現(xiàn)階段的初三復(fù)習(xí)進(jìn)入了關(guān)鍵階段,如何讓學(xué)生能在這短短幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行有效的復(fù)習(xí),把握知識(shí)要點(diǎn),提高運(yùn)用知識(shí)與應(yīng)考能力,中考取得良好成績(jī)？

　　中考語(yǔ)文考前各類(lèi)題型復(fù)習(xí)技巧

　　基礎(chǔ)——記憶需過(guò)關(guān)

　　需記憶的東西就三塊，分別是三大題——選擇題、填空題及文言文閱讀。

　　選擇題共10個(gè)小題型，題型較雜，各題型的復(fù)習(xí)方法及解題技巧都在秋季第1講的時(shí)候系統(tǒng)講過(guò)，按照講義上所講到的模塊復(fù)習(xí)即可。

　　填空題共2個(gè)小題型——古詩(shī)詞默寫(xiě)及名著導(dǎo)讀，前者31篇，后者8部。具體需背誦的知識(shí)也都放置在秋季第1講講義中，大家拿著講義默默背誦就行，記得要將重點(diǎn)知識(shí)落實(shí)到紙面。而對(duì)各個(gè)需背誦的詩(shī)句的含義或其中所包含的作者的某種情懷，也應(yīng)加以總結(jié)。

　　文言文基本3個(gè)題型——解詞、翻譯及文意理解。解詞重點(diǎn)背誦課下注釋及重點(diǎn)實(shí)詞的特殊用法(通假字、古今異義字詞、詞類(lèi)活用及一詞多義現(xiàn)象)。翻譯需把握翻譯原則：落實(shí)重點(diǎn)實(shí)詞、補(bǔ)充省略成分、將特殊句式調(diào)整成現(xiàn)代漢語(yǔ)中的語(yǔ)序及語(yǔ)法格式、保留不需翻譯的成分(如人名、官名、地名、帝名等)及原文的語(yǔ)氣(陳述、疑問(wèn)、感嘆)。文意理解敘事類(lèi)文章重點(diǎn)關(guān)注人物的言行舉止、人物形象、事件概括及事件產(chǎn)生的原因;寫(xiě)景類(lèi)文章重點(diǎn)關(guān)注景物特點(diǎn)及人物情懷;議論類(lèi)文章重點(diǎn)關(guān)注論點(diǎn)、論據(jù)及論證結(jié)構(gòu)。

　　(其中基礎(chǔ)知識(shí)——選擇題及填空題——參考秋季第1講、文言文閱讀參考暑期第4講及秋季第4講)

　　閱讀——答題思路要清晰

　　閱讀題大致包括綜合性學(xué)習(xí)、文學(xué)類(lèi)現(xiàn)代文、說(shuō)明文及議論文四大版塊。分版塊分題型復(fù)習(xí)，已是老生常談，但很多同學(xué)仍未養(yǎng)成這樣的復(fù)習(xí)習(xí)慣，此處再次予以強(qiáng)調(diào)。具體思路不談，此處給出大家應(yīng)重點(diǎn)復(fù)習(xí)的題型：

　　作文——兼顧標(biāo)準(zhǔn)與亮點(diǎn)

　　作文是考試大頭，大家最好能夠養(yǎng)成一個(gè)良好地寫(xiě)作習(xí)慣：在寫(xiě)作之前先做具體構(gòu)思，構(gòu)思上考慮兩方面——及格標(biāo)準(zhǔn)和作文亮點(diǎn)。

　　所謂及格標(biāo)準(zhǔn)，即明確在考場(chǎng)作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(扣題、立意、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、語(yǔ)言)中，達(dá)到哪個(gè)程度算合格，先讓作文達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。(具體的標(biāo)準(zhǔn)分析參見(jiàn)暑期第5講筆記)

　　所謂作文亮點(diǎn)，即在達(dá)到及格標(biāo)準(zhǔn)后，應(yīng)在自己的作文中設(shè)置2-3個(gè)亮點(diǎn)，可從立意、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容及語(yǔ)言四方面考慮。如可給作文設(shè)置如下亮點(diǎn)：結(jié)構(gòu)巧妙(用插敘法、雙線法等)、描寫(xiě)細(xì)膩(人物及景物細(xì)節(jié)生動(dòng))、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)(首尾呼應(yīng)、行文照應(yīng)等)。

　　有了上述明確的規(guī)劃，我們的寫(xiě)作訓(xùn)練能夠更科學(xué)明晰一些。

　　同學(xué)們，成功永遠(yuǎn) 青睞有目標(biāo)并為之執(zhí)著努力的人，用你的堅(jiān)持與拼搏去迎接即將到來(lái)的考試吧。努力過(guò)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功離你并不遠(yuǎn)!