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中考政治綜合適應(yīng)性測(cè)試題

時(shí)間: 鄭曉823 分享

  經(jīng)歷了初中三年的努力奮戰(zhàn),檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的時(shí)刻就要到了,下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于中考政治綜合適應(yīng)性測(cè)試題,希望會(huì)給大家?guī)韼椭?/p>

  中考政治綜合適應(yīng)性測(cè)試題:

  一.單項(xiàng)選擇題

  1.2013年11月23日,我國政府發(fā)表聲明,宣布劃設(shè)( )防空識(shí)別區(qū),并發(fā)布航空器識(shí)別規(guī)則公告和識(shí)別區(qū)示意圖。

  A.東海 B.南海 C.渤海 D.黃海

  2.2013年12月14日21時(shí)11分,嫦娥三號(hào)探測(cè)器在月球表面預(yù)選著陸區(qū)域成功著陸,標(biāo)志我國已成為世界上( )實(shí)現(xiàn)地外天體軟著陸的國家。

  A.第一個(gè) B.第二個(gè) C.第三個(gè) D.第四個(gè)

  3.隨著年齡的增長(zhǎng),我們開始注意自己的衣著打扮是否大方得體,行為舉止是否符合學(xué)生的身份,言談話語也開始有所顧忌和選擇。這些都是( )

  A.自負(fù)的表現(xiàn) B.自尊的表現(xiàn) C.虛榮的表現(xiàn) D.自卑的表現(xiàn)

  4.51歲已故沈飛集團(tuán)董事長(zhǎng)羅陽,堅(jiān)持30年如一日勤奮工作,僅用5年時(shí)間就研制出超出過去50年總和的戰(zhàn)斗機(jī)新機(jī)型航母艦載機(jī)殲-15,促進(jìn)了國防科技事業(yè)的發(fā)展。羅陽的事跡告訴我們,生命的意義和價(jià)值在于( )

  A.對(duì)名利的追求 B.對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn) C.不斷戰(zhàn)勝挫折 D.不放棄生的希望

  5.近年來,為創(chuàng)建平安校園,我國各中小學(xué)積極開展消防演習(xí)、疏散演練、安全教育講座等活動(dòng),并開設(shè)心理健康教育課程,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。這些舉措體現(xiàn)了對(duì)未成年人的( )

  A.家庭保護(hù) B.學(xué)校保護(hù) C.社會(huì)保護(hù) D.司法保護(hù)

  6.新修訂的《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》已于2013年7月1日起施行。該法明確規(guī)定:“家庭成員應(yīng)當(dāng)關(guān)心老年人的精神需求,不得忽視、冷落老年人。”“與老年人分開居住的家庭成員,應(yīng)該經(jīng)常看望或者問候老年人。”上述規(guī)定( )

  A.能夠從根本上解決我國面臨的養(yǎng)老問題 B.要求成年子女只需要在精神上慰藉父母

  C.表明孝敬父母已經(jīng)成為子女的法定義務(wù) D.有利于進(jìn)一步弘揚(yáng)孝親敬長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德

  7.有位成功人士說,百分之九十的失敗者其實(shí)不是被打敗,而是自己放棄了成功的希望,能夠獲得成功的永遠(yuǎn)是那些能夠全力以赴與挫折抗?fàn)幍娜恕I鲜霾牧险f明的道理是( )

  A.挫折必然會(huì)帶來消極影響 B.只要經(jīng)歷挫折就能成功

  C.挫折不利于人們磨練意志 D.成功屬于意志堅(jiān)強(qiáng)的人

  8.教育部2013年工作要點(diǎn)要求,要督促各地落實(shí)好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試的方案。多年來,農(nóng)民工子女異地中考高考問題終于納入到各級(jí)政府的工作議程中。教育部的上述要求( )

  A.體現(xiàn)了義務(wù)教育的公益性特征 B.有利于提高農(nóng)民工的整體文化素質(zhì)

  C.有利于維護(hù)社會(huì)的公平與和諧穩(wěn)定 D.說明農(nóng)民工的教育權(quán)受到充分尊重

  9.小琴購買到質(zhì)量有瑕疵的商品,商場(chǎng)以“特價(jià)商品概不退換”為由拒絕退換,小琴想想后就此算了。對(duì)于小琴的這一做法,認(rèn)識(shí)正確的是( )

  A.小琴的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)受到侵犯 B.小琴應(yīng)當(dāng)同違法行為作斗爭(zhēng)

  C.小琴的消費(fèi)者合法權(quán)益受到侵犯 D.小琴合理調(diào)控了自己的情緒

  10.黨的十八屆三中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》強(qiáng)調(diào)指出,要堅(jiān)持和完善基本經(jīng)濟(jì)制度。下列關(guān)于我國基本經(jīng)濟(jì)制度的說法正確的是( )

  A.公有制是我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ),是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量

  B.公有制經(jīng)濟(jì)主要包括國有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)、個(gè)體經(jīng)濟(jì)和私有經(jīng)濟(jì)

  C.現(xiàn)階段我國要毫不動(dòng)搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì),限制非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展

  D.現(xiàn)階段我國基本經(jīng)濟(jì)制度的確立,是由我國社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段國情決定的

  二.非選擇題

  26【學(xué)習(xí)道德模范 凝聚道德力量】(7分)

  材料一:從2002年始,中央電視臺(tái)每年推出的感動(dòng)中國年度人物評(píng)選,在社會(huì)上均引起強(qiáng)烈反響。這些感動(dòng)中國年度人物,雖然身份不同,經(jīng)歷不同,但他們的故事都震撼人們的心靈。從他們身上,我們感受到了理想、信念、精神和力量,他們以自己的行動(dòng)從不同角度詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的真諦。

  材料二:2 014年春節(jié)期間,央視“新聞聯(lián)播”新春走基層推出一個(gè)特別節(jié)目:“家風(fēng)是什么?”系列報(bào)道。面對(duì)央視記者提問,每個(gè)被采訪者可謂是仁者見仁智者見智。浙江杭州西湖邊的退休老人:第一,要孝順;第二,要和氣一點(diǎn)。山西晉中后溝村村民:叫兒子不要出去招風(fēng)惹事,不要打架斗毆。中建阿爾及利亞分公司:不能糊弄人,不能干壞事……這個(gè)系列報(bào)道活動(dòng),在一 定程度上弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳播了正能量。

  (1)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容是什么?(2分)

  (2)感動(dòng)中國年度人物評(píng)選活動(dòng)和“家風(fēng)是什么”系列報(bào)道活動(dòng),屬于發(fā)展先進(jìn)文化哪個(gè)方面的內(nèi)容?(1分)

  (3)感動(dòng)中國年度人物身上以及好的家風(fēng)體現(xiàn)了中華民族的哪些可貴精神和傳統(tǒng)美德?(2分)

  (4)我們青少年應(yīng)如何向模范人物學(xué)習(xí),傳承中華美德,學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?(2分)

  27【學(xué)會(huì)與人交往 快樂健康成長(zhǎng)】(7分)

  情景一:在公交車上,一位老大爺沒留神,一腳踩在了小虎的腳上。小虎瞪大眼睛吼道:“往哪兒踩啊?你長(zhǎng)沒長(zhǎng)眼!”

  情景二:一次晚自習(xí)時(shí),同座小亮遇到一道難題向小虎請(qǐng)教。小虎不耐煩地說:“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),真是豬腦子!”

  情景三:周五下午放學(xué)時(shí)幾個(gè)球友與小虎約定周六上午八點(diǎn)到球場(chǎng)打球??墒侵芰衔缜蛴褌兊鹊桨它c(diǎn)半,小虎才來。面對(duì)球友的責(zé)怪,小虎卻說:“不就晚了一會(huì)兒?jiǎn)?,有什么大不了?”

  (1)以上三個(gè)情景反映出小虎在與人交往中缺失哪 些良好的品德?(2分)

  (2)小虎的這些做法,對(duì)人際交往有什么危害?(2分)

  (3)假如你是小虎,在上述三個(gè)情境中,你會(huì)怎樣做?(3分)

  28【正確行使權(quán)利 忠實(shí)履行義務(wù)】(6分)

  生活中有這樣一些現(xiàn)象:

  鏡頭一:父母拆看子女的信件,認(rèn)為自己有教育或監(jiān)管子女的權(quán)利;

  鏡頭二:小強(qiáng)在網(wǎng)上捏造事實(shí)說小明愛偷竊他人物品,認(rèn)為這是網(wǎng)民的自由;

  鏡頭三:初中生小軍不愛學(xué)習(xí),輟學(xué)到社會(huì)上玩耍,認(rèn)為上不上學(xué)是自己的權(quán)利;

  鏡頭四:中學(xué)生小華發(fā)現(xiàn)教室一扇窗戶松動(dòng),從家里帶來鐵釘將其加固;

  鏡頭五:某地方大學(xué)校園內(nèi)征兵報(bào)名處學(xué)生排隊(duì)報(bào)名;

  鏡頭六:中學(xué)生小麗看到日本政府將釣魚島國有化的新聞后,在網(wǎng)上撰文批駁。

  (1) 以上鏡頭中涉及到了公民的哪些權(quán)利和義務(wù)?(2分)

  (2) 請(qǐng)你談?wù)劰裾_行使權(quán)利時(shí)應(yīng)注意哪些問題?(2分)

  (3) 作為中學(xué)生,你打算怎樣忠實(shí)地履行好公民義務(wù)?(2分)

  29【全面深化改革 走向繁榮富強(qiáng)】(7分)

  中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議于2013年11月9日至12日在北京召開。全會(huì)審議并通過了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》。決定指出,黨的十一屆三中全會(huì)召開三十五年來,我們黨以巨大的政治勇氣,銳意推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、文化體制、社會(huì)體制、生態(tài)文明體制和黨的建設(shè)制度改革,不斷擴(kuò)大開放,決心之大、變革之深、影響之廣前所未有,成就舉世矚目。

  決定強(qiáng)調(diào),全面深化改革,必須立足于我國……這個(gè)最大實(shí)際,……發(fā)揮經(jīng)濟(jì)體制改革牽引作用,……推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。決定確立的15個(gè)改革任務(wù)中6個(gè)是經(jīng)濟(jì),生態(tài)文明體制也與經(jīng)濟(jì)密切相關(guān),經(jīng)濟(jì)占了所有改革任務(wù)的一半。

  2013年12月31日,國家主席通過中國國際廣播電臺(tái)、中央人民廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)發(fā)表了2014年新年賀詞。短短幾分鐘賀詞中,主席5次提到“改革”,并指明了我國推進(jìn)改革的根本目的之所在。

  (1)黨的十一屆三中全會(huì)召開三十五年來,中國社會(huì)的最大特點(diǎn)是什么?(1分)呈現(xiàn)這一特點(diǎn)的活力源泉來自什么?(1分)

  (2)決定指出,全面深化改革,必須立足于我國……這個(gè)最大實(shí)際。“這個(gè)最大實(shí)際”是什么?(1分)把握“這個(gè)最大實(shí)際”有何意義?(1分)

  (3)15個(gè)改革任務(wù)中6個(gè)是經(jīng)濟(jì),說明了全面深化改革的重點(diǎn)和核心問題是什么?(2分)

  (4)你認(rèn)為我國全面深化改革的根本目的是什么?(1分)

  30【加強(qiáng)科技創(chuàng)新 實(shí)施強(qiáng)國戰(zhàn)略】(5分)

  2013年6月11日至6月26日,我國“神舟十號(hào)”載人飛船搭載著聶海勝、張曉光、王亞平三名宇航員在太空與“天宮一號(hào)”成功實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)和手動(dòng)對(duì)接,還首次開設(shè)了“太空—地面”課堂。

  2013年12月2日1時(shí)30分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭,成功將“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器發(fā)射升空。“嫦娥三號(hào)”首次實(shí)現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察,為我國探月工程開啟新的征程。

  (1)“神十飛天”“嫦娥登月”。我國載人航天事業(yè)不斷取得新成就,是我國實(shí)施什么戰(zhàn)略的結(jié)晶?(1分)請(qǐng)你簡(jiǎn)要闡述我國實(shí)施這一戰(zhàn)略的必要性。(2分)

  (2)你打算怎樣把自己培養(yǎng)成為創(chuàng)新型人才?(2分)

  31【喜迎建國65周年 共筑偉大中國夢(mèng)】(8分)

  新中國成立60多年、改革開放30多年,我們的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。今天的中國,民族復(fù)興的夢(mèng)想仍在繼續(xù),創(chuàng)業(yè)夢(mèng)、宜居夢(mèng)、小康夢(mèng)……,在個(gè)人夢(mèng)想與國家夢(mèng)想的互動(dòng)交融中,奏響一個(gè)偉大民族走向復(fù)興的交響樂章。

  2013年5月4日,在同各界優(yōu)秀青年座談時(shí)指出,現(xiàn)在,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這個(gè)目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心、更有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。夢(mèng)在前方,路在腳下。實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo),需要廣大青年鍥而不舍、馳而不息的奮斗。

  (1)請(qǐng)你列舉改革開放30多年來我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的幾個(gè)實(shí)例。(1分)

  (2)請(qǐng)你說說個(gè)人夢(mèng)與中國夢(mèng)之間的關(guān)系。(2分)

  (3)我們比歷史上任何時(shí)期都更有信心實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這個(gè)目標(biāo)。請(qǐng)你談?wù)勑判膩碜阅睦?(2分)

  (4)“夢(mèng)在前方,路在腳下。”我們腳下應(yīng)是一條怎樣的路?(1分)

  (5)我們青少年應(yīng)怎樣為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興這個(gè)中國夢(mèng)而努力奮斗?(2分)

  中考政治綜合適應(yīng)性測(cè)試題答案:

  一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共10分)

  題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  答案 A C B B B D D C B D

  二、非選擇題

  26【學(xué)會(huì)與人交往 快樂健康成長(zhǎng)】(7分)

  (1) 寬容(尊敬師長(zhǎng)、文明禮貌)、尊重(助人為樂)、誠信等。(2分)

  評(píng)分說明:回答完整得2分,如果只答出“寬容、尊重、誠信”而缺少括號(hào)內(nèi)部分得1分。

  (2)這些良好品德是友好交往的道德基礎(chǔ),缺失這些品德,就會(huì)失去與人交往的親和力,會(huì)失去人們之間的相互尊重,會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī);就會(huì)產(chǎn)生與人交往的障礙,從而疏遠(yuǎn)與他人之間的距離,會(huì)影響到人際關(guān)系的質(zhì)量,使人很難獲得朋友與友誼;甚至?xí)?duì)人對(duì)己造成傷害,無法適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。(2分)

  評(píng)分說明:能從以上任何兩個(gè)角度回答得2分,只從一個(gè)角度回答得1分,答案不在點(diǎn)上不得分。

  (3)三種情境中只要選擇的都是積極、正面的做法即可得3分。否則,一種情境扣1分。

  27【學(xué)習(xí)道德模范 凝聚道德力量】(8分)

  (1)富強(qiáng)、民主、文明、和諧(國家層面的價(jià)值目標(biāo))(1分);自由、平等、公正、法治(社會(huì)層面的價(jià)值取向)(1分);愛國、敬業(yè)、誠信、友善(公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則)(1分)

  (2)思想道德建設(shè)(1分)。說明:回答正確得1分,錯(cuò)誤不得分。

  (3)熱愛祖國、無私奉獻(xiàn);自尊自信、自立自強(qiáng);熱心公益、服務(wù)社會(huì);孝親敬長(zhǎng)、誠實(shí)守信;艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新;與人為善、助人為樂等。(2分)

  說明:答出四個(gè)以上要點(diǎn)得2分,否則少兩個(gè)扣1分。可以是自己的觀點(diǎn),只要正確即可。

  (4)樹立遠(yuǎn)大理想,把個(gè)人夢(mèng)融入到中國夢(mèng)之中;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐;弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神;培育責(zé)任意識(shí),熱心公益,服務(wù)社會(huì);珍愛生命,關(guān)愛他人,履責(zé)盡孝;從現(xiàn)在做起,從小事做起,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而腳踏實(shí)地、艱苦奮斗。(2分)

  說明:此題只要學(xué)生回答符合題意要求,可酌情給分。

  28【正確行使權(quán)利 忠實(shí)履行義務(wù)】(6分)

  (1)權(quán)利:隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)、受教育權(quán);(1分)

  義務(wù):受教育;愛護(hù)公共財(cái)物;依法服兵役;維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益。(1分)

  說明:權(quán)利判斷完全正確得1分,義務(wù)判斷完全正確得1分。否則不得分。

  (2)公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利;公民在行使權(quán)利時(shí),不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益;要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利;要以合法方式行使權(quán)利。(2分)

  說明:此題共四個(gè)要點(diǎn),答對(duì)一個(gè)得0.5分,答對(duì)四個(gè)要點(diǎn)得2分。錯(cuò)或少一個(gè)要點(diǎn)扣0.5分。

  (3)法律鼓勵(lì)做的,我們積極去做;法律要求做的,我們必須去做;法律禁止做的,我們堅(jiān)決不做。(2分)

  說明:此題共有三個(gè)要點(diǎn),答對(duì)三個(gè)要點(diǎn)得2分,錯(cuò)或少一個(gè)扣1分,扣完為止。

  29【全面深化改革 走向繁榮富強(qiáng)】(7分)

  (1)快速發(fā)展(1分)。改革開放(1分)。

  (2)社會(huì)主義初級(jí)階段(1分)。是建設(shè)中國特色社會(huì)主義的總依據(jù)(1分)。

  (3)重點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)體制改革(1分),核心問題是處理好政府和市場(chǎng)之間的關(guān)系,使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用(1分)。

  (4)要讓國家變得更加富強(qiáng),讓社會(huì)變得更加公平正義,讓人民生活得更加美好。(1分)

  評(píng)分說明:本題四個(gè)問題,答正確得分,答錯(cuò)不得分。

  30【加強(qiáng)科技創(chuàng)新 實(shí)施強(qiáng)國戰(zhàn)略】(5分 )

  (1)科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略(1分)。加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新,提高科技創(chuàng)新能力和教育創(chuàng)新能力。(2分)說明:科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新兩個(gè)方面各1分。答錯(cuò)不得分。

  (2)珍惜受教育權(quán),努力學(xué)習(xí),為創(chuàng)新夯實(shí)堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ);敢于質(zhì)疑,用于向傳統(tǒng)和權(quán)威挑戰(zhàn);培養(yǎng)好奇心,提高觀察力和創(chuàng)造性思維能力;努力探索,注重實(shí)踐,養(yǎng)成勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手的好習(xí)慣;增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作精神,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神等。(2分) 說明:此問2分,答出連個(gè)要點(diǎn)得1分,答對(duì)四個(gè)要點(diǎn)得2分。

  31【喜迎建國65周年 共筑偉大中國夢(mèng)】(7分)

  (1)香港、澳門的順利回歸;北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦;“嫦娥探月”“蛟龍下海”的實(shí)現(xiàn);遼寧艦航母的入列;神舟十號(hào)飛船與天宮一號(hào)的成功對(duì)接等。(1分)說明:能夠正確列舉三個(gè)以上實(shí)例得1分,否則不得分。

  (2)個(gè)人夢(mèng)與中國夢(mèng)是相輔相成、相互促進(jìn)的(1分);中華民族在追求中國夢(mèng)的過程中,可以為個(gè)人夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造更多的條件,奠定更好的基礎(chǔ);個(gè)人夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)又可以推動(dòng)中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)(1分)。

  (3)改革開放30多年所奠定的堅(jiān)實(shí)物質(zhì)基礎(chǔ);中國特色社會(huì)主義道路,中國特色社會(huì)主義理論體系,中國特色社會(huì)主義制度;“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”為核心的基本路線;中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo);社會(huì)長(zhǎng)期保持安定團(tuán)結(jié)、政通人和的大好局面;綜合國力大幅提升;民族凝聚力大大增強(qiáng);國際影響力顯著提高等。(2分) 說明:答對(duì)2個(gè)要點(diǎn)得1分,答對(duì)4個(gè)要點(diǎn)得2分。

  (4)中國特色社會(huì)主義道路;改革開放的強(qiáng)國之路;艱苦奮斗之路;開拓創(chuàng)新之路;共同富裕之路;勤勞勇敢、自強(qiáng)不息之路等。(2分) 說明:答出中國特色社會(huì)主義道路得1分,其它再答出任意兩點(diǎn)得1分。


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