第Ⅱ卷(非選擇題，共99分)

　　三、翻譯斷句。(10分)

　　8.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫線的句子。(6分)

　　(1)賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。(3分)

　　(2)康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射!”翁曰：“以我酌油知之。”(3分)

　　9.閱讀下列文言短文，用“/”為畫線句子斷句，只能斷8處。(4分)

　　王歡字君厚，樂(lè)陵人也。安貧樂(lè)道，專精耽學(xué)，不營(yíng)產(chǎn)業(yè)，常丐食誦《詩(shī)》。雖家無(wú)斗儲(chǔ)意怡如也其妻患之或焚毀其書而求改嫁歡笑而謂之曰卿不聞朱買臣妻邪時(shí)聞?wù)叨噙又畾g守志彌固遂為通儒。

　　(節(jié)選自《晉書》)

　　四、古詩(shī)文默寫。(6分)

　　10.根據(jù)課文，用規(guī)范漢字在下列橫線上補(bǔ)寫出相應(yīng)的句子。(任選6句作答，6分)

　　(1) ，江春入舊年。(王灣《次北固山下》)

　　(2)無(wú)可奈何花落去， 。(晏殊《浣溪沙》)

　　(3)青樹(shù)翠蔓， ，參差披拂。(柳宗元《小石潭記》)

　　(4)四面邊聲連角起，千嶂里， 。(范仲淹《漁家傲》)

　　(5) ，恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)

　　(6)晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)， 。(崔穎《黃鶴樓》)

　　(7) ，思君不見(jiàn)下渝州。(李白《峨眉山月歌》)

　　(8) ，聞寡人之耳者，受下賞。(《鄒忌諷齊王納諫》)

　　五、詩(shī)詞鑒賞。(8分)

　　閱讀下面這首宋詩(shī)，按要求回答問(wèn)題。

　　秦淮夜泊

　　賀鑄

　　官柳動(dòng)春條，秦淮生暮潮。樓臺(tái)見(jiàn)新月，燈火上雙橋。

　　隔岸開(kāi)朱箔，臨風(fēng)弄紫簫。誰(shuí)憐遠(yuǎn)游子，心旆正搖搖。

　　注：①朱箔：紅色窗簾。②旆：旌旗。

　　11.這首詩(shī)主要表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(3分)

　　12.“隔岸開(kāi)朱箔，臨風(fēng)弄紫簫”一聯(lián)中有兩個(gè)字用得極妙，請(qǐng)指出來(lái)，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(5分)

　　六、名著及現(xiàn)代文閱讀。(29分)

　　(一)名著閱讀。(6分)

　　閱讀《傅雷家書》中的一段書信，回答下列問(wèn)題。

　　你素來(lái)有兩個(gè)習(xí)慣:一是到別人家里，進(jìn)了屋子，脫了大衣，卻留著絲圍巾;二是常常把手插在上衣口袋里，或是褲袋里。這兩件都不合西洋的禮貌。圍巾必須和大衣一同脫在衣帽間，不穿大衣時(shí)，也要除去圍巾。手插在上衣袋里比插在褲袋里更無(wú)禮貌，切忌切忌!何況還要使衣服走樣，你所來(lái)往的圈子特別是有教育的圈子，一舉一動(dòng)務(wù)須特別留意。對(duì)客氣的人，或是師長(zhǎng)，或是老年人，說(shuō)話時(shí)手要垂直，人要立直。你這種規(guī)矩成了習(xí)慣，一輩子都有好處。

　　在飯桌上，兩手不拿刀叉時(shí)，也要平放在桌下，擱在自己腿上或膝蓋上。你只要留心別的有教養(yǎng)的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盤上，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　13.傅雷在這封信中，從哪方面對(duì)兒子進(jìn)行了教導(dǎo)?(3分)

　　14.怎樣才能成為傅雷所希望的有教養(yǎng)的青年?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。(3分)

　　(二)閱讀下文，完成15～17題。(9分)

　　想象一下，你的汽車不會(huì)排放二氧化碳、一氧化碳、碳?xì)浠衔?、苯和微粒的有毒混合物，而只排放水。這水非常純凈，甚至可以飲用。聽(tīng)起來(lái)是一種科學(xué)幻想，實(shí)際上卻真實(shí)存在。

　　豐田公司研制出一款“燒”空氣的汽車，名為“Mirai”(在日語(yǔ)中意為“未來(lái)”)，發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中只會(huì)向外排放水。豐田Mirai的動(dòng)力之源并非柴油或者汽油，而是宇宙中最常見(jiàn)的元素——氫。氫可以借助加油泵注入汽車油箱，作為電池的燃料，隨后與空氣中的氧發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生電，電隨后驅(qū)動(dòng)汽車前行。令人感到不可思議的是，整個(gè)過(guò)程的副產(chǎn)品就只有水。

　　Mirai不僅環(huán)保，同時(shí)也是一款性能卓越的汽車。它的速度可達(dá)到每小時(shí)111英里(約合每小時(shí)178公里)，時(shí)速?gòu)?提升到62英里只需要9.6秒。最為重要的是，消耗一箱氫的行駛距離可達(dá)300英里。它的油箱采用超堅(jiān)固的碳纖維材料，加滿氫需要大約10分鐘。

　　氫燃料汽車發(fā)生事故的可能性極低，因?yàn)槿剂想姵貎?chǔ)存在防彈油箱中。實(shí)際上，在發(fā)生車禍時(shí)，傳統(tǒng)汽油油箱發(fā)生爆炸導(dǎo)致的死亡概率更高。

　　如果所有機(jī)動(dòng)車都采用氫材料，我們便可消除城市和街道的交通污染，也可降低對(duì)中東產(chǎn)油大國(guó)的依賴。Mirai型環(huán)保汽車的普及將潛在地改變?nèi)颦h(huán)境和經(jīng)濟(jì)的面貌。

　　當(dāng)然，氫燃料汽車的發(fā)展也面臨一系列挑戰(zhàn)。第一大挑戰(zhàn)便是成本。當(dāng)前的氫燃料汽車造價(jià)極高，以Mirai為例，這款4門轎車的售價(jià)高達(dá)63104英鎊(約合97331美元)。第二大挑戰(zhàn)是“在哪里加氣”。氫燃料汽車駕駛者需要找到最近的加氫站。目前，英國(guó)的加氫站只有12座，雪菲爾德以北地區(qū)沒(méi)有一座加氫站。

　　當(dāng)然，成本和基礎(chǔ)設(shè)施問(wèn)題可以通過(guò)政府的相關(guān)政策加以解決，例如給買車人補(bǔ)貼，甚至提供免費(fèi)的加氫服務(wù)。目前，日本和美國(guó)在大力發(fā)展氫燃料汽車方面都給予力度很大的補(bǔ)貼。

　　發(fā)展氫燃料汽車的另一個(gè)障礙在于將氫分離出來(lái)。最常見(jiàn)的氫分離方法是“甲烷蒸汽重整制氫”，將甲烷蒸汽與天然氣混合在一起而后加熱到1500華氏度，隨后添加鎳等催化劑，產(chǎn)生氫和一氧化碳。全世界有大約95%的氫通過(guò)這種方式生產(chǎn)。但這種方式，會(huì)產(chǎn)生一系列污染環(huán)境的副產(chǎn)品。目前，科學(xué)家正在研發(fā)更環(huán)保的制氫方式，例如從玉米苞葉中提取氫或者利用風(fēng)力渦輪機(jī)對(duì)水進(jìn)行電解，將氫與氧分離。

　　氫燃料汽車的支持者必須要做的是妥善管理這種汽車的副產(chǎn)品水。豐田表示Mirai每英里(約合1.6公里)只產(chǎn)生100毫升水。雖然聽(tīng)起來(lái)不是很多，但你要知道英國(guó)機(jī)動(dòng)車每年的行駛距離達(dá)到303萬(wàn)億英里。如果每輛車都是Mirai，每年將產(chǎn)生30億升水，讓汽車變成一個(gè)大功率的水蒸氣制造者。

　　雖然從理論上說(shuō)發(fā)展氫燃料汽車是一個(gè)迷人的想法，但在走向商業(yè)化之前必須克服一系列障礙。10年內(nèi)我們是否會(huì)駕駛氫燃料家用汽車出游?讓我們拭目以待。

　　15.正在研發(fā)的Mirai汽車具有哪些優(yōu)勢(shì)?(3分)

　　16.概括“甲烷蒸汽重整制氫”的步驟：首先， ，其次， ，第三， ，最后產(chǎn)生氫和一氧化碳。(3分)

　　17.Mirai汽車的發(fā)展還面臨哪些問(wèn)題?(3分)

　　(三)閱讀下面的小說(shuō)，完成18～21題。(14分)

　　她跟他居住在美麗的香格里拉的一幢小木樓里。他是一位小提琴演員，音樂(lè)，仿若就是他的生命。

　　每天清晨，一覺(jué)醒來(lái)，他都會(huì)跟尚在夢(mèng)中的她吻別，獨(dú)自到樓下的河邊練琴。而她總會(huì)在他悠揚(yáng)的琴聲中醒來(lái)，起床為他準(zhǔn)備早餐。

　　然而，不幸，總是伴隨著幸福降臨。

　　這天早上，她尚在睡夢(mèng)中，突然被一陣刺耳的噪音吵醒。噪音，正是來(lái)自于他拉琴的河邊。她驚訝，一向練琴宛如天籟之音的流連，怎么會(huì)拉出這種難聽(tīng)的琴音?

　　拉開(kāi)窗，他仍在樓下。他似乎渾然不覺(jué)，仍舊像往常一樣，忘情地投入在演奏中。

　　驚疑，一陣陣襲來(lái)。她快步來(lái)到他身邊，疑惑地問(wèn)他，親愛(ài)的，你的小提琴是不是出了問(wèn)題?

　　他似乎被嚇了一跳，小提琴?沒(méi)有什么問(wèn)題呀。

　　他張著大嘴，跟她講話時(shí)聲調(diào)高得嚇人，一切的一切，都那么奇怪。這是她往日從未曾見(jiàn)過(guò)的。

　　她只會(huì)更加心生疑慮，難道，是他的耳朵出了毛病?

　　那一天，她故意走在他身后和他說(shuō)話。她的聲音很?。?ldquo;父母最近身體不太好，我們一起去看望他們好嗎?”

　　以往，他一向都對(duì)父母身體極為關(guān)心的。但這一次，他竟然一聲不吭，就像沒(méi)聽(tīng)到。

　　果然，就在那天下午，跟她和他都是好友的醫(yī)生榛證實(shí)了她的疑惑。榛把她叫到一邊，語(yǔ)氣十分嚴(yán)峻，你先生的耳朵出了問(wèn)題，他的聽(tīng)力下降得非常厲害。

　　明知事實(shí)如此，她卻不相信這是真的，急著問(wèn)他，這是什么意思。

　　榛攤攤手，表示無(wú)可奈何，也就是說(shuō)，也許用不了多久，流連就什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。

　　她的腦子嗡的一聲，差點(diǎn)暈倒:對(duì)于一個(gè)依靠敏感聽(tīng)覺(jué)去創(chuàng)作人生的音樂(lè)演員來(lái)說(shuō)，耳聾，代表著他將徹底告別自己鐘愛(ài)的音樂(lè)生涯。

　　可榛，這位優(yōu)秀的耳科醫(yī)生都表示束手無(wú)策，絕望便襲遍了她的全身。

　　她沒(méi)有告訴他耳聾的壞消息，她一如既往地陪伴在他身旁，做他忠實(shí)的聽(tīng)眾。

　　幸好，他對(duì)自己的聽(tīng)力并沒(méi)有懷疑，他每天仍然興致勃勃地去河邊拉琴。她則每天強(qiáng)裝笑顏，暗地里，卻到處打聽(tīng)醫(yī)治耳聾的辦法。

　　榛給了她一個(gè)好辦法，他建議她在流連他徹底失聰前，先去學(xué)習(xí)手語(yǔ)和唇語(yǔ)。因?yàn)槎@之后，隨之而來(lái)的將是語(yǔ)言障礙，最后導(dǎo)致又聾又啞。

　　她明白，倔強(qiáng)的他一旦失去音樂(lè)，會(huì)發(fā)瘋的，她得早點(diǎn)勸慰他，必須先學(xué)會(huì)與聾啞人交流。

　　她偷偷學(xué)起了手語(yǔ)和唇語(yǔ)。進(jìn)步非常神速，幾個(gè)月后，她已經(jīng)能熟練地與聾啞人對(duì)話交流了。而此時(shí)的流連，已經(jīng)瀕臨徹底耳聾的邊緣。他雖然仍舊堅(jiān)持每天去河邊拉琴，可他似乎也明白，自己身上出了問(wèn)題。

　　一天早上，他的臉色突然變得難看起來(lái)，他對(duì)她說(shuō)，最近許多人開(kāi)始對(duì)他的音樂(lè)水平持起了懷疑態(tài)度，為了證實(shí)自己的實(shí)力，他將隨演出團(tuán)到外地進(jìn)行演出。

　　聽(tīng)了他的話，她自然十分著急，不，你不要去管別人說(shuō)什么，在我心目中，你永遠(yuǎn)都是最棒的。

　　他哼了一聲，他當(dāng)然知道他是最棒的，可是許多人不這樣認(rèn)為，他要證明給他們看。