以下是眉山市2015年初中學(xué)業(yè)水平暨高中階段教育學(xué)校招生考試 語文試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)，給同學(xué)們練習(xí)。

　　眉山市2015年中考語文試題及答案

　　A卷(100分)

　　第I卷(選擇題，共18分)

　　一、語言知識(12分，每小題2分)

　　1.B (A:“咽氣”中的“咽“應(yīng)讀“yàn”;C:“ 鮮為人知”中的“鮮”應(yīng)讀“xiǎn”;D:“愜意”中的“愜”應(yīng)讀“qiè”)

　　2.A(B:“霄”應(yīng)為“宵”;C: “眸”應(yīng)為“牟”; D:“廷”應(yīng)為“庭”)

　　3.C(A:“入駐”：工作人員住在執(zhí)行職務(wù)的地方;B:“遵循”：遵照;C: 不以為然：不認(rèn)為是對的，表示不同意，多含輕視意，意思和語境不符;D：樂此不疲：形容對某件事物特別愛好而沉浸其中。)

　　4.D(A:主客倒置，應(yīng)為“我對《抗戰(zhàn)勝利七十周年》這部紀(jì)錄片非常有興趣”;B:句式雜糅，應(yīng)修改為“原因是 ……”，或“由……造成的”。C: 搭配不當(dāng)，“擔(dān)任”不能搭配“崗位”，可將“崗位”改為“職務(wù)”。)

　　5.A(按總分順序，先說傳奇，再說雜劇，①④不能分開，④應(yīng)緊承① 后，故答案為A。)

　　6.D(買的第一輛車是被大兵搶走的。)

　　二、課內(nèi)文言文閱讀(6分，每小題2分)

　　7.C(正確的劃分應(yīng)為“公/問其故”。)

　　8.B(A: “何以”應(yīng)為“憑什么”;C:“獄”應(yīng)為“案件”; D:“雖”應(yīng)為“即使”)

　　9.C(第三段采取的是補(bǔ)敘的記敘方法。)

　　第II卷(非選擇題，共82分)

　　三、文言文翻譯、詩詞賞析、古詩文積累(16分)

　　10.(1)那些居高位、享厚祿的人目光短淺，不能夠深謀遠(yuǎn)慮。(采分點(diǎn)為：肉食者、鄙、未能遠(yuǎn)謀，各1分，共3分) (2)這是盡了職分的事情，可以憑這個條件去打一仗，如果作戰(zhàn)，就請讓我跟著您去。(采分點(diǎn)：忠、可以、請從，每一個1分，共3分)

　　11.(1)所謂伊人 (2)濯清漣而不妖 (3) 誰家新燕啄春泥 (4)大庇天下寒士俱歡顏 (5)持節(jié)云中，何日遣馮唐 (6)示例： ①已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨 ②夕陽無限好，只是近黃昏 ③紗窗日落漸黃昏，金屋無人見淚痕 ④烽火城西百尺樓，黃昏獨(dú)坐海風(fēng)秋 ⑤樓上黃昏欲望休，玉梯橫絕月如鉤 ⑥疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏 ⑦把酒送春春不語，黃昏卻下瀟瀟雨 (每小題1分，該小題有錯，則該小題不得分，共6分)

　　12.(1)冰塞川 雪滿山 (2)運(yùn)用典故(1分)，表達(dá)了詩人自強(qiáng)不息的奮斗精神和身處逆境仍保持樂觀進(jìn)取的人生態(tài)度。(意近即可，1分)

　　四、議論文閱讀(10分)

　　13.(1)個人消費(fèi)方面 (2)公務(wù)消費(fèi)方面 (3)政績觀消費(fèi)方面 (4)未豪先土的消費(fèi)方面

　　14.舉例論證、對比論證(2分)，作用：通過舉中國游客與他國游客在英國消費(fèi)的例子來進(jìn)行對比，有力地論證了“未豪先土的消費(fèi)現(xiàn)象令人擔(dān)憂”的觀點(diǎn)(2分)。

　　15.示例：“未豪先土”的消費(fèi)現(xiàn)象應(yīng)該得到人們的鄙視和摒棄(觀點(diǎn)明確，1分)，作為消費(fèi)者的中學(xué)生，要珍惜父母的血汗錢，不能有超前消費(fèi)的行為，養(yǎng)成一種理性的消費(fèi)習(xí)慣(聯(lián)系實(shí)際，1分)。

　　五、文學(xué)作品閱讀(16分)

　　16.①暗送垃圾 ②顧及 ③索錢如愿 ④傷害(意近即可)

　　17. (1)比喻修辭手法(1分)，將狗與人作對比，強(qiáng)調(diào)人與狗的不同，點(diǎn)明了人不光要活著，而且要有尊嚴(yán)的活著(1分)。

　　(2)因為男人沒想到“他”會給自己那么多錢，而自己卻為了錢虛設(shè)花瓶(1分)。表現(xiàn)出了男人心中的慚愧、內(nèi)疚、懊悔的矛盾心理(1分)。

　　18.①讓故事情節(jié)跌宕起伏， 吸引讀者。②推動故事情節(jié)發(fā)展，為下文作鋪墊。③將男人的形象塑造得更加豐滿，更具可讀性。④反映出男人品行的前后變化，折射出物欲橫流的社會對人性的扭曲。(只要答到一個方面，即可給1分，共3分)

　　19.他:是一個堅強(qiáng)不屈、自尊自愛、知恩圖報的人(1分)。如他落魄時夜晚撿垃圾，發(fā)達(dá)后送錢報恩(1分)

　　男人:當(dāng)初是一個心地善良、富有愛心的人(1分)，現(xiàn)在是一個被金錢同化了的、利益熏心的小市民(1分)。如男人虛設(shè)花瓶，索要錢財(1分)。

　　六、寫作(40分)

　　.作文入等分級評價表

　　B卷(共20分)

　　七、課外文言文閱讀(6分)

　　21. 樹想靜下來可風(fēng)卻不停，子女想好好贍養(yǎng)父母可父母卻不在了!(采分點(diǎn)：兩個“而”:卻，1分;子:兒女，1分;前后文從字順，各1分，共4分。)

　　22.我們要好好珍惜與親人相處的時光，及時行孝，不留人生遺憾。(意近即可)

　　(附譯文：

　　孔子出行，聽到有人哭得十分悲傷。孔子說：“快趕車，快趕車，前面有賢人。”走近一看是皋魚。身披粗布抱著鐮刀，在道旁哭泣?？鬃酉萝噷Ω摁~說：“你又沒有喪事，為什么哭得如此悲傷?”皋魚回答說：“我有三個過失：年少時為了學(xué)習(xí)，周游諸侯國，雙親已死了，這是過失之一。我的志向崇高，不去侍奉庸君，到頭來事業(yè)無成。這是過失之二。和朋友交情深厚卻因為小事斷絕聯(lián)系，這是過失之三。樹想靜下來可風(fēng)卻不停，子女想好好贍養(yǎng)父母可父母卻不在了!過去而不能追回的是歲月，逝去而再也見不到的是親人。請允許我從此離別人世(去陪伴逝去的親人)吧。” 于是，站著不動，枯槁至死。 孔子對弟子們說：“你們要引以為戒，這件事足以使你們明白其中的道理!” 于是，辭行回家贍養(yǎng)雙親的門徒有十三人。)

　　八、語言表達(dá)(7分)

　　23.(1)近年來，眉山市全民閱讀率逐年上升(1分)，其中數(shù)字媒介閱讀率上升幅度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過紙質(zhì)媒介閱讀率(或：其中數(shù)字媒介閱讀率近三年上升迅猛;或：2012年數(shù)字媒介閱讀率增幅最大。(以上三種情況，任表述一種均可給 2分。)

　　(2)書籍里盛滿了聰明泉(1分)，人們?nèi)琊囁瓶实丶橙械乃?，就能變得聰明睿?1分)。(或：書是聰明泉，人們爭先恐后地去汲取養(yǎng)分。)

　　24.示例：①書籍那么多，我想去讀讀。 ②書籍那么美，我想去品品。 (最后沒有用疊詞，扣1分，不能再用“看看”。)

　　九、名著閱讀(7分)

　　25.武松血濺鴛鴦樓(若答：武松樓上殺人，只給1分)

　　26.(1)示例：“蔣門神急要掙扎時，武松早 落一刀，劈臉剁著，和那交椅都砍翻了”，一個“落、劈、剁”等字，形象生動，體現(xiàn)了武松動作輕快，武藝高強(qiáng)，疾惡如仇的特點(diǎn)。 (2)敢作敢為、直爽無畏(只要與“敢作敢為”的意思相近者，可酌情給分。)