人教版初三政治下冊第二單元測試題(2)
人教版初三政治下冊第二單元測試題
人教版初三政治下冊第二單元測試題答案及解析：
一、 單項選擇題
1.D 解析：我 國社會生產(chǎn)力和綜合國力顯著提高，人民生活水平和社會保障水平顯著提高，國際地位和國際影響力顯著提高。但是我國現(xiàn)在仍處于社會主義初級階段，②正確。我國仍是世界最大發(fā)展中國家，①錯誤，③正確。現(xiàn)階段我國社會的主要矛盾仍然存在，④錯誤。應(yīng)選D。?
2.D 解析：中國現(xiàn)在處于并將長期處于社會主義初級階段是當(dāng)代中國最基本的國情，應(yīng)選D。
3.A 解析：我國現(xiàn)階段的主要矛盾是人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。南京六合區(qū)醞釀開通微循環(huán)公交可以解決人們出行難的問題，①正確。南京兒童醫(yī)院河西分院明年竣工使用可以解決人們看病難的問題，④正確。②③與題意無關(guān)。應(yīng)選A。?
4.D 解析：本題以實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃這一材料為依據(jù)，考查黨的宗旨、“ 三個代表”重要思想和我國重視教育，實施科教興國戰(zhàn)略等知識。我國當(dāng)前堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，①錯誤;這種做法體現(xiàn)了對教育的重視，有利于落實科教興國戰(zhàn)略，②正確;這一做法體現(xiàn)了黨關(guān)心人民的根本利益，③正確;體現(xiàn)了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，④正確。應(yīng)選D。?
5.C 解析：本題考查我們對漫畫的解讀能力。從漫畫中可知，中國騰飛的動力來自堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持黨的基本路線不動搖和正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系，①②③正確，④的說法錯誤，故選C。?
6.D 解析：在我國，四項基本原則是立國之本，政治之基，③④正確。改革開放是我們的強國之路和活力源泉，①②錯誤。應(yīng)選D。?
7.D 解析：本題考查保護(hù)資源環(huán)境的重要性。黨的報告中要求把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位是建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的需要，是落實科學(xué)發(fā)展觀的體現(xiàn)，②④正確。我們既要加強經(jīng)濟建設(shè)，也要注重對資源、環(huán)境的保護(hù)，①錯誤;我國應(yīng)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，③錯誤。應(yīng)選D。?
8.D 解析：解決所有問題的關(guān)鍵依然是改革開放，體現(xiàn)了改革開放是推動我國社會發(fā)展進(jìn)步的活力源泉，D項正確。A、C兩項表述正確但與題干無關(guān)。解決我國當(dāng)前主要矛盾的根本途徑是堅持以經(jīng)濟建設(shè) 為中心，B項錯誤。應(yīng)選D。?
9.D 解析：烏魯木齊市的大氣污染治理工程解決的是環(huán)境問題，可以推動生態(tài)文明建設(shè)，這一舉措與標(biāo)語“推動生態(tài)文明建設(shè)，努力建設(shè)美麗中國”相符合。應(yīng)選D。
10.B 解析：本題 考查如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)應(yīng)該做到尊重各民族的宗教信仰、尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣、尊重各民族的語言文字，①③④正確;②錯誤，應(yīng)尊重各民族的正確決定。應(yīng)選B。?
11.B 解析：“十一五”期間該省踐行的這一發(fā)展思路，是對民族地區(qū)的發(fā)展規(guī)劃，致力于民族地區(qū)的發(fā)展，體現(xiàn)了堅持民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的原則，表明形成了平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的新型民族關(guān)系，②③符合題意。①說法錯誤，我國目前實現(xiàn)的是總體小康，而不是全面小康。④錯誤，解決民族問題的根本途徑是大力發(fā)展民族地區(qū)經(jīng)濟，推動民族地區(qū)生產(chǎn)力的發(fā)展。應(yīng)選B。?
12.D 解析：本題主要考查我們對發(fā)展兩岸關(guān)系的認(rèn)識?！陡淮荷骄訄D》的合璧展出是兩岸文化交流的結(jié)果，這既得益于兩岸關(guān)系近年來的不斷改善，又有利于進(jìn)一步融洽兩岸文化交流，也體現(xiàn)了中華兒女期盼祖國早日統(tǒng)一的愿望，故①③④正確，D項入選。②錯誤，“和平統(tǒng)一，一國兩制”是我國解決臺灣問題的基本方針。
1 3.A 解析：要解決地球和農(nóng)民的困惑，實際是解決我國的資源和環(huán)境問題。要解決我國的資源和環(huán)境問題必須實行保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國策，落實科學(xué)發(fā)展觀，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，①②③符合題意。④與題干無關(guān)，應(yīng)排除。應(yīng)選A。?
14.B 解析：本題借助我國經(jīng)濟的迅速增長和對國際經(jīng)濟影響的事實，考查我國取得成就的重要原因之一就是我國實行對外開放的基本國策，B項正確。我國的立國之本是四項基本原則，A項錯誤;改革開放是強國之路，C項錯誤;我國的發(fā)展戰(zhàn)略不包括對外開放，D項排除。應(yīng)選B。?
15.C 解析：漫畫反映的是世界人口眾多帶來重大問題。人口猛增會對資源環(huán)境造成巨 大負(fù)擔(dān)，①正確;告訴我們應(yīng)該合理控制人口數(shù)量，③正確;要走一條可持續(xù)發(fā)展的道路，④正確。人口增長與經(jīng)濟增長不一致，人口猛增只會帶來負(fù)擔(dān)，不會提供豐富的人力資源，②錯誤。應(yīng)選C。?
16.B 解析：國家最高科技獎的設(shè)立，是實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的重要體現(xiàn)，也體現(xiàn)了黨和政府對科技和人才的高度重視。④表述有誤，故含④的選項應(yīng)排除，選B。
17.B 解析：我國航天技術(shù)的發(fā)展反映的是我國科學(xué)技術(shù)水平的現(xiàn)狀。我國的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，在高科技領(lǐng)域已占有一席之地，B項正確。但我國科技總體水平還比較落后，A、D兩項錯誤。我國現(xiàn)階段應(yīng)堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，C項錯誤。應(yīng)選B。?
18.D 解析：對外來文化應(yīng)吸取精華，而不是“拒絕一切外來文化”，因而④說法錯誤，從而排除A、B、C三項，答案選D。
19.A 解析：在我國，要實現(xiàn)“中國夢”需要弘揚中國精神，我們所說的“中國精神”指的是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。應(yīng)選A。?
20.A 解析：針對日本推進(jìn)釣魚島“國有化”問題，我國人民表示抗議，在主權(quán)和領(lǐng)土問題上絕不退讓半步，表明了我國政府注重維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整，彰顯了我國人民的愛國之情，體現(xiàn)了以愛國主義為核心的中華民族精神，②④符合題意。①與題意無關(guān);③說法錯誤，因為我們應(yīng)該以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。應(yīng)選A。?
二、非選擇題
21.(1)開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。
(2)城鄉(xiāng)居民收入差距仍較大。解決好這一問題是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措;符合共同富裕的原則;有利于維護(hù)社會公平正義;有利于促進(jìn)社會和諧。
(3)始終代表中國最廣大人民群眾的根本利益。
(4)愛國主義精神。弘揚這一精神有利于凝聚和動員民族力量，有利于展示民族形象，為全面建成小康社會和加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動力。?
解析：本題為綜合探究題，考查我國取得成就的根本原因、“三個代表”重要思想、愛國主義等。第(1)問注意要求回答“根本原因”。第(2)問分析表格看出我國城鄉(xiāng)居民收入差距仍較大。第(3)問回答“三個代表”重要思想的相應(yīng)內(nèi)容。第(4)問回答體現(xiàn)了愛國主義精神以及弘揚這一精神的意義。?
22.(1)環(huán)境問題。危害人民的健康，制約經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。
(2)在經(jīng)濟建 設(shè)中積極實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源等基本國策。大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，走集約型道路。加強宣傳，提高民眾的節(jié)約意識、環(huán)保意識。加強科技創(chuàng)新，擴大資源二次利用的廣度和深度。
(3)宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，增強 環(huán)保意識，從身邊小事做起，如少坐私家車，多坐 公交車或步行， 不吃燒烤，少寄賀卡，多植樹養(yǎng)花等，還要與破壞環(huán)境的行為作斗爭。?
解析：本題考查我國面臨的環(huán)境形勢以及如何建設(shè)生態(tài)文明。第(1)問回答環(huán)境問題以及其危害。第(2)問要體現(xiàn)既做到環(huán)境保護(hù)，又發(fā)展經(jīng)濟。第(3)問回答青少年的做法，要切實可行，符合青少年身心發(fā)展特點。 ?
23.(1)民族區(qū)域自治制度。堅持民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮。
(2)毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。
(3)堅持黨的基本路線、以經(jīng)濟建設(shè)為中心、堅持改革開放、堅持民族區(qū)域自治、堅持計劃生育、堅持保護(hù)環(huán)境基本國策、堅持科教興國戰(zhàn)略等。
(4)青少年要認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳黨的民族政策，增強民族團(tuán)結(jié)意識;關(guān)心幫助少數(shù)民族同學(xué);尊重各 民族的風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字和宗教信仰;自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，堅決同破壞民族團(tuán)結(jié)、制造民族分裂的言行作斗爭。?
解析：本題考查關(guān)于維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的問題。第(1)問回答保障少數(shù)民族人民行使民主權(quán)利的政治制度和我國處理民族關(guān)系的原則，問題較簡單，容易回答。第(2)問回答加快民族地區(qū)發(fā)展的措施，可以從堅持黨的基本路線、實施我國的基本國策和戰(zhàn)略以及堅持少數(shù)民族發(fā)展的特殊政策等方面組織答案。第(3)問要求回答青少年維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的措施，要從學(xué)習(xí)和宣傳民族政策、做到三個尊重的要求、在日常生活中具體實踐等方面回答。?
24.(1)國家實施了科教興國和人才強國戰(zhàn)略;我國尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造;經(jīng)濟發(fā)展為科技創(chuàng)新奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ);社會主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性等。
(2)①當(dāng)今世界，各國之間的經(jīng)濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭?？萍汲删偷娜〉秒x不開人才，人才的培養(yǎng)則需要教 育，所以，教育對發(fā)展科技、培養(yǎng)人才具有基礎(chǔ)性作用。②教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業(yè)?？萍嫉陌l(fā)展及成果的運用需要在國民中普及科普知識，而科普知識的普及離不開教育。發(fā)展教育才能提高國民的科學(xué)素養(yǎng)和運用科技的能力等。
(3)青少年：①要珍惜受教育的機會，維護(hù)受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù);②按時入學(xué)，不中途輟 學(xué);③遵守紀(jì) 律，尊敬師長，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，做德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生;④樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣;⑤學(xué)好科學(xué)文化課，閱讀科普類圖書、報紙雜志，積極參加科技創(chuàng)新活動，充分利用互聯(lián)網(wǎng)，獲取科學(xué)文化知識。?
解析：本題考查我國的科技現(xiàn)狀、我國實施科教興國戰(zhàn)略的意義以及對我們青少年的要求。第(1)問要回答出4個以上的原因，必須體現(xiàn)“科教興國戰(zhàn)略”和“四個尊重”。第(2)問 要從“教育對發(fā)展科技、培養(yǎng)人才有基礎(chǔ)性作用”這個角度來分析。第(3)問要體現(xiàn)“怎樣履行受教育的義務(wù)”以及“終身學(xué)習(xí)”的觀點。
看過人教版初三政治下冊第二單元測試題的還看了：