加強(qiáng)課外閱讀試題的練習(xí)，會(huì)讓你受益匪淺。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的新課標(biāo)中考語(yǔ)文課外閱讀試題及其參考答案，相信這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助的。

　　新課標(biāo)中考語(yǔ)文課外閱讀試題(一)

　　母親有個(gè)習(xí)慣，在春夏更替的時(shí)候總會(huì)把一家大小的衣服分門(mén)別類(lèi)地疊好。又是5月份了，她照例收拾著衣物。我躺在沙發(fā)上翻著一本舊雜志，茶幾上一束純白的桅子花發(fā)出濃郁的香味。

　　“玲瓏，你看，這兒有好多條手帕呢!”母親突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)，似乎很興奮。

　　“手帕?”我喃喃道，心底竟泛出一絲交織著隋生的溫馨。我放下雜志，走到母親身旁。她正在仔細(xì)地折著每一方手帕。

　　“你還記得這些手帕么?十幾年的全在這兒啦。你看，這塊兒藍(lán)色的，你三四歲的時(shí)候，我常用一個(gè)別針將它別在你的外套上，給你擦汗?？粗阍谖仪懊骖嵠诘氐?，手帕一蕩一蕩的，真像一只花蝴嫌呢!”母親絮絮叨叨地說(shuō)著，并不看我，完完全全地醉在幸福的回憶中。我靜靜地聽(tīng)著，不敢咬聲，無(wú)法應(yīng)和母親—因?yàn)槲沂裁匆膊挥浀昧恕?/p>

　　“還有這塊白色紅邊兒的，是你10歲那年特意定制的?？?，上面還印著字哩—‘愛(ài)女玲瓏10歲生日快樂(lè)’。咦，日子過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就8年了，一眨眼的工夫。”她輕輕嘆息了一下，把臉對(duì)看我，可她那慈愛(ài)的目光卻讓我不知所措。我是多么希望我還記得這些往事啊，哪怕是棋栩的、零碎的也好!我無(wú)法想象，為什么毋親如此細(xì)心地收藏著過(guò)往，如數(shù)家珍般道出我兒時(shí)生活的點(diǎn)滴。她不是常常艷怨說(shuō)人老了，記性壞了嗎?

　　我承認(rèn)，我是徹底地將手帕的故事忘了，很隨意地把它拋在了記憶的角落。況且，現(xiàn)在也不時(shí)興手帕了，取而代之的是一種紙巾，薄如妙，白若雪，香似蘭，裝在一個(gè)很精致的塑料口袋中。當(dāng)我流汗了，取出一張，輕枉一擦，質(zhì)感很好，且還有一陣隱約的香氣，然后隨手扔掉，多方便。于是很自然地，手帕便不常被人記得了。我的書(shū)包中全是檸稼香型的紙巾，手帕的機(jī)念已在我的記憶中變淡了，甚至要忘卻。若不是母親無(wú)意中提起，我實(shí)在無(wú)法想象這些手帕曾屬于我。

　　我們這一代，思想上很容易接受新的東西，也很輕易地會(huì)忘記一些什么，即便是最基本、最真實(shí)的愛(ài)。而母親則不同，她是歲月的收藏者，永遠(yuǎn)地走在我的身后，悄無(wú)聲息地拾起我遺漏的心情和初始的純真。

　　我感到眼中有些潮濕，低著頭，輕聲說(shuō)：“媽?zhuān)趺催€記得這么多呢?”

　　母親沉膚了一會(huì)兒，才回答說(shuō)：“怎么會(huì)不記得呢?”她又像是在自言自語(yǔ)。我的淚悄然落下。是啊，怎么會(huì)不記得呢?

　　因?yàn)閻?ài)著，所以記得。

　　1.母親回憶了哪兩件有關(guān)手帕的事?(2分)

　　2.結(jié)合文中對(duì)母親的描寫(xiě)，談?wù)勀赣H的性格。(2分)

　　3.母親對(duì)往事如數(shù)家珍，而我卻不記得了，這樣寫(xiě)有何作用?(3分)

　　4.你對(duì)“我們這一代，思想上很容易接受新的東西，也很輕易地會(huì)忘記一些什么，即便是最基本、最真實(shí)的愛(ài)。”這句話(huà)是如何理解的?(3分)

　　新課標(biāo)中考語(yǔ)文課外閱讀試題答案：

　　1.我三四歲時(shí)，媽媽將手帕別在我的外套上，為我擦汗;我十歲生日時(shí)，母親特意為我定制了一塊印我名字的白色紅邊手帕。

　　2.例：“你還記得這些手帕么?……”真像一只花蝴蝶呢!“的語(yǔ)言描寫(xiě)體現(xiàn)母親細(xì)膩的愛(ài)。

　　3.運(yùn)用對(duì)比的手法;表現(xiàn)了母親對(duì)我兒時(shí)的往事記憶猶新，體現(xiàn)了細(xì)膩的母愛(ài)，表達(dá)了對(duì)母愛(ài)的感激與贊美，而作為兒女的我們卻忽略了平凡而真實(shí)的愛(ài)，又有對(duì)自己做法的愧疚與自貴。

　　4：這句話(huà)提醒當(dāng)代年輕人接受新鮮事物是好事，但更應(yīng)該位得體味，世得珍惜身邊平凡而真實(shí)的愛(ài)，以引起人們的注意與思考。

　　新課標(biāo)中考語(yǔ)文課外閱讀試題(二)

　　普拉特羅，這石榴多么美好啊!是阿格狄利亞給我捎來(lái)的，產(chǎn)于河畔，好極了。石榴使我想起灌溉石榴樹(shù)的清涼的溪水。多飽滿(mǎn)、多新鮮的石榴呀!我們來(lái)嘗一下好嗎?普拉特羅，石榴外殼包得多緊呀!就像生了根一樣，叫你剝都剝不開(kāi)。石榴皮又苦又澀，你瞧，這些緊挨著皮的第一層顆粒，像是柔軟的紅寶石，晶瑩閃亮。普拉特羅，里面的顆粒緊緊地?cái)D在一起，也很飽滿(mǎn)，汁多，味美，普拉特羅，你拿去吃呀!好吃極了!我們可真有口福。你等一等，我連話(huà)也顧不得說(shuō)了，口感美極了，這滋味就像我浸沉在萬(wàn)花筒瞬息萬(wàn)變的色彩中。終于吃完了!

　　我已經(jīng)沒(méi)有石榴樹(shù)了。普拉特羅，你沒(méi)有看見(jiàn)佛洛雷斯街上酒店旁邊那些石榴樹(shù)。下午我們經(jīng)常打那里走，從圍墻倒塌之處可以看得見(jiàn)柯拉爾街，有許多漂亮的畜欄，還能看見(jiàn)田野、小河，聽(tīng)見(jiàn)邊防軍的號(hào)聲和西埃拉鐵匠鋪的丁當(dāng)聲，那里是新區(qū)，不是我們常去的地方;不過(guò)，那邊每天都有充滿(mǎn)著詩(shī)意的發(fā)現(xiàn)。石榴樹(shù)上披著落日的余輝，看上去像閃光的寶樹(shù)。水井旁陰影中的無(wú)花果樹(shù)上果實(shí)累累……

　　石榴，是莫格爾的特產(chǎn)，鎮(zhèn)徽上的裝飾!傍晚，石榴樹(shù)伸開(kāi)它的雙臂，告別西下的夕陽(yáng)!蒙哈斯花果園的石榴樹(shù)，貝拉爾山澗峽谷里的石榴樹(shù)，沙巴埃戈的石榴樹(shù)，都伴著潺潺的流水，沐浴在晚霞之中……而我，則癡情地想著它們，直到不知何時(shí)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　1、這篇文章選自西班牙詩(shī)人希梅內(nèi)斯的《小銀和我》。小銀是一頭毛驢，即文中的“普拉特羅”。這本書(shū)從出版式時(shí)的20世紀(jì)40年代起，年年都被選入西班牙語(yǔ)國(guó)家——西班牙和美洲大陸部分國(guó)家——的中小學(xué)課本里，直至現(xiàn)今，希梅內(nèi)斯善于捕捉世上充滿(mǎn)童貞的美好情境，在這篇《石榴》中，我們看到的不僅僅是，還有令人難忘的。

　　2、從第一段中你歸納一下石榴的特性有哪些?

　　3、莫格爾小鎮(zhèn)上有哪些風(fēng)土人情?

　　4、作者把心緒、懷想和美好的悵惘同石榴的可口一起和盤(pán)托出，在寧?kù)o的畫(huà)面之外，還透出一些憂(yōu)傷，這憂(yōu)傷是因什么引起?從文中哪些話(huà)可以看出來(lái)?

　　新課標(biāo)中考語(yǔ)文課外閱讀試題答案：

　　1、石榴。莫格爾小鎮(zhèn)的風(fēng)情畫(huà)

　　2、石榴外殼包得很緊;石榴皮又苦又澀;緊挨著皮的第一層顆粒，像是柔軟的紅寶石;里面的顆粒緊緊擠在一起，汁多，味美。

　　3、街道、灑店、畜欄、田野、小河;邊防軍的號(hào)聲;鐵匠鋪的丁當(dāng)聲;新區(qū)、水井……

　　4、(1)因詩(shī)人感到這些童年的美景一去不復(fù)返了。(2)——“我已經(jīng)沒(méi)有石榴樹(shù)了”，“而我，則癡情地想著它們，直到不知何時(shí)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。