初三政治總復(fù)習(xí)提綱
初三政治總復(fù)習(xí)提綱
復(fù)習(xí)提綱就是用學(xué)習(xí)到的知識(shí)通過(guò)整理得出來(lái)的提綱。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的初三政治總復(fù)習(xí)提綱,相信這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助的。
初三政治總復(fù)習(xí)提綱(一)
未成年人
1、為什么要對(duì)未成年人給予特殊保護(hù):
(1)未成年人是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,肩負(fù)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任;
(2)未成年人缺乏自我保護(hù)的能力,需要對(duì)他們進(jìn)行特殊保護(hù)。
2、對(duì)未成年人的特殊保護(hù)的意義:
(1)有助于學(xué)生維護(hù)自己在家庭、學(xué)校和社會(huì)中的合法權(quán)益;
(2)有助于自覺(jué)抵制不良影響和不良行為,進(jìn)行自我保護(hù),在良好的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
3、未成年人保護(hù)的法律體系:
(1)我國(guó)形成了以憲法為核心,包括刑法、民法、婚姻法、教育法、義務(wù)教育法、殘疾人權(quán)益保障法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律體系。
(2)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》是保護(hù)未成年人權(quán)益的專門法律。
(3)作用:①能保護(hù)未成年人合法權(quán)益;②有效制止侵犯未成年人合法權(quán)益的行為。
4、保護(hù)未成年人權(quán)益的四條基本途徑是:家庭保護(hù)、學(xué)校護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)。
(1)家庭保護(hù)(是保護(hù)的基礎(chǔ))基本內(nèi)容是:
?、僖婪男袑?duì)未成年子女撫養(yǎng)、教育、監(jiān)護(hù)的職責(zé);②尊重未成年子女受教育的權(quán)利;③以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡曜优?④不得虐待、遺棄未成年子女;⑤不得歧視女性未成年人和殘疾未成年人。
(2)學(xué)校保護(hù)的基本內(nèi)容:
①全面貫徹國(guó)家的教育方針,促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展;
②尊重未成年人的人格尊嚴(yán);
?、圩鹬匚闯赡耆说氖芙逃龣?quán),不得隨意開(kāi)除未成年學(xué)生;
④保護(hù)未成年學(xué)生在學(xué)?;顒?dòng)中的人身安全和健康;
(3)社會(huì)保護(hù)的基本內(nèi)容:
①保護(hù)未成年人智力成果權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等合法權(quán)益;
②任何組織和個(gè)人不得雇用未滿十六周歲的未成年人;③公共場(chǎng)所對(duì)未成年人優(yōu)惠開(kāi)放;
?、軤I(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所,不得允許未成年人進(jìn)入;
⑤嚴(yán)禁向未成年人出售、出租或傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等圖書、報(bào)刊、音像制品;
(4)司法保護(hù)的基本內(nèi)容:
?、賹徖砦闯赡耆说男淌掳讣?shí)行特殊制度:在審理刑事案件各個(gè)環(huán)節(jié)(審理、判決)都要采取特殊的保護(hù)措施。(如不公開(kāi)審理、判決;不披露姓名、照片等)
②對(duì)違法犯罪的未成年人實(shí)行教育、感化、挽救的方針;堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔原則;
?、垡婪ūWo(hù)未成年人的繼承權(quán)、受扶養(yǎng)權(quán)等。
5、針對(duì)父母侵犯子女合法權(quán)益的處理方式:
(1)父母侵犯隱私權(quán):學(xué)會(huì)多與溝父母溝通 ,爭(zhēng)取互相理解信任;
(2)父母侵犯受教育權(quán):借教育行政部門,通過(guò)批評(píng)教育、罰款、訴訟等手段,強(qiáng)令父母送子女就學(xué)。
初三政治總復(fù)習(xí)提綱(二)
違法犯罪
1、違法行為的定義及分類:
(1)定義:違法行為是指不履行法律規(guī)定的義務(wù)或者做出法律所禁止的行為。
(2)分類:①刑事違法行為(犯罪)。(違反刑法) ②民事違法行為。(違反民事法律法規(guī))③行政違法行為。(違反行政管理法律) ④違憲行為。(違反憲法)
(3)民事違法行為和行政違法行為屬于一般違法行為。
刑事違法行為屬于嚴(yán)重的違法行為(犯罪行為)。
2、任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任:
?、龠`犯憲法:違憲制裁;②行政違法:行政制裁
③民事違法:民事制裁;④刑事違法:刑事制裁;
3、犯罪的三個(gè)基本特征:
(1)嚴(yán)重社會(huì)危害性。、這是犯罪的最本質(zhì)特征。
(2)刑事違法性。即犯罪是一種觸犯刑法的行為,這是犯罪的法律標(biāo)志。
(3)刑罰當(dāng)罰性。即犯罪是應(yīng)受刑罰處罰的行為,這是犯罪的法律后果。
4、一般違法與犯罪的區(qū)別與聯(lián)系:
(1)區(qū)別:①社會(huì)危害性不同:一般違法行為對(duì)社會(huì)危害性不大,情節(jié)輕微。而犯罪具有嚴(yán)重社會(huì)危害性。②觸犯的法律不同:一般違法行為沒(méi)有觸犯刑法,只是違反了刑法以外的法律法規(guī)。而犯罪觸犯了刑法。
?、凼艿降奶幜P不同:一般違法行為受行政處罰或承擔(dān)民事責(zé)任。犯罪受刑罰處罰。
(2)聯(lián)系:都是違法行為,都對(duì)社會(huì)具有危害性,都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
5、不良行為和嚴(yán)重不良行為什么可能發(fā)展為違法犯罪:
(1)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定未成年人有下列不良行為:
?、贂缯n、夜不歸宿、攜帶管制刀具、打架斗毆、辱罵他人;②強(qiáng)行索要財(cái)物;
?、弁蹈`、賭博或變相賭博;④觀看、收聽(tīng)色情淫穢讀物、音像制品;
⑤進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳等場(chǎng)所;
(2)“嚴(yán)重不良行為”是指嚴(yán)重危害社會(huì),尚不夠刑事處罰的違法行為:
①糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;②攜帶管制刀具,屢教不改;
?、鄱啻螖r截毆打他人或強(qiáng)行索要他人財(cái)物;④傳播淫穢的讀物或音像制品;
?、葸M(jìn)行淫亂或賣淫活動(dòng);⑥多次偷盜;⑦參與賭博,屢教不改;⑧吸食毒品;
(3)不良行為和嚴(yán)重不良行為對(duì)青少年有很大的危害。具有不良行為而不及時(shí)改正,可能發(fā)展為違法犯罪;嚴(yán)重不良行為已屬違法行為,如不矯治極易滑向犯罪的泥潭。自覺(jué)抵御誘惑,是避免違法犯罪的重要主觀條件。
6、從不良行為、一般違法行為發(fā)展為犯罪的啟示:
(1)一般違法行為與犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝。不良行為和嚴(yán)重不良行為可能發(fā)展成為違法犯罪。
(2)我們要增強(qiáng)法制觀念,依法自律,杜絕不良嗜好,抵制不良誘惑,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣及時(shí)糾正不良行為,正視錯(cuò)誤,勇于改過(guò),防微杜漸,防患于未然。
7、懲治犯罪分子的重大意義:
(1)保護(hù)公民的合法權(quán)益不受侵犯,保衛(wèi)國(guó)家安全,保障社會(huì)秩序;
(2)遏制、教育犯罪分子,對(duì)有不良動(dòng)機(jī)的人產(chǎn)生震懾作用。
8、青少年應(yīng)當(dāng)如何預(yù)防違法犯罪:
(1)防微杜漸,勿以惡小而為之,是預(yù)防違法犯罪的重要途徑。
(2)增強(qiáng)法律意識(shí),克服各種小缺點(diǎn)、壞習(xí)慣,防患于未然,把違法犯罪消滅在萌芽狀態(tài)。(3)過(guò)則無(wú)憚改。如果成長(zhǎng)中有了過(guò)錯(cuò)一定要正視并勇于改正。
(或者答:①要認(rèn)清犯罪的危害。在心靈深處憎惡違法犯罪,行為上遠(yuǎn)離違法犯罪。
?、谝獦?shù)立法律意識(shí),維護(hù)法律的尊嚴(yán),學(xué)法,依法自律,做一個(gè)守法的人。
?、诩訌?qiáng)道德修養(yǎng),“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,遵紀(jì)守法,謹(jǐn)慎交友,防微杜漸,避免沾染不良習(xí)氣,糾正不良行為,防患于未然。
9、警示語(yǔ):千里之堤,潰于蟻穴。