2016中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)題
2016中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)題
中考是一次重要的考試,我們要做好每一個(gè)復(fù)習(xí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的2016中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)題以供大家參考。
2016中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)題(一)
①人要有“知識(shí)”,這是毫無(wú)疑問(wèn)的,知識(shí)來(lái)自于我們所受的教育,以及現(xiàn)實(shí)中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
?、诜e累了一定書本與現(xiàn)實(shí)中得來(lái)的知識(shí),你就應(yīng)該擁有一定的“常識(shí)”了。一個(gè)普通人并不需要搞清登月火箭的燃料構(gòu)成與DNA的結(jié)構(gòu)圖這樣的知識(shí),但他得知道基本的善惡與美丑這些常識(shí)。
?、垡粋€(gè)人只有在獲得了一定的“知識(shí)”,也不拒絕“常識(shí)”時(shí),才能更上一層樓,成為一名有“見(jiàn)識(shí)”的人。這見(jiàn)識(shí)就是你自己看問(wèn)題的觀點(diǎn),你的思想與世界觀了。我常常遇到一些人,由于知識(shí)有限,連基本常識(shí)也分不清,一見(jiàn)面就想發(fā)表一通“高見(jiàn)”,顯得他很有“見(jiàn)識(shí)”,弄得你不聽也不是,聽也不是。當(dāng)然,更讓人難受的是一些很有知識(shí)的學(xué)者,卻一點(diǎn)“見(jiàn)識(shí)”也沒(méi)有。
?、苡辛松厦嫒N“識(shí)”,你就是一個(gè)有學(xué)問(wèn)、有點(diǎn)看法的人了。不過(guò),大多數(shù)有學(xué)問(wèn)的人,也就停留在這個(gè)層面,而無(wú)法上升到更高一級(jí)的那個(gè)“識(shí)”——膽識(shí)。
?、?ldquo;膽識(shí)”是社會(huì)責(zé)任感和勇于承擔(dān)的氣魄。一個(gè)人哪怕學(xué)富五車,亦有“見(jiàn)識(shí)”,可因?yàn)榉N種原因,卻悶聲發(fā)大財(cái),到了該出手的時(shí)候,還是不敢出手,缺乏的就是“膽識(shí)”。
?、尬乙獜?qiáng)調(diào)一點(diǎn),“膽識(shí)”可不僅僅是指大膽,更不是“有勇無(wú)謀”。一個(gè)無(wú)知的人,一個(gè)連常識(shí)都沒(méi)完全搞清楚的人,一個(gè)人云亦云的人,他即便再“勇敢”,也不能稱他有“膽識(shí)”。
?、咦詈筮€要加一個(gè)好像同前面幾個(gè)“識(shí)”關(guān)聯(lián)不大的“賞識(shí)”。大家在人生路上踽踽獨(dú)行,都有偶遇他人賞識(shí)的時(shí)候,請(qǐng)問(wèn),你是什么感覺(jué)?我相信,有時(shí)他人的一兩句賞識(shí),往往成為你繼續(xù)走下去的動(dòng)力,造就了你的一生。我這里強(qiáng)調(diào)的“賞識(shí)”,就是你是否懂得賞識(shí)他人。
⑧那些擁有了“知識(shí)”“常識(shí)”“見(jiàn)識(shí)”,尤其是“膽識(shí)”的人,不少都有高傲甚至目空一切的毛病,他們失去了“賞識(shí)”他人的能力。而不會(huì)、不能、不愿賞識(shí)他人的人,往往也就開始固步自封、夜郎自大,這樣的人能走多遠(yuǎn)呢?
1、作者認(rèn)為“人,要有五識(shí)”,具體指哪“五識(shí)”?
2、第⑥段在文中有什么作用?
3、讀了這篇文章,請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)“賞識(shí)”的理解。
2016中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)題(二)
?、俸推渌恍┏鞘邢啾?,成都一個(gè)特別之處,便是它和詩(shī)的關(guān)系格外特別。
?、诔啥脊沤裨?jīng)出過(guò)的詩(shī)人很多,歷代來(lái)過(guò)成都的詩(shī)人更是無(wú)數(shù),他們的詩(shī)寫得或聯(lián)對(duì)得再漂亮,并不足以說(shuō)明成都就是一個(gè)詩(shī)城。能夠證明成都是一座詩(shī)城的,是詩(shī)對(duì)這座城市的影響,以及詩(shī)如水一樣在這座城市蔓延的滋潤(rùn)和普及。
?、墼?jīng)在成都最為大眾化的茶館,也有百姓自發(fā)的寫詩(shī)的熱情。有好事者將自己寫好的詩(shī)拿到茶館里張貼,第二天再去一看,應(yīng)對(duì)者已經(jīng)如云,和詩(shī)者,在茶館里彼此打擂臺(tái),茶客們,則在觀看中肆意地評(píng)點(diǎn)優(yōu)劣。詩(shī)讓人們自得其樂(lè),再?zèng)]有哪里可以找到如成都茶館里這樣對(duì)詩(shī)的熱鬧場(chǎng)景了,想象那勁頭趕得上《紅樓夢(mèng)》大觀園里的賽詩(shī)會(huì)吧。
?、苓€曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一則故事,說(shuō)是抗戰(zhàn)期間,在半邊街魏家祠堂對(duì)面開有一家飯館,戰(zhàn)爭(zhēng)期間經(jīng)濟(jì)拮據(jù),怕人吃飯不給錢或賒賬;飯前先要錢呢,又覺(jué)得不大好,既怕得罪人,又怕傷自己的面子。店家便寫下一首詩(shī),貼在墻上:“進(jìn)門好似韓信,出門賽過(guò)蘇秦,賒賬桃園結(jié)義,要賬三請(qǐng)孔明。”句句用典,又通俗好懂,眾人皆會(huì)意而笑,皆大歡喜。在成都,詩(shī)不止于詩(shī)家之間風(fēng)雅的唱和,而很實(shí)在,很實(shí)用,又有幾分居家過(guò)日子的恬淡和狡黠,以及艱辛日子里的苦中作樂(lè)。 ⑤再舉一例,便是在成都,連乞丐都能夠?qū)懺?shī)。一個(gè)成都乞丐的“烘籠”詩(shī):“煙籠向曉迎殘?jiān)?,破碗臨風(fēng)唱晚秋,兩足踏翻塵世路,一盅喝盡古今愁。”居然把凄涼寫得如此詩(shī)意盎然。也許,這只是乞丐中的鳳毛麟角,但他們確實(shí)曾經(jīng)存在過(guò)并為成都留下了他們不俗的詩(shī)作。這在別的城市里,我還真的未曾聽說(shuō)過(guò)。
?、?913年,成都慈善人士曾經(jīng)在北門一破廟舊址上搭建一排瓦屋,專供乞丐在寒冬時(shí)有個(gè)避風(fēng)的地方,并取了個(gè)典雅的名字,為“棲流所”。沒(méi)過(guò)多久,便被乞丐在門上貼了一副對(duì)聯(lián):“是士紳工商之友,與魑魅魍魎為鄰”。既工穩(wěn),又俏皮。
?、咭蛔矫窕某鞘?,才能夠?qū)⒃?shī)從高雅的殿堂上拉下來(lái),讓詩(shī)和自己平起平坐。一座有詩(shī)的傳統(tǒng)的城市,才能夠花開一般,處處都可以綻放出詩(shī)來(lái)。 ⑧成都的詩(shī)的傳統(tǒng),要得益于杜甫和他的草堂。而詩(shī)的傳統(tǒng)更是一種文化的底蘊(yùn),不是一朝一夕,而是長(zhǎng)久歲月的積淀和打磨,詩(shī)才化為了這座城市的血脈和基因。 ⑨記得同為詩(shī)人的馮至先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一段話:“人們提到杜甫時(shí)盡可以忽略了杜甫的生地和死地,卻總忘不了成都的草堂。”這實(shí)在是成都的福氣。成都人便也格外珍惜這一福分,將杜甫當(dāng)做自己的詩(shī)神,把草堂當(dāng)成詩(shī)的殿堂,每年人日即正月初七這一天,都要到草堂里祭拜,已經(jīng)成為了由來(lái)已久的習(xí)俗。如果沒(méi)有這樣長(zhǎng)久的珍惜和敬重,如何能夠形成詩(shī)的傳統(tǒng)?詩(shī)的傳統(tǒng)在一座城市走過(guò)了一千多年,這座城市又該是一種什么樣的成色?
⑩安史之亂后,杜甫攜帶稚子,從甘肅同谷步行了一個(gè)多月才走到了成都,投奔到時(shí)任劍南節(jié)度使的朋友嚴(yán)武門下。但不多日后,杜甫堅(jiān)持搬出條件優(yōu)越的嚴(yán)府,而居于簡(jiǎn)陋的寺院之中。日后,在浣花溪旁搭建一間茅草屋,寫下《堂成》一詩(shī),其中“暫止飛鳥將數(shù)子,頻來(lái)語(yǔ)燕定新巢”一聯(lián),道出了草堂建成時(shí)的情景和心情。以后才有了我們見(jiàn)到的“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”,“秋水才深四五尺,野航恰受兩三人”,“自去自來(lái)梁上燕,相親相近水中鷗”……這樣我們情趣盎然,又令我們會(huì)心會(huì)意,平易得任何人都懂得的詩(shī)句。我一直這樣認(rèn)為,正由于杜甫這樣的平民性,造就了其詩(shī)歌的人民性,也才造就了成都這座城市詩(shī)歌傳統(tǒng)的平民性,讓詩(shī)和這座城市的人們心心相通。詩(shī)不再是高雅的代名詞,不再是詩(shī)人的專利,而屬于大眾和這座城市的每一棵樹,每一朵花。
成都,便不僅是一座茶城,一座花城,一座美食城,還是一座詩(shī)城。(有刪改)
1、第①段中說(shuō),成都和詩(shī)的關(guān)系“格外特別”,詩(shī)與成都“格外特別”的關(guān)系是什么?請(qǐng)結(jié)合全文,簡(jiǎn)要回答。(4分)
2、文章③-⑥段是從哪幾個(gè)方面來(lái)寫“成都是一座詩(shī)城的”?請(qǐng)分點(diǎn)簡(jiǎn)要概括。(4分)
3、文章第④段“賒賬桃園結(jié)義,要賬三請(qǐng)孔明”中的兩個(gè)三國(guó)典故,表達(dá)的是什么意思?這樣用典有何好處?(4分)
4、第⑩段中引用了杜甫建成草堂后的若干詩(shī)句,而并未引用杜甫在草堂的名作《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。若在此處引用《茅屋為秋風(fēng)所破歌》是否合適?請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由。(4分)