中考政治交往與溝通選擇題復(fù)習(xí)題
政治的學(xué)習(xí)重在積累,所謂厚積而薄發(fā),才能顯示真正的實(shí)力與內(nèi)涵,同學(xué)們要為即將到來的中考準(zhǔn)備哪些復(fù)習(xí)題呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于中考政治交往與溝通選擇題復(fù)習(xí)題,希望會(huì)給大家?guī)韼椭?/p>
中考政治交往與溝通選擇題復(fù)習(xí)題:
1.【•廣東】近年來,我國(guó)游客的文明素質(zhì)在不斷提高,但不管是巴黎街頭“請(qǐng)勿喧嘩”的中文標(biāo)語,還是紐約地鐵站內(nèi)“請(qǐng)勿插隊(duì)”的中文勸導(dǎo)牌,仍然都在警示我們:必須進(jìn)一步提高國(guó)民的文明素質(zhì)。這是因?yàn)椤綝】
A.文明素質(zhì)決定了一個(gè)國(guó)家的國(guó)際影響力
B.中文告示更加方便中國(guó)游客的出行游玩
C.文明素質(zhì)是一個(gè)人出國(guó)旅行的物質(zhì)基礎(chǔ)
D.文明素質(zhì)關(guān)系到國(guó)家和 民族的形象和尊嚴(yán)
2.【•佛山】2013年10月1日我國(guó)首部《旅游法》正式實(shí)施。《旅游法》明確要求旅游者在旅游活動(dòng)中應(yīng)遵守社會(huì)公共秩序和社會(huì)公德,遵守旅游文明行為規(guī)范。這一要求( D )
A.表明道德規(guī)范是靠國(guó)家法律來保證實(shí)施的
B.說明公民的人身自由會(huì)受到一定限制
C.有效制止了旅游活動(dòng)中的不文明行為
D.有利于塑造良好的公民和國(guó)家形象
3.【•濰坊】2013年10月以來,濰坊市市區(qū)公共自行車系統(tǒng)開始運(yùn)行。在享受公共自行車帶來的便利的同時(shí),我們也痛心地看到一些不文明行為;拆解自行車零件、割破車胎、撞彎車輪、破壞車墩等。如果遇到這樣的行為,你會(huì) 【D】
?、偈虏魂P(guān)己,置之不理 ②及時(shí)勸告、制止這種破壞公共設(shè)施的行為 ③撥打110報(bào)警,協(xié)助警方指證破壞者 ④當(dāng)場(chǎng)擒獲破壞者,強(qiáng)迫其交納罰款
A.①④ B.①③ C.②④ D.②③
4.【•泰安】年初,江蘇省舉辦了“服務(wù)社區(qū)•文明禮儀”風(fēng)采大賽,參加對(duì)象是全省中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生,比賽形式為知識(shí)競(jìng)答、情景劇表演、微視頻展示等。該活動(dòng)的舉辦有利于【D】
?、偾嗌倌暾莆战煌囆g(shù),提高交往能力 ②實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力?、叟囵B(yǎng)青少年的親社會(huì)行為 ④青少年學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,在體驗(yàn)生活中成長(zhǎng)
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
5.【•常德】七年級(jí)小軍平時(shí)疑心很重,看到別人說悄悄話,就覺得是在 說自己;看到同學(xué)去老師辦公室,就疑心是在打自己的小報(bào)告。為此,他感到很苦腦。他若要擺脫苦惱,就應(yīng)該【A】
?、傧蚶蠋熀图议L(zhǎng)求助 ②與同學(xué)和朋友溝通 ③學(xué)會(huì)當(dāng)自己的心理醫(yī)生 ④相信自己,排斥他人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.【•衡陽】心與心的交流需要專心聆聽。生活中與他人交流時(shí),下列做法正確的有【B】
?、贃|張西望②認(rèn)真傾聽他人說話③不等他人說完就插話④對(duì)他人的談話表示出興趣
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
7.【•咸寧】家庭是綠洲,我們受了委屈,常?;丶以V說;我們獲得快樂,常常與家人分享;我們碰到困難,往往向家人求援。這說明家是我們的【B】
A.娛樂天地 B.情感棲息地 C.發(fā)展大本營(yíng) D.物質(zhì)生活的后盾
8.【•安徽】《增廣賢文》曰:“鴉有反哺之孝,羊知跪乳之恩”。這句話給我們的啟示是【B】
A.子女對(duì)父母的要求應(yīng)全順從 B.子女要懂得感恩和回報(bào)父母
C.父母對(duì)于女的愛是偉大無私的 D.父母對(duì)于女要盡到撫養(yǎng)的義務(wù)
9.【•廣東】歌曲《時(shí)間都去哪兒了》中唱到:“時(shí)間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”這樸實(shí)無華的歌詞,將父母之愛表達(dá)得震撼人心。作為子女,我們應(yīng)該【D】
①體會(huì)父母為撫養(yǎng)我們付出的辛勞
?、诶^承和弘揚(yáng)中華民族孝親敬長(zhǎng) 的傳統(tǒng)美德
?、塾H近父母,理解體諒父母的一片苦心
?、苷{(diào)適逆反心理,聽從父母的一切教誨
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①⑨③
10.【•內(nèi)江】年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一——姚厚芝:絕癥母親為了孩子留學(xué)費(fèi)用,耗時(shí)3年繡出《清明上河圖》。對(duì)她的【頒獎(jiǎng)詞】:病,壓垮了身體,但不能摧毀母愛。草根母親嘔心瀝血,為孩子縫補(bǔ)夢(mèng)想,而深厚的愛,更鋪就孩子精神的未來。請(qǐng)上天給你多一些時(shí)間,讓你把美好的愿望,織進(jìn)這春天的圖景。絕癥母親的事跡告訴我們【B】
A.子女要告別依賴,走向獨(dú)立
B.父母對(duì)子女的愛是世界上最無私、最偉大的愛
C.只有經(jīng)歷挫折,才能獲得成功
D.子女要關(guān)心體貼母親,學(xué)會(huì)幫助母親[來源~#:中國(guó)教育&出版*網(wǎng)%]
11.【•黃岡】“媽媽,我愿付出我的所有,只為 你的微笑。”這是獲得2013年度“最美孝心少年”稱號(hào)的趙文龍對(duì)媽媽愛的誓言。從8歲起,趙文龍就開始照顧患尿毒癥的媽媽,炒菜、做飯、按摩樣樣精通。我們向趙文龍學(xué)習(xí),在日常生活中就要做到【B】
?、倬粗馗改浮鄞鞲改?②理解父母、關(guān)心父母 ③行動(dòng)上幫助父母,為父母分憂 ④聽從父母的安排,答應(yīng)父母的一切要求
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
12.【20 14•云南】小超進(jìn)入青春期后,在家總愛和父母“頂牛”對(duì)著干,事后又覺得后悔,針對(duì)小超的情況,你給他的合理建議是 ( A )
?、倮斫飧改傅南敕ǎ瑢W(xué)會(huì)換位思考 ②調(diào)試逆反心理,主動(dòng)與父母溝通 ③這是青春期的正?,F(xiàn)象,應(yīng)順其自然 ④尊重父母意愿,什么都不與父 母說
A、①② B、①④ C、②③ D、③④
13.【•濰坊】“中考日益臨近了,我的心理壓力越來越大,還時(shí)常被父母‘監(jiān)視’。他們頻繁地給老師打電話,了解我的學(xué)習(xí)狀態(tài),稍有不滿就對(duì)我嘮叨不止。我感覺快要崩潰了。”假如你是這位同學(xué)的好朋友,你會(huì)這樣開導(dǎo)她 【C】
?、僖斫飧改傅倪@片愛心,多和他們溝通交流②“不放手的愛不是真愛”,設(shè)法擺脫父母的管理③學(xué)習(xí)上還要不斷自我加壓,壓力越大,動(dòng)力越足④要正確看待考試,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)過度的考試焦慮
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
14.【•天津】8.80后男孩張明為父母畫了一份圖文并茂的“微信操作說明書”,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了自己的孝心。孝敬父母是【D】
?、傥覀兿碛械臋?quán)利 ②我們應(yīng)盡的義務(wù)
?、圩鋈说幕疽?④中華民族的傳統(tǒng)美德
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④
15.【•徐州】“享受數(shù)字時(shí)代,別忘帶上父母。”為教會(huì)父母使用微信,80后男孩張明畫了一份圖文并茂的9頁操作說明書,讓無數(shù)網(wǎng)友感受到一股強(qiáng)大而溫暖的正能量。他的做法啟示我們【C】
A.互聯(lián)網(wǎng)的使用是造成代溝的主要原因
B.未成年人必須承擔(dān)贍養(yǎng)扶助父母的法定義務(wù)
C.孝敬父母表現(xiàn)在平時(shí)的一言一行之中
D.使用微信交流是孝敬父母的最好方式
16.【•武漢】一曲《時(shí)間都去哪兒了》撥動(dòng)了成千上萬聽眾的心弦。歌詞“生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了”啟發(fā)我們【B】
A.與父母有效溝通的前提是求同存異
B.要回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,傳承中華傳統(tǒng)美德
C.贍養(yǎng)父母是子女應(yīng)盡的法律義務(wù)
D.要聽父母的話,絕不能違背父母的意愿
17.【•連云港】百善孝為先。我國(guó)歷來把“孝”看成是“天之經(jīng)也,地之義也,民之行也”,因?yàn)樾⒕锤改搁L(zhǎng)輩是 【A】
?、僦腥A民族的傳統(tǒng)美德 ②公民必須履行的義務(wù)
?、壑腥A民族精神的核心 ④為人做事的唯一準(zhǔn)則
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
18.【•成都】子夏問孝。子曰:“色難。有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?”孔子曾說,孝敬父母什么最難,是“色難”,就是不給父母臉色看最難。可見“孝”最難做到的是【C】
A 物質(zhì)上贍養(yǎng)父母 B 經(jīng)濟(jì)上扶助父母
C 精神上敬重父母 D 感情上安慰父母
19.【•聊城】2013年6月,武漢市民劉盛均被高溫蒸汽灼傷,體無完膚。兩個(gè)兒子爭(zhēng)相割皮救父,被網(wǎng)友稱為“中國(guó)好兄弟”。此材料說明【B】
?、俑改笇?duì)子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛 ②感恩回報(bào)父母是積極承擔(dān)責(zé)任,履行法定義務(wù)的行動(dòng) ③孝敬父母、關(guān)心父母的健康同樣需要堅(jiān)強(qiáng)意志、挫而不折的品質(zhì)
④中學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,只要學(xué)習(xí)好就是對(duì)父母最好的回報(bào)
A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④
20.【•云南】新型的師生關(guān)系是建立在民主平等和諧的基礎(chǔ)上的。下列選項(xiàng)體現(xiàn)這一新型師生關(guān)系的做法是 ( C )
A、甲同學(xué)向班主任提出了班級(jí)管理的不同意見,班主任很生氣
B、乙同學(xué)性格開朗,經(jīng)常與老師看玩笑、取綽號(hào)
C、丙同 學(xué)在課余時(shí)間與老師共同探討學(xué)習(xí)生活中的問題
D、丁同學(xué)敬畏老師的尊嚴(yán),路上遇到老師故意繞道走開
21.【•廣東】題12圖是某學(xué)校開展的教學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,這不僅提醒教師要正確運(yùn)用表揚(yáng)與批評(píng)的手段,也在警示學(xué)生【B】
A.不要太在意老師的表揚(yáng)和批評(píng)
B.要正確對(duì)待老師的表揚(yáng)和批評(píng)
C.老師的表揚(yáng)都能提高學(xué)生成績(jī)
D.老師的批評(píng)會(huì)使學(xué)生成績(jī)下降
22.【•內(nèi)江】為迎接第三十個(gè)教師節(jié)的到來,一名學(xué)生寫了一首詩獻(xiàn)給自己的老師,這首詩是:“詩詞歌賦,頌不完對(duì)你的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵:您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!”對(duì)這首詩理解正確的是【A】
①教師教給我們做人的道理 ②教師是人類文明的傳播著 ③教師在我們成長(zhǎng)的過程中發(fā)揮著不可替代的作用 ④教師幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D.②③④
23.【•泰安】一位頗有成就的記者曾這樣回憶到:忘不了中學(xué)時(shí)代班主任的談話,既有疾風(fēng)暴雨的批評(píng),又有推心置腹的勸慰,讓我終于下定決心擺脫了半年的網(wǎng)游迷戀 ,重回久違的詩歌世界,不然哪有我今日的碩果累累。這告訴我們【B】
?、俪刹诺年P(guān)鍵在于你一生中能否遇到良師 ②要遠(yuǎn)離不良嗜好,培養(yǎng)高雅情趣 ③老師是我們成 長(zhǎng)道路上的引路人?、軐W(xué)校圈是青少年時(shí)期交往的主要內(nèi)圈
A.①② B.②③ C.②③④ D.①②③
24.【•濰坊】盤點(diǎn)初中生活,小靜認(rèn)為“學(xué)生自主管理制度”讓她受益最大:自主預(yù)習(xí)、探究、測(cè)評(píng)、讓學(xué)習(xí)成為自覺;出勤、三操、衛(wèi)生實(shí)行自治,讓被動(dòng)變成習(xí)慣;互幫、互助、互學(xué),讓班級(jí)變成了家庭……你對(duì)這一管理制度的認(rèn)識(shí)是 【B】
?、儆兄诳朔蕾?,做到自己的事情自己做②不利于構(gòu)建和諧師生關(guān)系,影響師生感情③有助于養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)④有助于正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
25.【•廣東】“記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,你愛談天我愛笑,并肩坐在桃樹卜,風(fēng)在林梢鳥兒在叫。”青春的校園總是洋溢著濃濃的同學(xué)情誼,這詩情畫意的文句告訴我們【C】
A.異性同學(xué)之間不會(huì)有真正的友誼
B.異性同學(xué)之間不可能有正常交往
C.要珍愛青春年華和純真美好情感
D.男女交往要把握相同原則與尺度
26.【•成都】對(duì) 右側(cè)漫畫《保持距離》中的校規(guī)內(nèi)容,你的正確態(tài)度是【B】
A 贊成,男女生間不可能產(chǎn)生真正的友誼
B 反對(duì),男女生正常交往有益于身心健康
C 贊成,男女生交往要遵循校規(guī)的規(guī)定
D 反對(duì),男女生一般都具有自我性別 意識(shí)
27.【•衡陽】男女同學(xué)間的交往是學(xué)校生活的一個(gè)重要內(nèi)容,你認(rèn)為男女同學(xué)問交往應(yīng)該【C】
?、僮匀淮蠓舰诨ハ嘧鹬丌勖孛芙煌馨盐辗执?/p>
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
28.【•泰安】小新初三開始逃學(xué),結(jié)識(shí)社會(huì)上的混混。對(duì)“朋友”遞過來的白色粉末,嘗試多次后一發(fā)不可收拾。“不吸就不舒服,忽冷忽熱打哈欠,渾身無力,吃不下飯。寧可 偷錢也要想辦法弄到毒品,偷不到就向朋友借,借不來就去搶……”這警示我們【C】
?、傥緯?huì)嚴(yán)重摧殘身心健康?、诤闷嫘暮λ廊耍沤^好奇?、垡獙?duì)自己的行為負(fù)責(zé),三思而后行?、軕?yīng)慎交友,堅(jiān)決不交損友
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
29.【•云南】下列同學(xué)的行為,體現(xiàn)文明交往品質(zhì)的是 ( D )
A、田宇善于將心比心,能 寬容他人的所有過錯(cuò)
B、小勇為人謙虛,對(duì)他人的所有意見言聽計(jì)行
C、姜某為活躍氣氛,拿別人的生理缺陷當(dāng)笑料
D、玲玲與人交談時(shí),謙虛誠(chéng)懇、語調(diào)平和
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