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廣東河源市中考語文試卷

時(shí)間: 鄭曉823 分享

廣東河源市中考語文試卷

  對于初中生來說,要想學(xué)好語文,多做試題是難免的,這樣才能夠在中考中掌握各種試題類型的解題思路,在考試中應(yīng)用自如,使自己的水平得到正常甚至超長發(fā)揮。接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于廣東河源市中考語文試卷,希望會給大家?guī)韼椭?/p>

  廣東河源市中考語文試卷:

  一、積累與運(yùn)用(14分)

  1.書寫能力考查:將下面這首詩用正楷或行楷抄寫在方格內(nèi)。(2分)

  茅檐長掃靜無苔,

  花木成畦手自栽。

  一水護(hù)田將綠繞,

  兩山排闥送青來。

  2.在下列空格內(nèi)規(guī)范書寫名句。(任選其中四題作答,4分)

  (1)安得廣廈千萬間, !(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)(1分)

  (2)人有悲歡離合, ,此事古難全。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)(1分)

  (3) ,舉杯銷愁愁更愁。(李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》)(1分)

  (4)路遙知馬力, 。(熟語)(1分)

  (5)人們常用“ ”(周敦頤《愛蓮說》中詞語)來贊揚(yáng)潔身自好,不與世俗同流合污的人。(1分)

  (6)古詩中的柳,有時(shí)用來代表春景,而有時(shí)又用來寄托離別之情。請寫出帶有“柳”字的一個(gè)古代詩句: (1分)

  3.根據(jù)課外閱讀知識,填寫下列內(nèi)容。(5分)

  (1)中國四大古典名著中,我最喜歡的是《 》,喜歡的理由是:

  (2)我國古代有許多著名的神話故事,如 、 (填 故事名稱)。

  4.讀下面一則寓言,概括其寓意。(3分)

  一個(gè)小男孩問上帝:‘‘一萬年對你來說有多長?”上帝回答:“像一分鐘。”小男孩又問上帝:“一百萬元對你來說有多少?’’上帝回答說:“像一元。”小男孩再問上帝:“那你能給我一百萬元嗎?”上帝回答說:“當(dāng)然可以,只要你給我一分鐘。”

  寓意:

  二、古詩文閱讀(18分)

  (一)(6分)

  過零丁洋 文天祥

  辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。

  惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。

  5.詩中運(yùn)用比喻表現(xiàn)宋朝國勢危亡、個(gè)人身世坎坷的句子是第 聯(lián)。(1分)

  6、“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”這句千古名言表達(dá)了作者怎樣的思想感情? (3分)

  7.律詩中的第二聯(lián)又稱頷聯(lián)、第三聯(lián)又稱——聯(lián)。律詩對這兩聯(lián)在形式方面的特殊要求是: 。(2分)

  (二)(12分)

  公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌日:“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌日:‘‘未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師。

  既克,公問其故。對曰:‘‘夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。

  8.《曹劌論戰(zhàn)》選自《——》,傳說是春秋時(shí)期的左丘明所編?!恫軇フ搼?zhàn)》敘述了中國歷史上以弱勝強(qiáng)的著名戰(zhàn)例: (2分)

  9.解釋下面加點(diǎn)的詞:(3分)

  齊師敗績( ) 遂逐齊師( ) 公問其故( )

  10.將“一鼓作氣,再而衰,三而竭。”譯成現(xiàn)代漢語。(3分)

  11.曹劌的軍事才能體現(xiàn)在哪些地方?請說出兩點(diǎn)。(2分)

  12。有兩個(gè)成語出自上文,它們是: 、 。(2分)

  三、現(xiàn)代文閱讀(共35分)

  閱讀下面兩個(gè)文段,回答13—22題。

  (一) (18分)

  母親教我客家諺語 李月云

  很多年以來,就一直想寫寫我的母親。特別是每逢母親節(jié)的時(shí)候,許多媒體都設(shè)母親 節(jié)專欄,其中的很多文章都讓我深有感觸。別人的母親或是賢妻良母、或是深明大義或是甘于奉獻(xiàn),默默無聞。我的母親讓我感觸最深的是她循循善誘教給我的客家諺語。

  小時(shí)候生活在農(nóng)村,小小年紀(jì)就要學(xué)會自理,學(xué)會幫母親做家務(wù)事,從學(xué)會刷牙洗臉 起,母親就教我:“洗面洗耳廓,掃地掃壁角。”生火做飯,母親就教我:“大火煮粥, 細(xì)火煮肉。”“人要靈通,火要窿空。”那個(gè)時(shí)候雖然不知道其中的原因,母親也不懂得作過多的解釋,但我還是照著去做了,慢慢地就養(yǎng)成了一種習(xí)慣,長大以后才知道其中的科學(xué)道理和處世哲理。而這些好的習(xí)慣現(xiàn)在我也教會了我四歲的孩子。

  從我懂事起,母親從來都是晚睡早起,每天天剛亮,她就開始挑水做飯,然后又去料 理農(nóng)活。等到我們起床,飯菜都煮好了,母親的活也忙完了。多年以后我才明白母親說的: “早起三朝當(dāng)一工,早起三年當(dāng)一冬”;“ 學(xué)懶三日,學(xué)好三年”;勤儉持家的女人要:“朝晨家頭窖尾,夜里針頭線尾,日里田頭地尾”;“家有千金,不如朝朝進(jìn)一文。”

  上學(xué)以后,母親又教我:“養(yǎng)子過學(xué)堂,養(yǎng)女過家娘。”你要有出息就要上學(xué)堂,只要你能讀出身,賣屎缸跡都會供你讀書。正是母親的開明,幸運(yùn)的我才能在同齡人去務(wù)農(nóng)務(wù)工的時(shí)候,還能自費(fèi)就讀師范學(xué)校。

  出來參加工作后,偶爾會與同事有不快,這個(gè)時(shí)候母親又勸我:退一步海闊天空:“人 敬你一尺,你敬人一丈。”“凡事要瞻前顧后,前思后想。”記得參加工作轉(zhuǎn)正那年,有位領(lǐng)導(dǎo)為了照顧親戚,故意為難我。后來知道情況的我一直耿耿于懷,一次遇到退休的她,我故意不和她打招呼。回到家里我跟母親一說,母親又勸我:“水打爛符勺,擊榷又擊榷,州里遇唔到,縣里遇得著”;“做官唔打笑面人”;“人情唔怕闊,冤家唔好結(jié)。”人人都有自己的難處,心胸要寬廣。聽了母親的話我心里幾年的疙瘩終于解開了,心里也舒服了好多,是母親的話讓我學(xué)會了理解和寬容。

  工作幾年后,由于政策的原因,無奈的我只能離開心愛的講壇。失意、痛苦、彷徨無助的我每天不知如何是好,母親又勸導(dǎo)我:“唔使急來唔使愁,自有好日在后頭,自有水清見石子,自有云開見日頭。”“留得青山在,不怕沒柴燒。”“三十六行,行行出狀元。”正是因?yàn)槁犃四赣H的話,我才有今天的事業(yè),才有今天的我。

  后來結(jié)婚成了家,夫妻之間,婆媳之間,婆家與娘家之間,每有不快的事,我總是向母親訴苦。母親又教我:“嫁雞隨雞,嫁狗隨狗”;“當(dāng)時(shí)心甘情愿,今下唔好有怨”;“心臼(媳婦)講家娘,總系唔賢良”;“忍得一時(shí)之氣,免得百日之憂。”

  人們都說:母親是孩子的第一任老師。正是母親的言傳身教,才讓我們更早明白許多做人處世的道理,也正是母親的循循善誘教給我們的客家諺語,才讓我們從小就接受了客家傳統(tǒng)文化的熏陶,吸吮客家文化的乳汁。也正是母親們的言傳身教,客家的傳統(tǒng)才得以更好地傳承。

  13.綜觀全文,作者要表達(dá)的主要意思是:(3分)

  14.文中這位母親有多方面的優(yōu)秀品質(zhì)。請按照示例,再指出其中一點(diǎn)。(4分)

  (示例)非常勤勞:母親從來都是晚睡早起,家務(wù)農(nóng)活忙個(gè)不停。

  15.文章的開頭與結(jié)尾是如何前后照應(yīng)的?(4分)

  16.這篇文章有何獨(dú)特之處?這樣寫有何好處?(4分)

  特色: 好處:

  17.你最喜歡文中的哪句客家諺語?抄下來并請說出理由。(3分)

  諺語:

  理由:

  (二) (17分)

  成 功 季羨林

  什么叫成功?順手拿過來一本((現(xiàn)代漢語詞典》,上面寫道:“成功,獲得預(yù)期的結(jié)果。”言簡意賅,明白之至。

  但是,談到“預(yù)期”,則錯(cuò)綜復(fù)雜,紛紜混亂。人人每時(shí)每刻每日每月都有大小不同的預(yù)期,有的成功,有的失敗,總之是無法界定,也無法分類,我們不去談它。我在這里只談成功,特別是成功之道。這又是一個(gè)極大的題目,我卻只是小做。積七八十年之經(jīng)驗(yàn),我得到了下面這個(gè)公式。

  + + = 成功

  “天資”,我本來想用‘‘天才”,但是天才是個(gè)稀見現(xiàn)象,其中不少是“偏才”,所以我棄而不用,改用”天資”,大家一看就明白。這個(gè)公式實(shí)在是過分簡單化了,但其中的含義是清楚的。搞得太煩瑣,反而不容易說清楚。

  談到天資,首先必須承認(rèn),人與人之間天資是不相同的,這是一個(gè)事實(shí),誰也否定不掉。十年浩劫中,自命天才的人居然大肆批判天才。葫蘆里賣的是什么藥,至今不解。到了今天,學(xué)術(shù)界和文藝界自命天才的人頗不稀見,我除了羨慕這些人“自我感覺過分良好”外,不敢贊一詞。對于自己的天資,我看,還是客觀一點(diǎn)好,實(shí)事求是一點(diǎn)好。

  至于勤奮,一向?yàn)楣湃怂潛P(yáng)。韓愈的‘‘焚膏油而繼晷,恒兀兀而窮年”,更為讀書人所向往。如果不勤奮,則天資再高也毫無用處。事理至明,無待饒舌。

  談到機(jī)遇,往往為人所忽視。它其實(shí)是存在的,而且有時(shí)候影響極大。就以我自己為例,如果清華大學(xué)不派我到德國去留學(xué),則我的一生完全不會像現(xiàn)在這個(gè)樣子。

  把成功的三個(gè)條件拿來分析一下,天資是由“天”來決定的,我們無能為力。機(jī)遇是不期而來的,我們也無能為力。只有勤奮一項(xiàng)完全是我們自己決定的,我們必須在這一項(xiàng)上狠下功夫。在這里,古人的教導(dǎo)也多得很。還是先舉韓愈。他說:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”這兩句話是大家所熟悉的。

  王國維的《人間詩話》中說:“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界:‘昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。’此第一境也。‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。此第二境也。c眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。’此第三境也。”王國維第一境寫的是預(yù)期。第二境寫的是勤奮。第三境寫的是成功。其中沒有寫天資和機(jī)遇。我不敢說這是他的疏漏,因?yàn)閷懙慕嵌炔煌?。但是,我認(rèn)為,補(bǔ)上天資與機(jī)遇,似更為全面。我希望,大家都能拿出‘‘衣帶漸寬終不悔”的精神來做學(xué)問或干事業(yè),這是成功的必由之路。

  18.根據(jù)文章內(nèi)容,把下面的公式填寫完整。(3分)

  答: + + = 成功

  19.本文開頭通過 ,引出“ ”這個(gè)話題;結(jié)尾提醒人們

  ,強(qiáng)化文章的中心。(本題用自己的語言概括)(3分)

  20.如果要補(bǔ)寫一個(gè)名人事例來論證文章的中心,下面恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:( )(3分)

  A.陳景潤得到華羅庚的賞識,被從廈門大學(xué)調(diào)到中科院,后來成為著名數(shù)學(xué)家。

  B.蘇秦以錐刺股,終于成為戰(zhàn)國時(shí)期著名的縱橫家。

  C.馬克思與恩格斯在革命斗爭中結(jié)下深情厚誼,至今傳為佳話。

  21.請你解釋“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”這句名言的大意。(4分)

  22.文中說“天資是由‘天’來決定的,我們無能為力。”這樣的說法好像有點(diǎn)不妥,請你舉一例加以反駁。(4分)

  四、寫作實(shí)踐(50分)

  23.請你在下面兩道作文題中,選擇一道最有把握的文題作文。

  (1)標(biāo)題作文:我心中的歌

  要求:寫一篇500字以上(詩歌不少于20行)的文章,文體不限,文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。

  (2)話題作文:

  法國科學(xué)家法布爾曾做過一個(gè)著名的“毛毛蟲”實(shí)驗(yàn)。這種毛毛蟲有一種“跟隨者” 的習(xí)性,總是盲目地跟隨著前面的毛毛蟲走。法布爾把若干個(gè)毛毛蟲放在一個(gè)花盆的邊緣上,首尾相接,圍成一圈,并在花盆周圍不到20厘米的地方撒了一些毛毛蟲最愛吃的松針。毛毛蟲開始一個(gè)跟著一個(gè),繞著花盆一圈又一圈地走。一小時(shí)過去了,一天過去了,毛毛蟲們還是不停地堅(jiān)忍地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一連走了七天七夜,它們終于因?yàn)轲囸I和精疲力竭而死去。法布爾在實(shí)驗(yàn)筆記中寫下了這樣一句話:在這么多毛毛蟲中,其實(shí)只要有一只稍與眾不同,便立刻會避免死亡的命運(yùn)。

  提示:讀了上面這則材料,你肯定會覺得,這些毛毛蟲太傻了,怎么就不開動自己的腦筋呢?怎么就沒有自己的獨(dú)立思考呢?是啊,毛毛蟲是這樣,人類生活更是這樣。無論做什么事,沒有自己的思考,盲目跟從,是難免是要吃虧的。

  要求:在現(xiàn)實(shí)生活中,你或你認(rèn)識的人,可能因盲從而吃過虧,或因遇事善于思考而避免了挫折、獲得了成功;對于這類生活現(xiàn)象,你或許會有自己的見解,想要表達(dá)出來。

  請以“思考與盲從”為話題寫一篇500字以上的文章,文體不限(詩歌不少于20行)。文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。

  廣東河源市中考語文試卷答案:

  一、積累與運(yùn)用(14分)

  1. 2分 好、中、差分別為2、l、0分。

  2. 4分 每小題各1分,每錯(cuò)、漏、添一字扣0.5分。

  (1) 1分 大庇天下寒士俱歡顏

  (2) 1分 月有陰晴圓缺

  (3) 1分 抽刀斷水水更流

  (4) 1分 日久見人心

  (5) 1分 出淤泥而不染

  (6) 1分 示例:客舍青青柳色新;柳暗花明又一村;……

  3. 5分 示例:《水滸傳》(1分),它生動地描寫了農(nóng)民起義的發(fā)展歷程,故事波瀾起伏,人物很有個(gè)性,栩栩如生,很有感染力(2分)。

  示例:盤古開天辟地;后羿射日。(2分)

  4. 3分 凡事不會伸手而得,需要付出時(shí)間和代價(jià)。(或:時(shí)間是極其寶貴的,一 寸光陰一寸金。)

  二、文言文閱讀(18分)

  5. 1分 第二聯(lián)(或頷聯(lián))

  6. 3分 威武不屈的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀。

  7. 2分 頸聯(lián)對仗

  8. 2分 左傳 齊魯長勺之戰(zhàn)(或:長勺之戰(zhàn))

  9. 3分 大敗 就 原因

  10. 3分 第一次擊鼓能夠振作士氣,第二次擊鼓則士氣低落,第三次則士氣消失了。

  11. 2分 以逸待勞,敵疲我打;善于觀察調(diào)查,不盲目追擊。

  12. 2分 一鼓作氣轍亂旗靡

  三、現(xiàn)代文閱讀(35分)

  13. 3分 母親循循善誘,教給我許多客家諺語,從中明白了許多做人處世的道理。

  14. 4分 示例: 對人寬容(2分):母親勸我:“人情唔怕闊,冤家晤好 結(jié)。”人人都有自己的難處,心胸要寬廣。(2分)

  15. 4分 開頭以“我的母親讓我感觸最深的是她循循善誘教給我的客家諺語。”一句總提全文,結(jié)尾升華點(diǎn)題,贊美母親們的高尚品質(zhì)。

  16. 4分 全文緊扣客家諺語來寫 題材新穎,有地方特色,能引人入勝

  17. 3分 客家諺語略(1分)理由略(言之有理即可,2分)

  18. 3分 天資勤奮機(jī)遇。

  19. 3分 設(shè)問 成功 必須以勤奮的精神去做學(xué)問、干事業(yè)(或:要獲得成功必須勤奮)

  20. 3分 B

  21. 4分 人越來越消瘦也不后悔,為了她(或“心中的目標(biāo)”)即使憔悴不堪也是值得的。(或:為思念她而消瘦是值得的,盡管衣服顯得寬大了,也始終不后悔。)

  22. 4分 有位外國人,說話結(jié)巴,但他刻苦努力,口含石子練習(xí)發(fā)音,終予成為有名的演說家。

  四、23.作文(50分)


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