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云南省中考語(yǔ)文試卷及答案

時(shí)間: 鄭曉823 分享

  決戰(zhàn)中考志在必贏,同學(xué)們要好好準(zhǔn)備關(guān)于中考語(yǔ)文的試卷來(lái)練習(xí),接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于云南省中考語(yǔ)文試卷及答案,希望會(huì)給大家?guī)?lái)幫助。

  云南省中考語(yǔ)文試卷及答案:

  一、語(yǔ)文積累與運(yùn)用(本大題含l~7小題,其中I~6小題,每小題2分,第7小題8

  分,共20分)

  1.給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字,正確的一項(xiàng)是( )

  大自然是多情的.南歸的燕子帶來(lái)春的柔情,翻滾的麥浪攜( )來(lái)夏的熾烈,

  颯颯的清風(fēng)送來(lái)秋的爽朗,紛飛的白雪飄來(lái)冬的歡暢.于是,草長(zhǎng)( )鶯飛問(wèn),

  鳥(niǎo)啼蟲(chóng)鳴間,山 luán( )蒼松間,我們用心聆聽(tīng)天lài( )。

  A.xí cháng 欒 籟

  B.xié zhǎng 巒 籟

  C.xí cháng 巒 賴

  D.xié zhǎng 欒 賴

  答案B

  2.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是( )

  A.夏天是香格里拉最美的季節(jié),每到此時(shí),游客絡(luò)繹不絕,流連忘返。

  B.做學(xué)問(wèn)是一項(xiàng)艱辛的勞動(dòng),應(yīng)踏踏實(shí)實(shí),不能好高騖遠(yuǎn)。

  C.現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,找到一份理想的丁作是很多人魂?duì)繅?mèng)縈的事。

  D.西雙版納以民俗獨(dú)特、風(fēng)景秀麗、動(dòng)植物種類繁多而聞名遇邇。

  答案c(“魂?duì)繅?mèng)縈”形容思念情切,“找一份理想的工作”當(dāng)以_夢(mèng)寐以求”之類的成

  語(yǔ)加以陳述)

  3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )

  A.微笑是一曲動(dòng)人的音樂(lè),它讓我們的生活充滿了溫馨。

  B.每當(dāng)站在中國(guó)地圖前,使我產(chǎn)生無(wú)盡的聯(lián)想。

  C.經(jīng)過(guò)精心篩選和廣泛征集,北京奧組委最終確定“福娃”為北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物。

  D.國(guó)家免收義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費(fèi),這一舉措降低了家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

  答案A(B句主語(yǔ)殘缺。C句詞序不當(dāng), “精心篩選和廣泛征集”應(yīng)為“廣泛征集和精心篩選”。D句動(dòng)賓搭配不當(dāng),“降低”應(yīng)為“減輕”)

  4.給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

 ?、佼?dāng)陽(yáng)光灑在身上時(shí),它更堅(jiān)定了心中的信念---要開(kāi)出:一朵鮮艷的花。 ②

  不

  久,它從泥土里探出了小腦袋,漸漸地,種子變成了嫩芽. ③從此,它變得沉默,

  只有它知道,它在努力,它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料. 固它經(jīng)受著黑暗的恐懼,暴

  雨的侵襲,但是,它依然努力地生長(zhǎng)著。 ⑤種子在這塊土地上的生活并不那么順

  利,周圍的各種雜草都嘲笑它,排擠它,認(rèn)為它只是一粒平凡的種子。

  A.,①⑤②③④ B.①③②⑤④

  C.⑤③④②① D.⑤④②③①

  答案c(⑤句點(diǎn)出對(duì)象:種子,突出所處環(huán)境對(duì)它的敵意。③句緊按⑤句,說(shuō)明種子勇敢面對(duì)壓力,突出其努力:默默地汲取土壤中的養(yǎng)抖.④句承接③句,再度強(qiáng)調(diào)其努力。②句承接④句,自然地道出種子努力的結(jié)果:變成了嫩芽。①句承接②句,堅(jiān)定信念,升華文意)

  5.與“竹深村路遠(yuǎn)”構(gòu)成對(duì)偶的一項(xiàng)是( )

  A.月照窗前竹

  B.白鷺忽飛來(lái)

  C.聊寄一枝春

  D.月出釣船稀

  答案D(“竹深村路遠(yuǎn),月出釣船稀”,出白張籍《夜到漁家》)

  6.對(duì)下面這首詩(shī)賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

  鳥(niǎo)鳴澗

  王維

  人閑桂花落,夜靜春山空。

  月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中。

  A.“人閑桂花落”一句中,詩(shī)人精心捕捉了“花落”這一動(dòng)態(tài)情景,映襯春山之幽靜,取得了以動(dòng)寫(xiě)靜的藝術(shù)效果。

  B.“桂花落”表明春天將逝,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的感慨之情。

  c.“月出驚山鳥(niǎo)”寫(xiě)一輪明月破云而出,月光灑進(jìn)山林.驚醒了已入夢(mèng)的山鳥(niǎo)。

  D.“時(shí)鳴春澗中”,寫(xiě)山鳥(niǎo)誤以為天色將曉,不時(shí)發(fā)出鳴叫,畫(huà)面生動(dòng)有趣。

  答案B

  7:根據(jù)提示填空:(①~④題必做,⑤⑥兩題,任選一題作答,每空1分,共8分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)別字中任何一種情況,該空不得分)

 ?、傥壹某钚呐c明月,隨風(fēng)直到夜郎西。 (李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)

 ?、谕ハ氯绶e水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。 (蘇軾《記承天寺夜游》)

  ③晏殊的《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》中將自然現(xiàn)象與人的感受巧妙結(jié)合,意蘊(yùn)深刻的兩句是:無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。

 ?、?ldquo;剪燭西窗”這個(gè)成語(yǔ)現(xiàn)指親友相逢敘舊,它出自李商隱《夜雨寄北》中的“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。”

  ⑤崔顛《黃鶴樓》中,抒發(fā)詩(shī)人鄉(xiāng)愁的詩(shī)句是:日暮相關(guān)何處是?煙波江上使人愁。

 ?、拚?qǐng)寫(xiě)出關(guān)注民生疾苦的古詩(shī)文:_____,______。 (連續(xù)兩句,課內(nèi)外均可。

  二、語(yǔ)文綜合運(yùn)用(本大題含第8小題,共6分)

  8.每年的農(nóng)歷五月初五是中國(guó)傳統(tǒng)的“端午節(jié)”。請(qǐng)按下列要求作答。

  (1)請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“端午節(jié)”的來(lái)歷。(2分) 。 .

  示例:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚國(guó)大夫屈原遭保守派貴族讒言攻擊,最終被放逐¨屈原因理想無(wú)從實(shí)現(xiàn),自投汨羅江而亡,這天是農(nóng)歷五月初五。后人在每年的這一天舉行一系列活動(dòng)紀(jì)念屈原,于是形成了端午節(jié).(答題要點(diǎn):能說(shuō)出端午節(jié)源于對(duì)屈原的紀(jì)念,即可得2分)

  (2)過(guò)“端午節(jié)”,你的家鄉(xiāng)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?(2分) 示例:吃粽子、賽龍舟、佩香袋、插艾草,飲雄黃酒等.(說(shuō)出一種得1分,說(shuō)出兩種即可得2分)

  (3)從2008年起,我國(guó)已將“端午節(jié)”明文規(guī)定為法定節(jié)日,有何意義?(2分)

  答案:傳承民族文化(1分),弘揚(yáng)民族精神(1分).(意思相近即可)

  三、閱讀(本大題含9~24小題,共44分) (一)(9~13小題,共12分)

  若夫霪雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

  至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

  嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?(選自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)

  【注釋】①長(zhǎng)煙一空;大片的煙霧完全消散。②浮光躍金:浮動(dòng)的光閃著金色。這里寫(xiě)微波時(shí)水面的月光。 ③靜影沉壁:靜靜的月影像沉下的玉璧。這里寫(xiě)無(wú)風(fēng)時(shí)水中的月影。壁:圓形的玉。④何極:哪有窮盡。

  9.解釋下列加點(diǎn)的詞。(任選兩個(gè)作答,多選不加分)(2分)

  (1)連月不開(kāi) ( (天氣)放晴)

  (2)春和景明 (陽(yáng)光)

  (3)岳陽(yáng)樓之大觀 (雄偉壯觀)

  (4)不以物喜 (因?yàn)?

  10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。(2分) ’ { 、_

  是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?

  (答案:這樣,在朝廷做官也擔(dān)憂,不在朝廷做官也擔(dān)憂。既然這樣,那么什么時(shí)候才快樂(lè)呢?)

  11.根據(jù)選文內(nèi)容填空。(4分)

  (1)第一、二自然段描繪了洞庭湖的三幅畫(huà)面,依次是:陰雨天的湖景、晴天的湖景、月夜的湖景。

  (2)第三自然段中能體現(xiàn)“古仁人之心”的句子是“______,__________”。

  答案:不以物喜,不以己悲(居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君進(jìn)亦憂,是進(jìn)亦憂,退亦憂 先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè))

  12.請(qǐng)參照注釋,對(duì)文中畫(huà)線句子進(jìn)行賞析。(2分)

  答題示例:這個(gè)句子動(dòng)靜統(tǒng)一,視聽(tīng)結(jié)合,采用時(shí)偶、比喻的修辭方法,寫(xiě)出了月光下洞庭湖天水空闊,光影靈動(dòng),漁歌悠長(zhǎng),優(yōu)美和樂(lè)的景象,形象豐富而生動(dòng),情景交融,富有詩(shī)情畫(huà)意.(言之成理,語(yǔ)言流暢即可)

  13.請(qǐng)寫(xiě)出“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”給你的啟示。(2分)

  答題要點(diǎn):(1)憂國(guó)憂民,以天下為己任.(2)吃苦在前,享樂(lè)在后.(言之成理即可)

  (二)(14~17小題,共12分)

  哈欠聲聲

 ?、佼?dāng)你疲憊不堪或者睡意向你襲來(lái)時(shí),你會(huì)不由自主地做出以下動(dòng)作:眼睛瞇成一條縫,嘴巴張得很大,身體往后仰,深深吸一口氣,并發(fā)出持續(xù)哈氣的聲音……不用猜,這是誰(shuí)都有過(guò)的體驗(yàn)—一打哈欠??茖W(xué)家曾用超聲成像技術(shù)探測(cè)胎兒的神秘世界,發(fā)現(xiàn)懷孕12周的胎兒就會(huì)打哈欠了。

 ?、谏飳W(xué)家研究打哈欠,發(fā)現(xiàn)哈欠源于大腦中的“哈欠中樞”。當(dāng)一個(gè)人受到勞累、睡意與睡醒等因素的刺激時(shí),體內(nèi)導(dǎo)致打哈欠的相關(guān)分子就會(huì)大量分泌,進(jìn)而引起“哈欠中樞”興奮,隨即向人體肌肉發(fā)出“指令”,有關(guān)的肌肉嚴(yán)格遵照“指令”運(yùn)動(dòng),于是,一個(gè)哈欠誕生了。

 ?、廴绻愀杏X(jué)某種場(chǎng)合或時(shí)刻不宜打哈欠,可以通過(guò)有意識(shí)的緊咬牙關(guān)來(lái)抑制。不過(guò),打哈欠的過(guò)程運(yùn)行得不順暢,會(huì)讓你覺(jué)得很不舒服.一個(gè)哈欠的持續(xù)時(shí)間雖然很短暫,不過(guò)6秒種左右,其生理上的作用卻是很顯著的。在這期間,打哈欠使人“閉目塞聽(tīng)”,全身神經(jīng)、肌肉完全松弛,你便能在生理與心理上都得到一次很好的休息。其效果勝過(guò)鎮(zhèn)靜劑。

 ?、芰硗?,科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象,那就是溫和的人更容參打哈欠。研究人員對(duì)一些志愿者進(jìn)行測(cè)試,發(fā)現(xiàn)那些容易打哈欠的人大多善良、敏感,容易動(dòng)感情,很容易博得別好感。

 ?、葜劣谝淮蚬肪蜏I水汪汪,科學(xué)家認(rèn)為這與大笑、打噴嚏時(shí)流淚的原理完全一樣。人眼睛里的淚腺分泌眼淚,眼淚通過(guò)鼻淚管排出,故而平對(duì)人是不會(huì)流淚的。但在打哈欠時(shí),口腔及鼻腔的壓力增大,阻擋了鼻淚管排泄淚水,淚水流不下去,便積在眼睛里,人就變得眼淚汪汪的。

 ?、抟蝗喝嗽谝黄?,其中有-個(gè)人打哈欠,周圍的人也會(huì)跟著打起哈欠來(lái)。難道打哈欠有傳染性?確實(shí)如此,一些科學(xué)家通過(guò)磁共振成像的手段,對(duì)大腦影像進(jìn)行了深入的研究,發(fā)現(xiàn)打哈欠時(shí)的腦部活動(dòng)區(qū),與表示同情心的腦活動(dòng)區(qū)域一致。換句話說(shuō),打哈欠的“傳染”現(xiàn)象,可能代表了一種無(wú)意識(shí)的“心志模仿”。

 ?、吖返?ldquo;傳染性”,可以幫助失眠者度過(guò)睡眠關(guān)。有科學(xué)家設(shè)計(jì)制作了一種特殊的半身人頭塑像,特殊之處在于這個(gè)頭像一直在甜甜地打著哈欠。失眠者只要看著這個(gè)頭像,不一會(huì)兒就會(huì)打起哈欠,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

 ?、啻蚬房瓷先ルm不雅,卻是人體的一種自我保護(hù)反應(yīng).每打一次哈欠,必有深沉悠長(zhǎng)的吸氣,有利于更多的氧氣進(jìn)入肺部到達(dá)血液。另外,打哈欠時(shí)咽部肌群及面部幾十塊肌肉隨之收縮,可驅(qū)動(dòng)攜氧的血液流向大腦,提高大腦活力,對(duì)腦力勞動(dòng)者尤為有益。

 ?、岵贿^(guò)對(duì)于中老年人,尤其是患有高血壓、腦動(dòng)脈硬化等疾病的中老年人來(lái)說(shuō),一旦經(jīng)常不由自主地頻繁打哈欠,就應(yīng)及時(shí)向醫(yī)生求助,萬(wàn)萬(wàn)不可大意,因?yàn)檫@可能是腦梗塞即將降臨的信號(hào)。臨床醫(yī)生觀察到大約有70%一80%的腦梗塞患者,在發(fā)病前一周左右,會(huì)因大腦缺血缺氧而頻頻出現(xiàn)打哈欠的現(xiàn)象。哈欠越頻繁,意味著大腦缺氧越嚴(yán)重。

  14.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)哈欠是怎樣“誕生”的。(3分)

  答案:當(dāng)一個(gè)人受到勞累、睡意與睡醒等因素的刺激時(shí),體內(nèi)導(dǎo)致打哈欠的相關(guān)分子就會(huì)大量分泌,進(jìn)而引起“哈欠中樞”興奮,隨即向人體肌肉發(fā)出“指令”,有關(guān)的肌肉嚴(yán)格遵照“指令”運(yùn)動(dòng),于是,一個(gè)哈欠誕生了。

  15.、為什么說(shuō)打哈欠是人體的—種自我保護(hù)反應(yīng)?(2分) .

  答案:(1)打哈欠有利于更多的氧氣進(jìn)入肺部到達(dá)血液(1分)。(2)打哈欠可驅(qū)動(dòng)攜氧的血液流向大腦,提高大腦活力(1分).

  16.最后一段運(yùn)用了哪兩種說(shuō)明方法?其作用分別是什么?(4分)

  答案:舉例子和列數(shù)字(2分).通過(guò)舉例子,說(shuō)明了中老年人,尤其是患有高血壓、

  腦動(dòng)脈硬化等疾病的中老年人,一旦頻繁地打哈欠,就應(yīng)及時(shí)向醫(yī)生求助 (1分);通過(guò)列數(shù)字,說(shuō)明中老年人頻繁打哈欠很可能是腦梗塞即將降臨的信號(hào)(1分).

  17.第⑥段中加點(diǎn)的“可能”二詞能否刪去?請(qǐng)說(shuō)明理由。(3分)

  答素:不能(1分)。“可能”一詞表明這只是一種推測(cè)(1分),如果把它去掉,就變成肯定語(yǔ)氣,語(yǔ)言就不準(zhǔn)確了(1分).

  (三)(18~24小題,共20分)

  飄舞一次,美麗一次

  何敏宏

 ?、僭谒酗w翔的昆蟲(chóng)里,我一直對(duì)蝴蝶抱有某種好感,原因也許是蝴蝶與生俱來(lái)的美麗。

 ?、诖_切地說(shuō),蝴蝶的美麗并不是與生俱來(lái)的。在成為一只美麗的蝴蝶之前,它必須經(jīng)過(guò)怎樣艱難和痛苦的蛻變,并不是我所能夠想象的。自然,教科書(shū)上有著更為細(xì)致的說(shuō)明,但是一些更為真實(shí)的痛苦歷程卻常常被我漫不經(jīng)心地忽略掉了。人總是習(xí)慣于注

  意那些美麗的結(jié)果,卻常常忽略了形成這樣一種結(jié)果的過(guò)程。

 ?、郾热缫恢缓谖业挠∠罄?,當(dāng)它映入我眼簾的那個(gè)時(shí)刻,它已然是風(fēng)姿綽約的了。

 ?、茉谖铱磥?lái),蝴蝶的每一次飛翔都是一次舞蹈。在自然界中,從來(lái)沒(méi)有一種生物可以飛得如同蝴蝶一樣忽隱忽現(xiàn)、飄忽不定卻又姿態(tài)萬(wàn)千。

 ?、菘吹胶?,我常常會(huì)想起“翩翩起舞”這個(gè)詞.我想,這個(gè)詞的來(lái)歷必定和蝴蝶有著某種神秘的聯(lián)系。我曾經(jīng)在一個(gè)紅霞掩映的黃昏,于河岸注視著一只蝴蝶自由地在花草之間,以舞者的姿態(tài)穿越著,飄舞著。我想象著,在古時(shí)候的某個(gè)傍晚,也應(yīng)該有一個(gè)人,他置身于花叢中,目睹著蝴蝶如同仙子一樣飄舞著,他從心底驚訝地嘆息著,然后才流傳出了那祥一句詩(shī)意的言詞。

 ?、拊诤荛L(zhǎng)的時(shí)間里,我愿意將蝴蝶想象成動(dòng)物界里的花朵,因?yàn)樗偸菢O盡美麗地開(kāi)放著,以一種獨(dú)特的絢麗裝點(diǎn)著這個(gè)世界。

 ?、呷缤恢昊ㄒ粯?,蝴蝶的美麗似乎也很短暫。每到冬季來(lái)臨,看著美麗的蝴蝶迎著漸冷的北風(fēng)作最后的舞蹈,真有一種令人扼腕的憂傷,如同英雄末路或美人遲暮一樣,總有些無(wú)可奈何的意味。 。 ,

 ?、辔以?jīng)在空曠的原野上追逐一只碗大的蝴蝶,它的雙翼如同菊花一樣金黃奪目,中間點(diǎn)綴著的點(diǎn)點(diǎn)黑,像很多明媚動(dòng)人而又含情脈脈的眼睛一樣。我拼命追趕著,但是最終沒(méi)能追上。我無(wú)限悵惘地目送著它消失在原野里。但是,第二年,同樣在那個(gè)原野里,我看到了一只一模一樣的蝴蝶掠過(guò)我的眼前,那一刻,我的心仿佛被一股巨大的驚喜填滿。我狂奔在原野上,依然拼命追逐著,盡管最后,它依然輕巧地逃離了我的目光,但在很長(zhǎng)時(shí)間里,我依然沉浸在一種難以言說(shuō)的愉悅之中。

 ?、徇^(guò)后,我自然知道,如同花開(kāi)花謝盡在一年之中二樣,蝴蝶的美麗總是熬不過(guò)冬天。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。其實(shí),花不同,蝶自然也不同。我們看到的花不是往年的花,我們看到的蝶自然也不是去年的蝶,但我仍然_不由自主地緬想著,也許,會(huì)有那么一只蝴蝶,它可以熬過(guò)嚴(yán)冬,可以在來(lái)年繼續(xù)美麗一次,舞蹈一次。

 ?、馕夜虉?zhí)地認(rèn)為,凡是喜歡蝴蝶的人。內(nèi)心深處對(duì)美麗渴渴望總是特別強(qiáng)烈的。蝴蝶不

  僅在我的世界里飛翔,它同時(shí)飛翔在每一個(gè)愛(ài)美的人的心里。

  ○11蝴蝶大概就是一個(gè)天生的舞者,我常常會(huì)這樣想。舞蹈便是蝴蝶的生命,美麗便是蝴

  蝶的一生。即使短暫,也無(wú)法掩蓋它洋溢的絢麗。

  ○12不是這樣嗎?事實(shí)上,我們每一個(gè)人都可以是一個(gè)舞者。面對(duì)生活,也許我們也應(yīng)該

  像一只蝴蝶一樣,飄舞一次,美麗一次。

  18.第⑤段中加點(diǎn)的“詩(shī)意的言詞”指代的具體對(duì)象是什么?(2分)

  答案:翩翩起舞

  19.第⑧段中,“我依然沉浸在一種難以言說(shuō)的愉悅之中”的原因是什么?(3分)

  答案:“我”以為前一年追逐過(guò)的蝴蝶再次出現(xiàn)。(1分),美麗的蝴蝶可以熬過(guò)冬天,在

  來(lái)年再美麗一次,舞蹈一次(2分)。

  20.結(jié)合文意,解釋第⑩段中加點(diǎn)詞“世界”的含義。(3分)

  答案:句中的“世界”不僅指“我”所處的環(huán)境。也指“我”的思想和情感空間。(意思相近即可)

  21.請(qǐng)概括作者喜愛(ài)蝴蝶的原因。(3分)

  答案:蝴蝶的美麗似乎與生俱來(lái)(1分),它風(fēng)姿綽約,姿態(tài)萬(wàn)千,精彩奪目(1分)

  活得雖然短暫,展現(xiàn)的卻盡是生命的絢麗多姿(1分)。

  22.下列句子都運(yùn)用了比喻的修辭方法,請(qǐng)選出你最喜歡的—句,并說(shuō)說(shuō)喜歡的理由。(3分)

  (1)(他)目睹著蝴蝶如同仙子一樣飄舞著。

  (2)在很長(zhǎng)的時(shí)間里,我愿意將蝴蝶想象成動(dòng)物界里的花朵。

  (3)它的雙翼如伺菊花一樣金黃奪目,中間點(diǎn)綴著的點(diǎn)點(diǎn)黑,像很多明媚動(dòng)人而又含

  情脈脈的眼睛一樣。

  答題要點(diǎn):能抓住形象,將所表達(dá)的思想感情與比喻的方法結(jié)合起來(lái)該.出喜歡的理由(2

  分),語(yǔ)言流暢(1分)。

  23.結(jié)合文意,說(shuō)說(shuō)你對(duì)第○11段中“舞蹈便是蝴蝶的生命,美麗便是蝴蝶的一生”的理解。(2分)

  答題示例:蝴蝶是天生的舞者,它的一生,以舞者的姿態(tài)穿越、飄舞于花草之間,為世

  界奉獻(xiàn)了一種獨(dú)特的美麗.(言之成理即可。)

  24談?wù)?ldquo;我們每一個(gè)人都可以是—個(gè)舞者。面對(duì)生活,也許我們也應(yīng)該像一只蝴蝶一樣,飄舞一次,美麗一次”給你的啟示。(不超過(guò)60字,4分)

  開(kāi)放性試題,言之成理,語(yǔ)言流暢即可。

  四、寫(xiě)作(本大題含第25小題,50分)

  25.作文(50分)

  題目:我愛(ài)我的家

  要求:1.不限文體(詩(shī)歌除外)。

  2.不少于600字。

  3.作文中不能出現(xiàn)考生所在地地名、真實(shí)姓名及學(xué)校校名。

  答案:略


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