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2017九年級(jí)語文上學(xué)期期中試題及答案

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  面臨大考,心態(tài)要好,擺正身心,價(jià)值千金,成績(jī)好壞,不足為怪,只要努力,無愧天地!預(yù)祝:九年級(jí)語文期中考試時(shí)能超水平發(fā)揮。下面是小編為大家精心整理的2017九年級(jí)語文上學(xué)期期中試題,僅供參考。

  2017九年級(jí)語文上期中試題

  1.根據(jù)漢語拼音寫出漢字。(4分)

 ?、賟iè 意 ②一chóu 莫展 ③ 言簡(jiǎn)意gāi ④ (xiāo) 聲匿跡

  2.下面一段話中有四個(gè)錯(cuò)別字,把它們找出來填入表中,然后改正。(4分)

  選秀節(jié)目在內(nèi)地經(jīng)歷8年錘練,喜劇情境越發(fā)濃厚。這種戲劇化,在《中國(guó)達(dá)人秀》里初具規(guī)模。到了《中國(guó)好聲音》,已近廬火純青,每位選手上場(chǎng),都是一出微喜?。鹤詧?bào)家門、微微抒懷、拋出懸疑、等待緩解——緩解懸疑的方法是一曲高歌,評(píng)委按鈴、轉(zhuǎn)身,懸念落地,戲劇情緒松馳。十幕戲,組成一期節(jié)目。節(jié)奏凌歷緊湊,氣氛渾圓工整,基本擁有影像敘事的全部要素。

  錯(cuò)別字

  改 正

  3.默寫古詩(shī)文名句,并填寫相應(yīng)的作家、篇名。(10分)

 ?、偈V蒿滿地蘆芽短, 。 (蘇軾《__ 》)

 ?、谠笇⒀聞?, 。(李白《塞下曲六首(其一)》)

 ?、?,單于夜遁逃。 ( 《塞下曲》)

 ?、?,春風(fēng)不度玉門關(guān)。(王之渙《涼州詞》)

  ⑤參差荇菜,左右采之。 , 。(《詩(shī)經(jīng)•關(guān)雎》)

 ?、掭筝缙嗥啵?。所謂伊人, 。(《詩(shī)經(jīng)•蒹葭》)

  4.名著閱 讀。(4分)

 ?、佟陡窳蟹鹩斡洝分?,三位教授計(jì)劃取消語言中的所有詞匯,他們認(rèn)為這種改革有什么好處? (2分)

 ?、诶⑵痔嘏c鄰國(guó)不來夫斯庫(kù)之間因?yàn)槭裁磫栴}而產(chǎn)生矛盾?格列佛又是如何幫助利立浦特人打敗了不來夫斯庫(kù)帝國(guó)的入侵? (2分)

  5.根據(jù)下面的介紹,提取關(guān)于構(gòu)成“立體電影”的三個(gè)必須的物質(zhì)條件。(3分)

  立體電影是用兩個(gè)鏡頭如人眼那樣從兩個(gè)不同方向同時(shí)拍攝下景物的影像,制成電影膠片。在放映時(shí),通過兩臺(tái)放映機(jī),把用兩個(gè)攝影機(jī)拍下的兩組膠片同步放映,使這略有差別的兩幅圖像重疊在銀幕上。觀眾用偏振眼鏡觀看,每只眼睛只看到相應(yīng)的偏振光圖象,即左眼只能看到左機(jī)映出的畫面,右眼只能看到右機(jī)映出的畫面,這樣就會(huì)像直接觀看那樣產(chǎn)生立體感覺。這就是立體電影的原理。

  第二部分(45分)

  閱讀下面兩段文字,完成6—10題。(13分)

  林盡水源,便得一山 ,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

  見漁人.乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂韱栍?。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉.遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”

  6.哪一組句子中加點(diǎn)詞的意義或用法相同?(2分) ( )

  復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗

  陳勝、吳廣皆次當(dāng)行 (《陳涉世家》)

  漁人甚異之

  復(fù)立楚國(guó)之社稷(《陳涉世家》)

  遂與外人間隔

  又間令吳廣之次所旁叢祠中(《陳涉世家》)

  黃發(fā)垂髫,并怡然自樂

  陳勝佐之,并殺兩尉(《陳涉世家》)

  7.下面各句中的加點(diǎn)詞的意思古今沒有發(fā)生變化的是那一項(xiàng)?(2分) ( )

  A.芳草鮮美

  B.號(hào)令召三老、豪杰與皆來會(huì)計(jì)事。(《陳涉世家》)

  C.率妻子邑人來此絕境。

  D.復(fù)立楚國(guó)之社稷(《陳涉世家》)

  8.陶淵明在《桃花源詩(shī)》中有“嬴氏亂天紀(jì),賢者避其世”的詩(shī)句,文 中哪句話與其表達(dá)的意思相近?(2分)

  9. “此人一一為具言所聞,皆嘆惋。”想一想漁人會(huì)對(duì)桃花源人說些什么?聯(lián)系全文,你認(rèn)為桃源人為什么嘆惋?(3分)

  閱讀下列文章,完成第10題。(4分)

  貞觀十九年,太宗征高麗,次定州,有兵士到者,帝御州城北門樓撫慰之。有從卒一人病,不能進(jìn),詔至床前,問其所苦,仍敕州縣醫(yī)療之,是以將士莫不欣然愿從。及大軍回次柳城,詔集前后戰(zhàn)亡人骸骨,設(shè)太牢致祭,親臨,哭之盡哀,軍人無不灑泣。兵士觀祭者,歸家以言其父母曰:“吾兒之喪,天子哭之,死無所恨。”[

  太宗征遼東,攻白巖城,右衛(wèi)大將軍李思摩,為流矢所中,帝親為吮血,將士莫不感勵(lì)。 (選自《貞觀政要》)

  【注】①太牢:古代祭祀對(duì)牛、羊、豕(shǐ,豬)三具備謂之“太牢”,太牢之祭是古代國(guó)家規(guī)格最高的祭祀大典。

  10.把文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

 ?、偈且詫⑹磕恍廊辉笍?。

 ?、谟倚l(wèi)大將軍李思摩,為流矢所中,帝親為吮血。

  閱讀《我的叔叔于勒》中的幾段文字,完成11-14題。(10分)

  哲爾賽的旅行成了我們的心事,成了我們時(shí)時(shí)刻刻的渴望和夢(mèng)想。后來我們終于動(dòng)身了。我們上了輪船,離開棧橋,在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處。正如那些不常旅行的人們一樣,我們感到快活而驕傲。

  父親忽然看見兩位先生在請(qǐng)兩位打扮很漂亮的太太吃牡蠣。一個(gè)衣服襤褸的年老水手拿小刀一下撬開牡蠣,遞給兩位先生,再由他們遞給兩位太太。她們的吃法很文雅,用一方小巧的手帕托著牡蠣,頭稍向前伸,免得弄臟長(zhǎng)袍;然后嘴很快地微微一動(dòng),就把汁水吸進(jìn)去,蠣殼扔到海里。

  毫無疑義,父親是被這種高貴的吃法打動(dòng)了,走到我母親和兩個(gè)姐姐身邊問:“你們要不要我請(qǐng)你們吃牡蠣?”

  母親有點(diǎn)遲疑不決,她怕花錢;但是兩個(gè)姐姐贊成。母親于是很不痛快地說:“我怕傷胃,你只給孩子們買幾個(gè)好了,可別太多,吃多了要生病的。”然后轉(zhuǎn)過身對(duì)著我,又說:“至于若瑟夫,他用不著吃這種東西,別把男孩子慣壞了。”

  我只好留在母親身邊,覺得這種不同的待遇十分不公道。我一直盯著父親,看他鄭重其事地帶著兩個(gè)女兒和女婿向那個(gè)衣服襤褸的年老水手走去。

  我父親突然好像不安起來,他向旁邊走了幾步,瞪著眼看了看擠在賣牡蠣的身邊的女兒女婿,就趕緊向我們走來。他的臉色十分蒼白,兩只眼也跟尋常不一樣。他低聲對(duì)我母親說:“真奇怪!這個(gè)賣牡蠣的怎么這樣像于勒?”

  11.讀小說要學(xué)會(huì)從人物的外在表現(xiàn)上揣摩人物內(nèi)在的心理活動(dòng),文中劃線句的“我父親突然好像不安起來,他向旁邊走了幾步,瞪著眼 看了看擠在賣牡蠣的身邊的女兒女婿,就趕緊向我們走來。”這句話寫出了父親怎樣的心理活動(dòng)?請(qǐng)以父親的口吻描摹出來。(2分)

  12.上文從“我”的觀察角度描寫于勒,這樣寫有什么表達(dá)效果?(2分)

  13.下面的句子都用到了“終于”這個(gè)詞,請(qǐng)結(jié)合上下文,分析它們?cè)谡Z境中不同的表達(dá)作用。 (4分)

 ?、僮詈笪腋赣H終于說:“你船上有一個(gè)賣牡蠣的,那個(gè)人倒很有趣。您知道點(diǎn)兒這個(gè)家伙的底細(xì)嗎?”

 ?、谒咀×?,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動(dòng)著嘴唇,卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭 敬起來了,分明的叫道:“老爺!……”(《故鄉(xiāng)》)

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  14.優(yōu)秀文學(xué)作品一般不會(huì)出現(xiàn)無關(guān)緊要的閑筆。想一想,作者為什么要很細(xì)致地描寫兩位太太吃牡蠣的動(dòng)作?(2分)

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  閱讀下面的文章,完成15—18題(8分)

  心系一處,難能可貴

 ?、俸芏嗳硕?知道要有所作為就應(yīng)該“心系一處”的道理,但現(xiàn)實(shí)生活中能真正做到“心系一處”的人并不多。“心系一處” ,難能可貴。

 ?、谧龅?ldquo;心系一處”,需要具有頑強(qiáng)的毅力。世界著名物理學(xué)家丁肇中先生在40歲時(shí)就獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。有人問他成功的原因,丁先生說:“與物理無關(guān)的事我從來不參與。”事實(shí)的確 如此,幾十年來他始終把精力集中在科學(xué)研究上,集中在探索宇宙的奧秘上。他在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),有時(shí)候連續(xù)四五天不睡覺,正是憑著這股韌勁,他的實(shí)驗(yàn)獲得了成功。

 ?、圩龅?ldquo;心系一處”,需要守住內(nèi)心的寧?kù)o。在這個(gè)越來越繁華的世界,人們的目光能夠不被五光十色的景色所吸引,的確不易。作家蘇童一直以來潛心創(chuàng)作,心無旁騖。作品《妻妾成群》被改編成電影后,他名聲大噪,上門的采訪者、崇拜者絡(luò)繹不絕,但是蘇童很冷靜,他對(duì)記者說:“門外的繁華不是我的繁華,我是過室內(nèi)生活的人,以前很安靜,現(xiàn)在更安靜。”另一個(gè)作家張煒則奉行‘三不主義“不看熱鬧的書,不去熱鬧的地方,不交熱鬧的朋友。對(duì)于許許多多的成功者而言,最難能可貴的是他們成功后依然做到了“心系一處”。

 ?、?ldquo;心系一處”是一種智慧。這種智慧不是一意孤行的固執(zhí),而是繁華過后的覺醒;不是缺乏思想的單純,而是一種去繁就簡(jiǎn)的境界。當(dāng)你處在人生的低谷,“心系一處”能讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)持,給你重振雄風(fēng)的希望;當(dāng)你處在人生的峰巔,“心系一處”能讓你保持清醒,一帶給你再創(chuàng)輝煌的動(dòng)力。 (選文有刪改)

  15.本文的中心論點(diǎn)是什么? (1分)

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  16.第②段以丁肇中先生為例證明了什么道理? (1分)

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  17.第③段中加點(diǎn)的“門外的繁華”和“我的繁華”的含義分別是什么? (4分)

  門外的繁華:______________________________

  我的繁華:______________________________

  18.為什么說“‘心系一處’是一種智慧”? (2分)

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  閱讀下面的文章,完成19-22題。(14分)

  一片不知愁的落葉

  朱成玉

  ①立秋了,眼前的一切就都變成了夏天的遺骸。它們齊刷刷地排列在你的視野里,令你無力躲閃。比如樹上那些堅(jiān)守到最后的果實(shí),健康地存活下來,把完美的心一直留到晚年。這已經(jīng)是個(gè)奇跡,我們還有必要擔(dān)心它晚節(jié)不保嗎?深秋的葡萄,像含冤的眼睛,雖然被秋霜凌辱,卻依舊鮮亮,晶瑩剔透,閃著不肯謝幕的光。

 ?、陉?yáng)光不再蹦蹦跳跳,像頑皮的孩子一下子變成了少年,一下子就有了心事。陽(yáng)光開始為那些在秋天里哀愁著的人工作了,為他們攤開傷心的綠,晾曬著寂寞的紅。

 ?、燮鋵?shí)天氣還沒變,一如往昔,艷陽(yáng)高照,心卻不知不覺間有了絲絲涼意。因?yàn)槿~子落了,曾經(jīng)的青春不復(fù)存在。流行歌曲里照舊揮霍著用之不竭的情感,但任憑沙啞的歌喉怎樣聲嘶力竭地挽留,青春都不再回頭。你能做的,只有默默地清掃這滿地狼藉。

  ④也有不知愁的葉兒們,它們調(diào)皮地打著旋兒,姿態(tài)優(yōu)雅,把生命的結(jié)束當(dāng)成一次愜意的旅行。

 ?、輵涯钭婺?,是從一片葉子開始的,秋天的葉子。

 ?、奕~子上錯(cuò)綜復(fù)雜的脈絡(luò),像極了祖母的皺紋。但祖母并不悲傷,祖母的額頭經(jīng)常是金光閃閃,陽(yáng)光喜歡在那里安營(yíng)扎寨,那令人愉快的微笑常常使她的皺紋看起來像是在跳舞。

 ?、咴谖业挠洃浝铮婺缚偸悄弥鴴甙?,試圖把所有的哀怨清掃干凈,只留給我們無憂無慮的鳥鳴。

 ?、嘧婺冈谀切┞淙~里不停地翻撿,把中意的握在手心。祖母喜歡收藏落葉,這個(gè)習(xí)慣終生未曾改變。這個(gè)習(xí)慣讓我感覺到,祖母永遠(yuǎn)不會(huì)衰老。

 ?、嵛以谧婺傅臅锟吹竭^那些落葉。祖母喜歡看書,她的書里總是夾著各種各樣的落葉,仿佛是她為自己的青春留下的標(biāo)記。每一段青春,都是一片葉子,那些青春的遺骸、無法言說的舊日時(shí)光,成了書簽,丈量著一本書的里程,時(shí)刻提醒著你,哪些句子需要再一次愛撫,哪些情節(jié)需要重溫。

 ?、馕覐膩頉]有見過自己的祖父。父親告訴我,祖父結(jié)婚一年后就從軍了,再也沒有回來。作為軍烈屬的祖母受到了很多人的尊重,然而卻沒有人可以安撫她內(nèi)心的苦痛。祖母習(xí)慣在那些葉子上面寫字,一句半句的,大多是哀婉的宋詞。我想那是祖母用她自己的方式懷念著祖父吧。每年清明的時(shí)候,我就會(huì)看到祖母去祖父的墳前,把那些寫了字的葉子鋪滿墳頭,景象燦爛而華麗。這么多年,我沒有見過祖母掉過一滴眼淚,但我知道,她的心就像是蓄了雨的云,輕輕地?cái)D一下,就會(huì)淚雨滂沱,只是別人無法看見。祖母的眼淚,只居住在她自己的云里。

  ⑪不管天氣的好壞,祖母總是會(huì)大聲爽朗地笑。祖母的苦難像一座山,把她的脊背壓彎,卻壓不彎她熱愛生活的心。

  ⑫在那些葉子上寫字的時(shí)候,祖母是小心翼翼的,仿佛怕碰壞了一份念想。寫上了字的葉子,就如同被裝上了靈魂,重新活了過來。我想只有祖母懂得那些落葉,也只有那些落葉懂得祖母,她們惺惺相惜,彼此噓寒問暖。

  ⑬懷念祖母,是從一片葉子開始的,替那些果實(shí)遮過陰涼、從枝頭跌落、背井離鄉(xiāng)的葉子。

  ⑭祖母在秋天的離世毫無征 兆,只是那一天刮了很大的風(fēng),院子里的那棵老柳樹稀里嘩啦地掉落了所有的葉子。其實(shí),也只有風(fēng)能讓葉子喘息或者感嘆。在葉子的生命中,風(fēng)往往扮演著接生婆和送行者 的雙重角色,所以葉子的心思只和風(fēng)說,它只和風(fēng)竊竊私語。

  ⑮落葉也有遺言嗎?在離開枝頭的剎那,它和風(fēng)都說了什么?誰聽過它們交代的后事?

  ⑯那些齊刷刷掉落的葉子們,是去陪祖母了嗎?

  ⑰我想,如果祖母是落葉,那么風(fēng)一定是祖父。他們之間,有那么多纏繞不清的愛意。

  ⑱我的祖母,一片寫滿詩(shī)句的落葉,一片不知愁的落葉,把生命的結(jié)束當(dāng)作一次旅行。

  ⑲落葉從不驚叫,哪怕你踩到它的脊背。不像雪,不論你走得多輕,它們都會(huì)在你的腳下呻吟,仿佛踩碎了它們的骨頭。落葉從不驚叫,哪怕遇到再多的苦難,她都只是去和風(fēng)竊竊私語。

  ⑳我似乎聽到了落葉在說:“等我,來赴一個(gè)燦爛的約會(huì)。在此之前,請(qǐng)好好生活,各自珍重!”

  19.文章開頭部分,作者描繪出一幅優(yōu)美的秋景圖,其意圖是什么? (3分)

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  20.文章把祖母比作“一片不知愁的落葉”,從全文看,祖母與落葉之間有著怎樣的聯(lián)系?請(qǐng)具體說明。(4分)

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  21.請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面理解第⑱段"我的祖母,一片寫滿詩(shī)句的落葉,一片不知愁的落葉,把生命中的結(jié)束當(dāng)作一場(chǎng)旅行"這句話在文中的作用。(4分)

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  22.文章最后一段畫線句表達(dá)了作者怎樣的人生感悟?你又是如何理解的?(3分)

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  23. 作文(60分)

  請(qǐng)以“天還是很藍(lán)”為題,寫一篇記敘文,字?jǐn)?shù)不少于600字。

  要求:①文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名;②卷面整潔,書寫工整。

  題目 天還是很藍(lán)

  2017九年級(jí)語文上學(xué)期期中試題參考答案

  1、愜、籌、賅、銷

  2、錯(cuò)別字 練 廬 馳 歷

  改 正 煉 爐 弛 厲

  3、略

  4、①對(duì)身體健康有益,對(duì)表達(dá)思想更加簡(jiǎn)練有好處(1分),可以作為一切文明國(guó)家都可以通曉的共同語言(1分)。

 ?、诔噪u蛋的方法不同(打雞蛋的大頭還是小頭)(1分),在兩個(gè)小人國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,格列佛涉過海峽潛入水中,拿繩索和鉤子拴在敵艦上,一下子拖走五十艘最大的敵艦。(1分)

  5、兩個(gè)鏡頭(或兩個(gè)攝影機(jī));兩臺(tái)放映機(jī)(或兩組膠片);偏振眼鏡。

  6.D

  7.D

  8、自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境。(2分,抄寫全句也可)

  9.漁人說的是桃源人不知而世人熟知的事。桃源人為桃源的世界如此動(dòng)亂、黑暗而嘆惋,為桃源外的人一直過著痛苦生活而嘆惋。

  10.①因此將士們沒有不高興地愿意跟從的。(或意譯:因此將士們沒有不甘心情愿隨駕出征的。)

 ?、谟倚l(wèi)大將軍李思摩被亂箭射中,太宗親自替他吮血止傷。

  11.”這個(gè)人怎么這么像于勒!我得走遠(yuǎn)點(diǎn),別讓他認(rèn)出來,可不恩能夠讓女婿看出來,我去找老婆商量商量怎么辦.”

  13.①菲利普為了不被船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他的用意,更害怕船長(zhǎng)知道他和于勒的關(guān)系,只得東拉兩扯,但又急于想轉(zhuǎn)入正題,“終于”含有一種按捺不住的急迫,從中表現(xiàn)出他的虛偽與無情。

 ?、陂c士見了“我”滿心歡喜,很多的話欲言又止。但是,生活的“凄涼”和彼此身份的差異使他感受到了與“我”的隔膜,對(duì)“我”的稱呼最終變成了“老爺”。“終于”表現(xiàn)了他內(nèi)心猶豫、矛盾、掙扎的情感變化過程,充滿了無奈和悲哀。

  18.做到“心系一處”需要選擇正確的方向,保持清醒的頭腦,需要心無雜念,達(dá)到超凡的境界,而這些都是智慧的體現(xiàn),所以說“心系一處”是一種智慧。(意思相近即可)

  19、答案:形象地寫出立秋了,葉子落了,有些人(事物)在挽留青春的情景,(1分)為下文寫一些不知愁的葉子和像一片不知愁的落葉的祖母做鋪墊(反襯),(1分)奠定了全文的感情基調(diào)。渲染了一種悲涼的氣氛(1分)

  20、答案.①祖母臉上的皺紋像極了葉子上錯(cuò)綜復(fù)雜的脈絡(luò),②祖母喜歡收藏落葉;③祖母習(xí)慣在葉子上面寫些詩(shī)句寄托對(duì)祖父的思念;④面對(duì)生活中的苦難,祖母像從不驚叫的落葉默默承受;⑤祖母在秋天像一片落葉優(yōu)雅地離開人世。(答對(duì)4點(diǎn)即可)

  21、內(nèi)容上:①運(yùn)用了比喻的手法,(1分)形象地寫出了祖母感情豐富,樂觀向上的性格,她把自己的離世當(dāng)做一次旅行。語言感情充沛,富有表現(xiàn)力(1分)

 ?、谑菍?duì)祖母一生的總結(jié),深化了文章的主旨。(1分)

  結(jié)構(gòu)上:照應(yīng)了題目和上文。(1分)

  22、“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美”, 生命雖然短暫,也可能充滿痛苦與無奈, 面對(duì)苦難,祖母默默承受,完成了她的燦爛的人生;所以無論幸與不幸,我們都要保持樂觀的人生態(tài)度和優(yōu)雅的姿態(tài)。不氣餒,不消沉,以包容之心去對(duì)待苦難與不幸,去采擷生活中哪怕是一絲一縷的陽(yáng)光和快樂??傊?,要珍惜現(xiàn)在,熱愛生活。(3分)

  23.作文基準(zhǔn)分48分,評(píng)分細(xì)則參考中考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

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