初三語文閱讀專項訓(xùn)練題：美麗的橋
初三語文閱讀專項訓(xùn)練題：美麗的橋
給自己美麗的人生鑄造一座大橋吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的初三語文閱讀《美麗的橋》的專項練習(xí)題目及其參考答案，相信這些文字會給你帶來有用的幫助。
《美麗的橋》閱讀原文：
?、俸芫靡郧?，一直和睦地生活在相毗鄰的兩個莊園的一對親兄弟陷入了一場糾紛，這是40年來兩兄弟之間首次發(fā)生紛爭。
②在這40年當(dāng)中，他們?nèi)粘龆?，日落而息，肩并肩地辛勤勞作著，共用農(nóng)業(yè)機具，互換豐收果實?？墒沁@種漫長而有益的合作突然停止了，原因是發(fā)生了一起小誤會，結(jié)果發(fā)展到了反目成仇的地步。
?、垡惶焐衔?，有人敲開了哥哥家的大門，一個身背木匠工具的人對哥哥說：“我正在找活干，如果您的莊園需要修繕，我可以幫助您。”“是的，我這里正需要你。”哥哥回答說。
?、芨绺缯f：“你瞧，在小溪另一邊的那個莊園住著我弟弟。上周我們兩個莊園之間還是一個美麗的大牧場，但是，前幾天我弟弟用推土機開了一條渠，從此，一條小溪橫在我們的莊園中間。”
?、?ldquo;他這樣對待我，我要給他點顏色看看。你看到糧倉旁邊那堆廢木頭了吧，我想讓你在這里造一個兩米高的圍欄，此后我永遠都不想見到他了!”哥哥說道。
⑥木匠對哥哥說：“我懂了。請給我釘子、挖坑埋木樁用的鐵鍬。我的活計會使您滿意的。”
⑦哥哥幫助木匠準(zhǔn)備完所有的材料后，離開了莊園，忙別的去了。
?、嗄窘骋徽於荚诿β抵?，又是測量，又是鋸木頭，又是釘釘……日落時分;當(dāng)哥哥回來時，木匠已經(jīng)干完了活。這時，哥哥驚得目瞪口呆，因為他的眼前不是什么兩米高的圍欄，而是一座小橋，一座穿過小溪連通兩個莊園的橋。它靜靜地沐浴在夕陽的余輝中，精美得簡直就像一件藝術(shù)品。
?、徇@時，哥哥的鄰居弟弟從橋那邊的莊園走過來，抱住哥哥說：“你真?zhèn)ゴ?在我做了對不起你的事之后，你卻建造了一座美麗的橋……”
⑩當(dāng)兩兄弟重歸于好的時候，他們看到木匠正在一邊默默地收拾工具。“請等一下，”哥哥對木匠說，“我這里還有很多活需要你做。”木匠背起工具，微笑著回答：“對不起，我倒是很愿意留下來，但是還有很多橋等著我去造。”
《美麗的橋》閱讀題目：
1.這座橋之所以是“美麗的”，有兩方面的原因：
一是______;二是______.(3分)
2.結(jié)合語境，解釋文段⑤中加點詞語的意思。(2分)
顏色：
3.兩兄弟的哪些做法表明他們已不再和睦友愛?請簡要概括。(3分)
4.文中有一句話點明了木匠已有主見，他要造一座橋，這句話是“____”(2分)
5.你怎樣理解文段⑩中劃線句子的含義?請結(jié)合全文簡要概括木匠這一人物形象的特點。(4分)
《美麗的橋》閱讀答案：
1.(外觀美)它精美得像一件藝術(shù)品(1分)它凝聚木匠的智慧和心愿，化解了兩兄弟之間的矛盾(2分)
2.顯示給弟弟看的厲害的行為(2分)
3.弟弟用推土機在兩個莊園中間開了一條渠(1分)哥哥讓木匠造圍欄(1分)語言簡要而準(zhǔn)確(1分)(本題共3分)
4.我的活計會使你滿意的(2分)
5.木匠不愿留在哥哥的莊園里(1分)他還要到別的地方去幫助別人(1分)聰明智慧(1分)樂于助人(1分)(本題共4分)
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