初三語文閱讀推薦：黃河之水

　　黃河，中國古代稱河，發(fā)源于中國青海省巴顏喀拉山脈。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初三語文閱讀《黃河之水》推薦以供大家學(xué)習(xí)。

　　《黃河之水》閱讀原文：

　?、?ldquo;黃河之水天上來”，李白的詩句并不是憑空杜撰。在黃河的上游，我看到了從藍(lán)天和白云中流下來的黃河。那是一條碧波蕩漾的大河，能看到水底下的卵石，看到在清澈的流水中嬉戲的小魚。世界上的江河，原本都這樣清澈。

　　②在西北的黃土高原，黃河變得渾濁，渾濁得像一條泥漿河，像一條桀驁不馴的黃龍。面對這濁浪滾滾的黃河，我并沒有覺得它受到了污染，我想，這是流水和高山大地親熱的結(jié)果，是天作之合，是自然。大自然在億萬年的運(yùn)動(dòng)過程中形成了自己的規(guī)律，我們沒有理由責(zé)備自然。

　?、墼谔m州，我站在那座有名的大鐵橋上，俯瞰在橋下奔流的滔滔黃河，河水打著漩渦，像萬馬咆哮，奔向它們向往的既定目標(biāo)。就在我默默凝視黃河的時(shí)候，站在我身邊的一個(gè)穿著時(shí)髦的女郎隨手把一個(gè)可口可樂罐扔進(jìn)了黃河。我吃了一驚，下意識地問：“你怎么能這樣亂扔?”女郎朝我一笑，答道：“這么臟的河水，有什么關(guān)系。”那個(gè)紅色的可樂罐在黃色濁浪中冒了幾下，就不見了蹤影。

　　④在黃河邊，每天有多少人把手中的廢物隨手扔進(jìn)黃河?

　　⑤黃河流到甘肅臨夏境內(nèi)時(shí)，水勢稍稍變得平緩。因?yàn)?，再往下游，就是劉家峽水庫，水庫大壩把洶涌的河水?dāng)r住了。在這里，我坐游船去看黃河邊的炳靈寺石窟。黃水在船舷邊翻卷，濤聲驚心動(dòng)魄，兩岸峰巒千奇百怪，像無數(shù)奇妙的雕塑排列在岸邊。這些雕塑，是黃河的杰作，是流水沖擊山巒的結(jié)果。熱情的船主用黃河鯉魚招待我，在甲板上，我們吃鯉魚肉，喝鯉魚湯，當(dāng)然還有酒和飲料。幾個(gè)年輕的船員很豪爽，幾乎能一口氣喝完一瓶啤酒。喝完酒之后的動(dòng)作使我吃驚：他們一甩手，就把酒瓶扔進(jìn)了黃河。當(dāng)然，那些裝飲料的瓶瓶罐罐，也無一例外，統(tǒng)統(tǒng)被扔進(jìn)了黃河。他們的動(dòng)作，自然得就像隨便撩一下頭發(fā)搓一下手掌，這樣的動(dòng)作，已經(jīng)成了他們的生活習(xí)慣。如果我大驚小怪地對他們的這種習(xí)慣表示驚愕，大概會(huì)被他們嗤笑。不過，我還是表示了我的看法。我喝完了一罐飲料，船員們把他們的瓶子扔進(jìn)黃河時(shí)，我一直把空罐捏在手里。一個(gè)船員來收我的空罐時(shí)，我告訴他，我要把空罐帶上岸去。船員驚奇地問我為什么。我說：“我不能污染黃河。”船員以為我說笑話，一邊把手里的瓶子扔下船，一邊哈哈大笑著走開了。

　　⑥我看著手中的空鐵罐，生不出一絲一毫幽默感。再看身邊的黃河，只見黃浪滔滔，似乎所有一切都會(huì)被它們席卷而去，留不下任何痕跡。

　?、呖赐瓯`寺石窟，坐一艘快艇去劉家峽大壩?？焱я偨鼛靺^(qū)時(shí)，河面越來越寬闊，水流越來越平緩，河水也由黃轉(zhuǎn)綠，越來越清。進(jìn)入庫區(qū)后，只見天藍(lán)水綠，風(fēng)平浪靜，快艇滑行在碧波粼粼的水面上，那條濁浪洶涌的黃河徹底消失了，河水變得像它的上游一般清澈。當(dāng)水平線上出現(xiàn)劉家峽水電站巍峨的大壩時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，綠色的水面上有一線黑色迎面而來，就像是天上的一大片烏云，罩住了碧綠的水面。這是什么?等快艇駛近，真相便大白了：原來，這正是人們一路往黃河中拋撒的污物，它們匯聚在這里，浮在水面上，黏稠烏黑，壅集著人間的污穢，散發(fā)著臭氣。在這片烏云中，有空鐵罐空酒瓶，還有那些永遠(yuǎn)也不會(huì)腐爛的塑料盒塑料袋……在它們的覆蓋之下，任何流水都不再有清澈可言。我不知道，當(dāng)這片烏云涌進(jìn)水電站時(shí)。會(huì)出現(xiàn)怎樣的景象。人類破壞自然，必定會(huì)遭到懲罰，此刻，這可怕的報(bào)應(yīng)已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前。

　?、嗝鎸S河中這片烏云，我的心情沉重。黃河啊，你是中國人的母親河，是中華民族的搖籃，是大自然恩賜予我們的偉大杰作，而你的子孫竟把你當(dāng)成了垃圾箱!慚愧!

　　《黃河之水》閱讀題目：

　　1.文章開頭兩段有什么作用?

　　2.文章是運(yùn)用哪些修辭手法來表現(xiàn)黃河的?請簡要分析。

　　3.結(jié)合上下文，理解下列句子中黑體詞的含義。

　　(1)船員驚奇地問我為什么。

　　(2)似乎所有一切都會(huì)被它們席卷而去，留不下任何痕跡。

　　4.請簡要概括本文主旨。