有無數(shù)的第一次,也有著無數(shù)的第二次。第二次也許是第一次的重復(fù),但可能有全新的發(fā)現(xiàn);第二次也許會趨于平淡,但更可能綻放精彩。第二次是一種堅持,是一種回味,是一次新生……

  請你以“第二次______”為題寫一篇文章。

  (1) 將標(biāo)題補充完整

  (2) 文體不限,字數(shù)不少于600(詩歌不少于20行)

  (3)文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。

  中考語文模擬試卷答案:

  一、語文知識積累與運用(共28分)

  1.(1)赫 (2)脊 (3)塌 (4)迸

  2.(1)鐫刻 (2)承載 (3)呈現(xiàn)

  3.(1)將“和”改為逗號,并在此逗號后加“制定了”(或?qū)?ldquo;和”改為“并制定了”)

  (2)把“使”去掉。(或把“通過”去掉)

  4.(1)安得廣廈千萬間 先天下之憂而憂

  (2)悠然見南山 柳暗花明又一村

  (3)出淤泥而不染 化作春泥更護花

  (4)參考示例:

  ①君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。 ②自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。

 ?、鄱朊忌皆掳胼喦?,影入平羌江水流。 ④塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。

 ?、菘丈角镉旰?,天氣晚來秋。 ⑥古藤老樹昏鴉,小橋流水人家。

 ?、甙嗽虑锔唢L(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。 ⑧停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

  ⑨長風(fēng)萬里送秋雁,對此可以酣高樓。 ⑩況屬高風(fēng)晚,山山黃葉飛。

  ⑾角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 ⑿樹樹皆秋色,山山唯落暉。

 ?、亚镲L(fēng)蕭瑟,洪波涌起。

 ?、覠o言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。

  5.參考示例:

  (1)(欄目) ① 橋之“行”、“游”、“旅” —— ② 橋之“美”、橋之“歌”、“人” ——

  (2)(導(dǎo)語) —— —— ③ 觀賞大橋美景,采訪建橋功臣,體驗兩地風(fēng)情;歷數(shù)英雄事跡; 彩虹飛架天橋,巨龍騰飛海灣;創(chuàng)造世界奇跡,描繪人間彩虹;天塹變成通途,風(fēng)景這邊獨好。 ④展現(xiàn)民族智慧,促進經(jīng)濟騰飛;天塹變成通途,創(chuàng)新產(chǎn)生奇跡(得益科技創(chuàng)新)

  (3)參考示例:美麗的大橋需要我們共同來呵護,請勿在大橋上停車觀光。

  為了您和大橋的安全,請遵章行車。

  大橋秀色誠美麗,行車安全更重要。

  觀光設(shè)施尚未開放,請勿在大橋上停車觀光。

  二、 現(xiàn)代文閱讀(共32分)

  (一)(17分)

  6.(1)收走:用擬人的手法極寫空氣之干燥,環(huán)境之惡劣,形象地寫出了他們對水的渴求。

  (2)綴滿:寫出了花的細碎、繁多,泉邊植物生機勃勃的美景,突出了黃羊泉水的滋潤。

  7.圍繞因破壞了美好的東西而痛苦、悔恨和自責(zé)等來寫。

  參考示例:

  (1)太可惜了!這樣一幅充滿溫馨和諧的畫面而被我破壞了!我真后悔。

  (2)太殘忍了!我竟以怨報德,美麗的黃羊就這樣倒下了。

  8.因為左排長充滿著對黃羊的感激和紀(jì)念之情,那是給他第二次生命的黃羊帶給他的生命之水。同時表現(xiàn)左排長對生命的尊重,也是左排長對打死黃羊的一種懺悔。

  9.此題答案開放,依據(jù)文本,合理推想,理由充分。

  參考示例:

  (1)泉水原來就是苦的,而感覺“最清甜”,只不過是人的錯覺,因為左排長當(dāng)時渴到了極點,喝到水,生命就有救了,當(dāng)然會感到甜的。

  (2)泉水原來是甜的,現(xiàn)在變苦了,是因為黃羊死了,泉沒有了靈性,水就變苦了(或“因為黃羊的血滴到泉水里,所以變苦了”)。

  (二)(15分)

  10.地球上的地下水資源消耗殆盡時,人類將面臨水荒,持續(xù)的干旱會吧數(shù)以億計的百姓推向饑餓和災(zāi)難。

  11. ①供水方式由開放式水井轉(zhuǎn)變?yōu)楣艿朗剿┧?②印度大部分地區(qū)嚴(yán)重缺水;③常駐人口大大削減。

  12.運用作比較、列數(shù)字等說明方法,準(zhǔn)確具體說明了由于農(nóng)作物種植總量的快速增長使得人類消耗的淡水量迅速增長的情況。

  13.本題較開放,探究要點有:①嘉興和全國乃至全球一樣面臨著水危機;②嘉興的水危機原因于印度等其他地區(qū)不同,屬于水質(zhì)性缺水;③嘉興地下水過度開采導(dǎo)致地面沉降,損失嚴(yán)重;④嘉興政府已經(jīng)開始行動,準(zhǔn)備從太湖引水解決用水問題。

  三、古詩文閱讀(共25分)

  (一)(5分)

  14.空、閑

  15.抒發(fā)了作者對薛道士的懷念之情(或?qū)懗隽宋镌谌送龅谋瘋?;以樂景襯哀情(或?qū)Ρ?。

  (二)(11分)

  16.(1)有人 (2)想 (3)棲息 (4)在這時

  17.惠子做了梁國的國相,莊子去看望他。

  18.冷笑(或嗤笑、憤怒、鄙夷)(意思符合即可)。

  19.鹓?比喻莊子(或志向高潔之人),?比喻惠子(或貪求名利之人)。

  (三)(9分)

  20.(1)擔(dān)心 (2)聽說 (3)等到 (4)學(xué)習(xí)(以……為師)

  21.(沈約)白天讀書,晚上就背誦它(白天所讀的書)。

  22.篤志好學(xué)。

  四、作文(共60分)

  23.略

  五、書寫(共5分)

  略(主要根據(jù)作文書寫評定)

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