中考政治心中有法選擇題復(fù)習(xí)題
即將參加中考的學(xué)生們在把政治理論知識復(fù)習(xí)好的同時(shí),也應(yīng)該要多選擇題,從題中找到自己的不足,及時(shí)學(xué)懂,下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于中考政治心中有法選擇題復(fù)習(xí)題,希望會給大家?guī)韼椭?/p>
中考政治心中有法選擇題復(fù)習(xí)題:
1.【•成都】在社會生活中,人們應(yīng)當(dāng)遵守的最簡單、最起碼的行為準(zhǔn)則和實(shí)現(xiàn)公共利益的底線倫理是【B】
A 政策法律 B 社會公德 C 規(guī)章制度 D 公平原則
2.【•云南】下列關(guān)于法律的認(rèn)識,正確的是 ( C )
①法律是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范
?、诜墒莾H對違法犯罪人員具有約束力的行為規(guī)范
③法律同道德、紀(jì)律一樣,都是靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范
?、芊赏ㄟ^解決糾紛和制裁違法犯罪,維護(hù)人們合法權(quán)益的行為規(guī)范
A、①② B、②③ C、①④ D、③④
3.【•廣東】年5月22 日,十二屆全國人大—審?fù)ㄟ^《安全生產(chǎn)法》修正案,把安全發(fā)展戰(zhàn)略寫進(jìn)《安全生產(chǎn)法》。這說明法律的特征是【A】
A.法律是由國家制定或認(rèn)可的特殊行為規(guī)范
B.法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施 ,具有強(qiáng)制性
C.我國法律對全體社會成員具有普遍約束力
D.我國法律具有維護(hù)社會安全和秩序的功能
4.【•天津】法律是社會行為規(guī)范,其最為顯著的特征是【B】
?、儆蓢抑贫ɑ蛘J(rèn)可 ②靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施 ③靠社會輿論來維護(hù) ④對全體社會成員具有普遍約束力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.【•濰坊】“蒼蠅老虎一起打”彰顯了中央反腐的決心。從黨的到年3月,先后有李春城。劉鐵男等23名省部級高管因貪污、受賄等違紀(jì)違法行為被中央紀(jì) 委和檢察機(jī)關(guān)依法查處,涉嫌犯罪的被移送司法機(jī)關(guān)依法處理。你對這一反腐成果的認(rèn)識是 【A】
?、俜蓪θw社會成員具有普遍約束力 ②我們黨堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民 ③這是貫徹依法治國基本方略的具體體現(xiàn) ④能對腐敗分子造成威懾,從根本上消除腐敗
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
6.【•綏化】據(jù)統(tǒng)計(jì),在5年多的時(shí)間里,近20萬人涉嫌貪腐被查辦,省部級高官達(dá)32人。高官們因貪腐被依法查辦體現(xiàn)了【ABD】
A.法不可違、違法必究 B.法律是靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的
C.我國法律只懲治高官 D.法律對全體社會成員具有普遍約束力
7.【•湖北四市】據(jù)《新聞縱橫》報(bào)道,開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,開創(chuàng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭新局面。一年來,十多位省部級高官因涉嫌嚴(yán)重違紀(jì)違法而落馬,讓百姓看到了中央對腐敗的零容忍。部級高官落馬說明【C】
A. 法律由國家制定或認(rèn)可
B. 法律是公民的最高行為準(zhǔn)則
C. 法律對全體社會成員具有普遍約束力
D. 法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施
8.【•成都】盧梭說過,一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里。這一觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)【C】
A.法律要依靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施 B.法律是統(tǒng)治階級意志的體 現(xiàn)
C.公民的法律認(rèn)同是法治力量之源 D.法律是一種特殊的社會規(guī)則
9.【•紹興】年3月15日,依據(jù)憲法修訂的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》正式實(shí)施,其中新增規(guī)定包括網(wǎng)絡(luò)購物七日內(nèi)可無理由退貨。新增這一規(guī)定【B】
?、僬f明法律是我們生活的“衛(wèi)士” ②有利于保護(hù)網(wǎng)絡(luò)購物者的自主選擇權(quán)
?、壅f明網(wǎng)絡(luò)購物者開始成為“上帝”?、苷f明我國法律是人民意志和利益的體現(xiàn)
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④[
10.【•麗水】圖5漫 畫《不堪重負(fù)》主要反映了【 A 】
A .父母沒有履行好家庭保護(hù)職責(zé)
B.父母侵犯了孩子的受教育權(quán)利
C.兒子維護(hù)了自己的智力成果權(quán)
D.兒子沒有履行好受教育的義務(wù)
11.【•廣州】一份《兒童家庭安全教育調(diào)查研究報(bào)告》指出,父母對兒童的安全關(guān)懷,不僅是基于親情,更是法律義務(wù)。這是因?yàn)椤?D 】
①情與法不可調(diào)和,無法達(dá)成一致
?、趦和陌踩珕栴}只能通過家庭教育去解決
?、蹆和粌H是家庭的財(cái)富,更是社會的未來
?、芪闯赡耆吮Wo(hù)法明確規(guī)定父母有監(jiān)護(hù)職責(zé)
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
12.【•天津】中國兒童少年基金會等百家公益組織在京聯(lián)合發(fā)起“守護(hù)童年”行動。這體現(xiàn)了對未成年人的【C】
A.家庭保護(hù) B.學(xué)校保護(hù) C.社會保護(hù) D.司法保護(hù)
13.【•徐州】2013年6月,民政部、教育部等10部門在全國聯(lián)合啟動了“流浪孩子回校園 ”專項(xiàng)行動。 這體現(xiàn)了對未成年人的【C】
A.家庭保護(hù) B.學(xué)校保護(hù) C. 社會保護(hù) D.司法保護(hù)
【•連云港】2013年9月23 日,國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公 室召開視頻會議,部署開展“綠色網(wǎng)絡(luò)、助飛夢想”的網(wǎng)絡(luò)關(guān)愛青少年行動。該行動重在凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,倡導(dǎo)文明綠色上網(wǎng),促進(jìn)未成年人健康成長。據(jù)此回答14-15題。
14.上述行動體現(xiàn)了對未成年人的 【D】
A.學(xué)校保護(hù) B.家庭保護(hù) C.司法保護(hù) D.社會保護(hù)
15.為了配合上述行動,我們青少年應(yīng)當(dāng)做到 【B】
①明辨是非,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)木良誘惑 ②文明上網(wǎng),不傳播、制造低俗內(nèi)容
?、垡婪ù驌?,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)公共安全秩序 ④遵守法律,及時(shí)舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)有害信息
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.【•武漢】民政部在全國20個(gè)地區(qū)啟動對流浪未成年人保 護(hù)的試點(diǎn)工作,力求建立監(jiān)測、預(yù)防、報(bào)告、轉(zhuǎn)借、處 置“五位一體”的新型保護(hù)制度。這體現(xiàn)了對流浪未成年人的【B】
A.家庭保護(hù) B.社會保護(hù) C.學(xué)校保護(hù) D.司法保護(hù)
17.【•云南】我國未成年人保護(hù)法規(guī)定:不允許未成年人進(jìn)入營業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧等不適宜未成年人活動的場所。這一規(guī)定體現(xiàn)了對未成年人的 ( B )
A、家庭保護(hù) B、社會保護(hù) C、學(xué)校保護(hù) D、司法保護(hù)
18.【•泉州】2013年12月9日晚,??诃偵骄皆?海南中學(xué)初中部門口附近蹲點(diǎn)守候,將攔路搶劫學(xué)生錢財(cái)?shù)乃拿缸锵右扇俗カ@。這體現(xiàn)了對未成年人的( B )
A. 司法保護(hù) B. 社會保護(hù) C. 學(xué)校保護(hù) D. 家庭保護(hù)
19.【•廣東】年4月,某市教育局下發(fā)了《關(guān)于開展預(yù)防學(xué)生溺水 宣傳教育月活動的通知》,要求在池塘等溺水多發(fā)地要設(shè)立警示牌,加強(qiáng)防護(hù)工作,并要求全體學(xué)生寫防溺水承諾書。這體現(xiàn)對未成年人的
A.社會保護(hù) B.司法保護(hù) C.學(xué)校保護(hù) D.自我保護(hù)
20.【•鄂州】為確保學(xué)生早餐食品安全,我市食品衛(wèi)生監(jiān)督部門依法規(guī)范早點(diǎn)攤的設(shè)置并取締不合格早點(diǎn)攤,這是對未成年人的【A】
A.社會保護(hù) B.學(xué)校保護(hù) C.家庭保護(hù) D.司法保護(hù)
21.【•濟(jì)寧】全國“掃黃打非”工作小組辦公室、國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室、工業(yè)和信息化部、公安部決定,自年4月中旬至11月,在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一開展“掃黃打非•凈網(wǎng)”專項(xiàng)行動(如圖)。這一行動的開展有利于【C】
?、偌訌?qiáng)對未成年人的社會保護(hù) ②培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀 ③優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)、社會環(huán)境,保護(hù)未成年人健康成長 ④保護(hù)公民的智力成果權(quán),構(gòu)建和諧社會
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
22.【•金華】青少年是祖國的未來,全社會要為他們的茁壯成長保駕護(hù)航。些列做法體現(xiàn)對未成年社會保護(hù)的有【D】
?、侔职謳∶羧タ赐鹿牙先?②全國開展整治少兒出版市場的專項(xiàng)行動 ③學(xué)校設(shè)立“禁煙標(biāo)志” ④民政等部門推動建立未成年人監(jiān)護(hù)干預(yù)制度
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
23.【•綏化】年t月6日,最高人民檢察院發(fā)布修訂后的《人民檢察院辦理未成年A.刑事案件的規(guī)定》,明確人民檢察院根據(jù)情況可以對未成年犯罪嫌疑人的成長經(jīng)歷、犯罪原因等情況進(jìn)行調(diào)查,并制作社會調(diào)查報(bào)告,作為辦案和教育的參考。這一規(guī)定( A )
A.體現(xiàn)了對來成年人的司法保護(hù)
B.不利于為未成年人健康成長營造良好的社會環(huán)境
C.侵犯了未成年人的隱私權(quán)
D.體現(xiàn)了對未成年人的社會保護(hù)
24.【•江西】 某小學(xué)在學(xué)生入學(xué)時(shí),先登記家長的學(xué)歷、職業(yè),再按此分班。最終,父母學(xué)歷高的,大多集中在某個(gè)班;父母學(xué)歷低的,集中在一個(gè)班。于是,出現(xiàn)了“高知家庭班”“‘低知’家庭班”“官商家庭班”“普通家庭班”。這種分班方式【ACD】
A.違背了平等待人的要求 B.體現(xiàn)了對未成年人的學(xué)校保護(hù)
C.容易傷害部分學(xué)生的自尊心 D.不利于保障學(xué)生平等的受教育權(quán)
25.【•佛山】近來,國家審計(jì)署加強(qiáng)了對中小學(xué)校舍安全工程的專項(xiàng)審計(jì)工作,發(fā)布了“18省中小學(xué)校舍安全工程審計(jì)結(jié)果”公告,指出在學(xué)校校舍安全工程實(shí)施過程中還存在著工程規(guī)劃不完整、建設(shè)程序不嚴(yán)格等問題。加強(qiáng)對校舍工程建設(shè)項(xiàng)目的監(jiān)督( A )
A.體現(xiàn)了政府依法行政、對人民負(fù)責(zé)的原則
B.維護(hù)了未成年人的人格尊嚴(yán)和受教育權(quán)
C.保證了未成年人在社會生活中的人身安全
D.體現(xiàn)了國家機(jī)關(guān)對 未成年人的學(xué)校保護(hù)
26.【•重慶】中學(xué)生小彬放學(xué)途經(jīng)一書攤時(shí),老板熱情地向他推薦讀物并強(qiáng)行要求購買,小彬一看是淫穢讀物就乘老板不注意時(shí)迅速逃走了?;氐郊业男”蛟偃伎己笙蛴嘘P(guān)部門撥打了電話,很快書攤被依法查封。這啟示我們【B】
A.要學(xué)會自我保護(hù),不要多管閑事
B.要學(xué)會用法律的手段維護(hù)自身合法權(quán)益
C.依法查封非法書攤是對未成年人實(shí)施的司法保護(hù)
D.書攤老板的做法違反了義務(wù)教育法,應(yīng)該受到制裁
27.【•泰安】放學(xué)后 ,小明和小剛正走在回家的路上。突然,他們發(fā)現(xiàn)前面拐彎處有一歹徒手拿兇器強(qiáng)行向一位同學(xué)索要錢物。你認(rèn)為此時(shí)他們最好的做法應(yīng)該是【B】
A.沖上去與歹徒搏斗 B.撥打“110”報(bào)警
C.假裝沒看見,一走了事 D.跑回學(xué)校告訴老師
28.【•佛山】1人口流動使得農(nóng)村“留守兒童”大量出現(xiàn)。近年來時(shí)有留守兒童輟學(xué)、溺亡、傷害等事件的報(bào)道,留守兒童問題已引起了社會的高度關(guān)注。下列措施有助于留守兒童健康成長的是( D )
①教育部發(fā)布《中等職業(yè)學(xué)校新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)方案》 ②國務(wù)院啟動農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃 ③全國開展整治少兒出版市場專項(xiàng)行動 ④佛山市出臺《非戶籍常住人口子女就讀義務(wù)教育公辦學(xué)校實(shí)施辦法》
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
29.【•廣東】年5月23日,咸寧市中級人民法院以組織、領(lǐng)導(dǎo)、參加黑社會性質(zhì)組織罪及故意殺人罪,判處劉漢、劉維死刑。這是因?yàn)椤綝】
A.他們實(shí)施了不道德、非正義的行為要受到法律制裁
B.他們不履行法律規(guī)定的義務(wù),做出法律禁止的行為
C.任何人實(shí)施任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任
D.他們的行為具有嚴(yán)重社會危害性,并觸犯我國刑法
30.【•廣州】歌手李代沫因容留他人吸毒,被法院一審判處有期徒刑九個(gè)月,并處罰金2000元。從刑罰的種類看,罰金屬于【答案】:B
A.主刑 B.附加刑 C.行政處罰 D.民事處罰
31.【•江西】2013年“十•一”長假首日,上海某旅行社一位女導(dǎo)游持假導(dǎo)游證帶團(tuán),被旅游執(zhí)法部門依法罰款1000元,并沒收違法所得。這是旅游法實(shí)施后,全國開出的第一張罰單。這說明【B】
A.持假證具有嚴(yán)重的社會危害性 B.任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任
C.旅游法是懲治犯罪的有力武器 D.一般違法行為不及時(shí)改正可能導(dǎo)致犯罪
32.【•佛山】為了準(zhǔn)確有力打擊編造、故意傳播虛假恐怖信息的違法犯罪活動,最高人民法院公布了《關(guān)于審理編造、故意傳播虛假恐怖信息刑事案件適用法律若干問題的解釋》,明確界定了編造、故意傳播虛假恐怖信息罪的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。界定此類犯罪的標(biāo)準(zhǔn)主要看其行為( D )
A.是否違反國家的法律 B.是否造成重大人身傷害
C.是否具有社會危害性 D.是否嚴(yán)重?cái)_亂社會秩序
33.【•武漢】尹某因擾亂市場秩序被人民法院處以罰金;佘某因擾亂公共秩序被公安機(jī)關(guān)拘留十天。他們的行為分別屬于【B】
A.一般違法行為、嚴(yán)重違法行為
B.刑事違法行為、行政違法行為
C.民事違法行為、行政違法行為
D.刑事違法行為、民事違法行為
34.【•泰安】漫畫《“秦火火”們要當(dāng)心啊》警示我們【A】
①公民的權(quán)利與義務(wù)具有一致性,享受網(wǎng)絡(luò)便利,就應(yīng)遵守必要的網(wǎng)絡(luò)義務(wù) ②公民有言論的自由,但不得利用言論侮辱誹謗他人,侵犯他人合法權(quán)益 ③凡是不承擔(dān)責(zé)任的行為都是犯罪行為,都要受到刑法的制裁 ④網(wǎng)絡(luò)是塊“是非之地”,青少年最好遠(yuǎn)離它
A.①② B.①②④
C.①③ D.②③④
35.【•金華】某明星因無證駕駛被罰款2千元,共處行政拘留7天。這案例表明【A】
?、傥覈裨诜擅媲叭巳似降?②無證駕駛室嚴(yán)重危害社會的犯罪行為 ③任何人違法都要受刑罰處罰 ④要樹立以守法為榮,以違法為恥的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
36.【•武漢】小孟買到假冒名牌手表,因商家拒絕退換,于是向法院起訴。這種維權(quán)手段是【A】
A.民事訴訟 B.行政訴訟 C.刑事訴訟 D.非訴訟手段
37.【•南昌】年5月23日,湖北省成寧市中級人民法院對劉漢、劉維等36人涉嫌組織、領(lǐng)導(dǎo)、參加黑社會性質(zhì)組織罪以及故意殺人罪等一審公開宣判,判決被告人劉漢、劉維死刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處沒收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。這說明【AB】
A.法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施
B.刑罰當(dāng)罰性是犯罪的必然后果
C.任何違法行為都要受到刑罰處罰
D.法紀(jì)觀念淡薄必然陷入犯罪的泥沼
38.【•武漢】在網(wǎng)絡(luò)上捏造事實(shí)、散布虛假信息的“秦火火”,因誹謗罪、尋釁滋事罪被依法予以處罰。這表明【A】
?、俟裥惺箼?quán)利時(shí)不得侵犯他人的合法權(quán)益
②要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則和道德規(guī)范,不制造、傳播謠言
?、坌塘P當(dāng)罰性是犯罪的最本質(zhì)特征
?、茉诰W(wǎng)絡(luò)上散布虛假信息的行為都是刑事違法行為
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
39.【•紹興】年4月,網(wǎng)絡(luò)紅人秦某因誹謗罪、尋釁滋事罪,被北京市朝陽區(qū)人民法院判處有期徒刑3年。這一案例說明【B】
?、傩塘P當(dāng)罰性是犯罪的必然結(jié)果 ②具有社會危害性的行為均應(yīng)受刑罰處罰?、畚覀円e極實(shí)施法律所提倡和鼓勵(lì)的行為 ④公民行使權(quán)利時(shí)不能超出法律允許的范圍
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
40.【•咸寧】年5月23日,咸寧市中級人民法院對劉漢、劉維等36人組織 、領(lǐng)導(dǎo)、 參加黑社會組織罪以及故意殺人罪等案件一審公開宣判,共判處5人死 刑、5人死刑緩期2年執(zhí)行、4人無期徒刑、22人有期徒刑。從犯罪的最本質(zhì)特征看,他們的行為【C】
A.觸犯了刑法 B.擾亂了社會秩序
C.具有嚴(yán)重社會危害性 D.應(yīng)受刑罰處罰
41.【•佛山】據(jù)調(diào)查,90%以上的未成年人都接觸過網(wǎng)絡(luò)。如果未成年人在網(wǎng)上編造、故意傳播虛假恐怖信息構(gòu)成犯罪的也要負(fù)刑事責(zé)任。因?yàn)槲覈谭ㄒ?guī)定( B )
A.無論年齡大小,犯罪都要受到刑罰處罰
B.已滿16周歲的人犯罪應(yīng) 當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任
C.已滿14周歲不滿16周歲的人犯罪要負(fù)刑事責(zé)任但可從輕處罰
D.不滿14周歲的人犯罪要負(fù)刑事責(zé)任但可由家長加以管教
42.【•濰坊】年4月13日,13歲的李某出于好玩心態(tài),編造“6名濰坊人被殺害”的謠言并在微博發(fā)布。公安機(jī)關(guān)及時(shí)查處,依法對其進(jìn)行批評教育,并責(zé)令其父母嚴(yán)加管教。下列評論你認(rèn)為正確的是 【D】
A.未滿14周歲的人犯罪不負(fù)刑事責(zé)任,即使犯了錯(cuò)也不必害怕
B.散布網(wǎng)絡(luò)謠言不具有社會危害性,不受處罰
C.在網(wǎng)絡(luò)上匿名發(fā)表言論,不必顧忌現(xiàn)實(shí)中的“條條框框”
D.不良行為要及時(shí)改正,否則可能會滑向違法犯罪的深淵
43.【•泰安】中央電視臺年3.15晚會現(xiàn)場發(fā)布了消費(fèi)維權(quán)成本調(diào)查結(jié)果。此次調(diào)查共涉及14個(gè)行業(yè)、1501萬人次參與,90.3%人表示過去一年當(dāng)中遭受侵權(quán),其中46.1%人解決投訴需要花一個(gè)月以上的時(shí)間。這警示我們【D】
?、佼?dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),為節(jié)約成本,最好自認(rèn)倒霉?、趯η謾?quán)現(xiàn)象忍氣吞聲,就是縱容違法犯罪行為?、蹱I造放心的消費(fèi)環(huán)境,需要全社會的共同努力?、芤悲?ldquo;侵權(quán)”之痛,有法可依只是前提,違法必究才是保障
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
44.【•濰坊】年“3•15”晚會現(xiàn)場出示的檢測報(bào)告顯示,部分涂改液里面甲苯和二甲苯超標(biāo)34倍,不但會刺激眼睛、呼吸道,如大量吸入,還會造成急性中毒,甚至致癌。下列同學(xué)的觀點(diǎn),你認(rèn)可的是 【B】
?、傩±睿悍判牡南M(fèi)環(huán)境,要靠政府部門監(jiān)管,與消費(fèi)者無關(guān)②小王:數(shù)額較小的消費(fèi),維權(quán)成本太高,還是自認(rèn)倒霉吧③小趙:企業(yè)要加大投入,研發(fā)無毒無害的涂改液替代品④小孫:珍愛生命,從拒絕不合格學(xué)習(xí)用品做起
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
45.【•成都】數(shù)學(xué)中常常能折射出人生智慧。下列選項(xiàng)中與右圖體現(xiàn)的寓意相一致的是【C】
A 非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn) B 寶劍鋒從磨礪了,梅花香自苦寒來
C 勿以惡小而為之,勿以善小而不為
D 問渠那得清如許?為有源頭活水來
46.【•衡陽】“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這告訴我們【D】
A.小錯(cuò)必鑄大錯(cuò),違法必走向犯罪 B.犯點(diǎn)小錯(cuò)沒關(guān)系 C.一般違法和犯罪都具有社會危害性 D.一般違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝 【•湖北四市】年2月11日,教育部基礎(chǔ)教育司發(fā)出通知,要求中小學(xué)、幼兒園做好學(xué)生安全工作,并強(qiáng)調(diào)要開設(shè)生命安全教育課程。據(jù)此回答47~48題。
47.【•湖北四市】湖北省教育廳要求從年春季開始,全省中小學(xué)統(tǒng)一開設(shè)生命安全教育課程,中小學(xué)校還須組織學(xué)生逃生演練。這些舉措能夠【A】
A.提高未成年人的自我保護(hù)意識和能力 B. 體現(xiàn)對未成年人的社會保護(hù)
C.從根本上保障未成年人的生命健康權(quán) D. 體現(xiàn)對未成年人的學(xué)校保護(hù)
48.【•湖北四市】入夏以來,全國發(fā)生多起農(nóng)村留守兒童溺水事件,造成多名中小學(xué)生溺亡。頻發(fā)的溺水安全事故要求社會各界警鐘長鳴,應(yīng)做到 【C】
?、偌訌?qiáng)對留守兒童的監(jiān)管,切實(shí)保障未成年人的生命健康權(quán) ②重視和加強(qiáng)對未成年人的保護(hù) ③未成年人應(yīng)遠(yuǎn)離有水的地方,杜絕安全事故發(fā)生 ④增強(qiáng)責(zé)任意識,共同營造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
50.【•安徽】年全國國小學(xué)生安全教育日的主題為“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。下列行為能體現(xiàn)這一主題的是【B】
?、俨辉跇翘莼颡M窄的通道嬉戲打鬧 ②雨天打雷時(shí),立即到大樹下面躲避 ③不得隨意食用野菌、野菜、野果子 ④暑假,和小伙伴們偷偷到河里游泳
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
51.【•天津】我國第十九個(gè)中小學(xué)生安全教育日的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。青少年 防范侵害,保護(hù)自我的前提是【A】
A.保持高度警惕 B.主動與人溝通
C.敢于奮力拼搏 D.學(xué)會拒絕他人
52.【•江西】近年來,中小學(xué)生溺水、高空墜落、交通意外、性侵害等安全事故時(shí)有發(fā)生。每一次事故、每一個(gè)孩子的不幸身亡,都給家庭帶來無限的悲痛。面對各種意外傷害,我們青少年應(yīng)當(dāng)【AD】
A.增強(qiáng)自我保護(hù)的意識和能力
B.自覺遠(yuǎn)離各種戶外活動
C.參加文化補(bǔ)習(xí)班,避免傷害
D.學(xué)會依法維護(hù)自己的合法權(quán)益
53.【•泰安】右邊有關(guān)“游泳”的漫畫啟示我們【C】
①生命最寶貴,要珍愛生命?、谖闯赡耆诵枰匾募彝ケWo(hù)?、巯娜盏絹恚乐鼓缢?,提高自我保護(hù)的本領(lǐng)?、苡境赜斡倦m安全,但不如去江河湖游泳自由、舒暢
A.①③④ B.①③ C.①②③ D.①②④
54.【•泰安】外出乘車、乘船,下列做法缺乏安全意識的是【B】
A.遇到車禍時(shí),沉著冷靜,及時(shí)采取自救行動,并報(bào)警求救
B.汽車在行使中發(fā)生事故,要迅速跳車
C.上船第一件事應(yīng)留意救生設(shè)備的位置和緊急逃生的路徑
D.不在船頭、甲板等地打鬧、追逐,以防落水
55.【•衡陽】“低碳生活、騎車出行”。騎車出行時(shí)應(yīng)注意【C】
①在非機(jī)動車道上靠右邊行駛 ②不闖紅燈 ③經(jīng)過交叉路口時(shí),要減速慢行 ④不雙手撒把
A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④
56.【•濰坊】近年來,使用“代步車”接送未成年學(xué)生的老人越來越多。但據(jù)調(diào)查,部分代步車為非法生產(chǎn),質(zhì)量堪憂,不少老人沒有駕駛證,應(yīng)對突發(fā)情況的能力較弱,從而導(dǎo)致安全事故頻發(fā)。你對解決這一問題的建議是【 B】
?、俳痪瘧?yīng)人性化執(zhí)法,對違規(guī)駕駛的老人免于處罰 ②企業(yè)要依法生產(chǎn),對消費(fèi)者負(fù)責(zé) ③被接送的未成年人可自己駕駛,減輕老人負(fù)擔(dān) ④政府要合理配置校車,解決家長的后顧之憂
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
57.【•濰坊】“五•一”期間,老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè):和家長一起排查、整改家庭用電安全隱患。小明根據(jù)所學(xué)電學(xué)知識,和爸爸一起對家里的電路、電器等進(jìn)行了認(rèn)真排查,然后請電工師傅進(jìn)行了整改。對這一作業(yè)的認(rèn)識,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是 【D】
A.有利于增強(qiáng)安全用電意識,保障家人生命健康
B.有助于養(yǎng)成安全用電的好習(xí)慣,預(yù)防觸電事故發(fā)生
C.有助于培養(yǎng)動手實(shí)踐能力,改變知識與實(shí)踐脫節(jié)現(xiàn)象
D.家庭用電安全隱患排查是電力部門的事,讓學(xué)生參與是一種誤導(dǎo)
58.【•廣州】未成年人面對可能的不法侵害時(shí),要用智慧保護(hù)自己,比如,獨(dú)自在外遇到陌生的成年人求助,可以這樣應(yīng)對【答案】:A
?、偕婕叭松砗拓?cái)物安全的求助,建議對方找警察
?、诓惠p易泄露家庭住址、父母姓名、電話等信息
③觀察對方眼神和講話語氣,冷靜分析對方意圖
?、軉柷鍖Ψ降木唧w要求,并主動大膽為對方帶路
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
59.【•泉州】不良誘惑就像小小的“吸血蝙蝠”,靜靜地靠近你,慢慢地腐蝕你。這表明不良誘惑( C )
A. 具有隱蔽特征,無法真正抵制 B. 是可以戰(zhàn)勝的,稍沾一點(diǎn)沒事
C. 會侵蝕毒害人,必須自覺抵制 D. 是無法戰(zhàn)勝的,因而不能沾染
60.【•衡陽】近年來,未成年人抽煙問題已成為社會公眾關(guān)注的焦點(diǎn),面對煙的誘惑,我們應(yīng)該【A】
①在別人給煙時(shí),立即找借口暫時(shí)走開 ②注重自我保護(hù)、拒絕不良誘惑 ③對給你香煙的人微笑說:不抽,謝謝你 ④重視朋友感情,委屈自身健康
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
61.【•安徽】某校嚴(yán)格遵照有關(guān)規(guī)定,禁止在校園內(nèi)吸煙。此舉【D】
?、倌芏沤^未成年人沾染不良行為 ②為未成年人的健康成長營造了良好的家庭環(huán)境 ③體現(xiàn)了對未成年人的學(xué)校保護(hù) ④有利于引導(dǎo)未成年人分辨是非,做出正確選擇
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
62.【•臺州】對漫畫《誘惑》中人物的行為,下列認(rèn)識正確的是【A】
?、贂:ψ陨砩】?/p>
?、诜山沟模瑘?jiān)決不做
?、垡杂X抵制,避免沾染
?、芸梢試L試,但不 能上癮
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
63.【•泰安】小新初三開始逃學(xué),結(jié)識社會上的混混。對“朋友”遞過來的白色粉末,嘗試多次后一發(fā)不可收拾。“不吸就不舒服,忽冷忽熱打哈欠,渾身無力,吃不下飯。寧可偷錢也要想辦法弄到毒品,偷不到就向朋友借,借不來就去搶……”這警示我們【C】
?、傥緯?yán)重摧殘身心健康?、诤闷嫘暮λ廊?,要杜絕好奇?、垡獙ψ约旱男袨樨?fù)責(zé),三思而后行?、軕?yīng)慎交友,堅(jiān)決不交損友
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
64.【•常德】下列行為或做法中,有益于自己生命與健康的有【C】
①積極參加運(yùn)動 ②合理攝取營養(yǎng) ③有時(shí)吃點(diǎn)煙酒 ④預(yù)防傳染性疾病
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
65.【•常德】珍愛生命,就必須遠(yuǎn)離毒品。因?yàn)槲扯酒贰綝】
?、賯鞑ザ喾N疾病 ②摧殘身心健康 ③敗壞社會風(fēng)氣 ④危害社會治安
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
66.【•黃岡】右圖漫畫《牽著鼻子走》告訴我們的道理有【C】
①網(wǎng)絡(luò)生活很豐富,網(wǎng)絡(luò)交往很誘人,青少年上網(wǎng)成癮是正常的
?、谇嗌倌陸?yīng)以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充,學(xué)會“信息節(jié)食”
?、劬W(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,提高自己的抗誘惑能力,才能保護(hù)自己
?、芫W(wǎng)絡(luò)不是生活的全部,我們不應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜,而要做網(wǎng)絡(luò)的主人
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
67.【 •內(nèi)江】讀右邊漫畫:《牽著鼻子走》。這幅漫畫啟示我們中學(xué)生要【C】
A.增強(qiáng)現(xiàn)代意識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
B.依法行政,維護(hù)自己的權(quán)益
C.學(xué)會分析,抵制不良誘惑
D.控制欲望,拒絕使用電腦和手機(jī)
【•湖州】自“掃黃打非•凈網(wǎng)”專項(xiàng)行動開展 以來,一批違法違規(guī)網(wǎng)站被依法查處。讀漫畫《走投無路》(圖3),回答68—69題。 圖3
68.【•湖州】該網(wǎng)站陷入“走投無路”的困境是因?yàn)樗?A】
?、傥:ι鐣?,漠視國家法律
②違反了對未成年人的社會保護(hù)
?、矍址噶怂说闹橇Τ晒麢?quán)
?、芮址噶斯袷芙逃臋?quán)利
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
69.【•湖州】該網(wǎng)站被依法查處啟示我們【B】
?、僖苑蓙硪?guī)范我們的行為 ②違法行為都應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任 ③當(dāng)合法權(quán)益被侵害時(shí),要敢于打官司討回公道 ④執(zhí)法、監(jiān)管部門的打擊足以營造清凈的網(wǎng)絡(luò)天空
A .①② B.①③ C.②④ D.③④
70.【•泰安】一位頗有成就的記者曾這樣回憶到:忘不了中學(xué)時(shí)代班主任的談話,既有疾風(fēng)暴雨的批評,又有推心置腹的勸慰,讓我終于下定決心擺脫了半年的網(wǎng)游迷戀,重回久違的詩歌世界,不然哪有我今日的碩果累累。這告訴我們【B】
①成才的關(guān)鍵在于你一生中能否遇到良師?、谝h(yuǎn)離不良嗜好,培養(yǎng)高雅情趣 ③老師是我們成長道路上的引路人?、軐W(xué)校圈是青少年時(shí)期交往的主要內(nèi)圈
A.①② B.②③ C.②③④ D.①②③
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