初三上冊(cè)歷史第10課資本主義時(shí)代的曙光練習(xí)題及答案
在初三這一階段要怎樣有針對(duì)性的做歷史練習(xí)呢?別著急，接下來(lái)不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來(lái)做份初三上冊(cè)歷史第10課資本主義時(shí)代的曙光練習(xí)題，希望對(duì)各位有幫助!
初三上冊(cè)歷史第10課資本主義時(shí)代的曙光練習(xí)題及答案
一、選擇題
1.恩格斯說(shuō):“意大利是一個(gè)典型的國(guó)家,自現(xiàn)代世界的曙光在那里升起的那個(gè)時(shí)代以來(lái),它產(chǎn)生過(guò)許多偉大人物?！边@里的“現(xiàn)代世界的曙光”是指( )
A.西歐城市的興起 B.新航路的開(kāi)辟
C.文藝復(fù)興 D.____的創(chuàng)立
【解析】選C。本題考查學(xué)生的理解分析能力。開(kāi)始于意大利的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ),所以“現(xiàn)代世界的曙光”是指文藝復(fù)興。
2.(2014•徐州沛縣第五中學(xué)質(zhì)檢)觀察右圖,說(shuō)明它體現(xiàn)的主要思想是( )
A.人文主義
B.自由平等
C.神學(xué)思想
D.民主共和
【解析】選A。本題考查學(xué)生理解分析能力。解答本題的關(guān)鍵信息是“文藝復(fù)興”。文藝復(fù)興時(shí)期,新興的資產(chǎn)階級(jí)要求以人為中心,而不是以神為中心,提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福,這種思潮被稱為“人文主義”。
3.(2014•靖江外國(guó)語(yǔ)質(zhì)檢)“封建的中世紀(jì)的終結(jié)和現(xiàn)代資本主義紀(jì)元的開(kāi)端,是以一位大人物為標(biāo)志的……他是舊時(shí)代的最后一位詩(shī)人,同時(shí)又是新時(shí)代最初一位詩(shī)人?！边@句話中的“他”指的是( )
A.克倫威爾 B.但丁 C.哥倫布 D.達(dá)•芬奇
【解析】選B。本題考查學(xué)生的識(shí)記能力。但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū),但丁被譽(yù)為舊時(shí)代的最后一位詩(shī)人,同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩(shī)人。
4.達(dá)•芬奇是意大利文藝復(fù)興時(shí)期的巨匠,他多才多藝,在藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域都有杰出貢獻(xiàn),是一位百科全書(shū)式的人物。其著名的繪畫(huà)代表作品是( )
A.《蒙娜麗莎》 B.“雅典娜女神像”
C.“擲鐵餅者” D.《西斯廷圣母》
【解析】選A。本題考查學(xué)生的識(shí)記能力。通過(guò)分析,得知A是達(dá)•芬奇的代表作品。
5.(2014•滎陽(yáng)模擬)四百多年前,莎士比亞曾是倫敦環(huán)球劇院的股東、演員和劇作人。他的經(jīng)典劇作現(xiàn)在還是劇院的不變選擇。下列哪一部是可以選擇在此上演的莎士比亞的戲劇( )
A.《最后的晚餐》 B.《蒙娜麗莎》
C.《哈姆雷特》 D.《神曲》
【解析】選C。本題考查學(xué)生的識(shí)記能力。解答本題的關(guān)鍵信息是“莎士比亞”。A、B是意大利藝術(shù)大師達(dá)•芬奇的代表作,C是英國(guó)戲劇家莎士比亞的代表作,D是但丁的代表作。故答案選C。
6.15—16世紀(jì),歐洲人開(kāi)始了探尋前往東方的航路,充當(dāng)探索新航路先鋒的兩個(gè)國(guó)家是( )
A.英國(guó)、西班牙 B.西班牙、葡萄牙
C.葡萄牙、荷蘭 D.英國(guó)、荷蘭
【解析】選B。本題考查學(xué)生的識(shí)記能力。15世紀(jì),歐洲人開(kāi)始了探尋前往東方的航路,航海家哥倫布和麥哲倫受西班牙王室的資助,迪亞士和達(dá)•伽馬受葡萄牙國(guó)王的支持,故答案選B。
【拓展延伸】文藝復(fù)興與新航路開(kāi)辟的聯(lián)系
(1)兩者都是在資本主義萌芽推動(dòng)下出現(xiàn)的。
(2)都促進(jìn)了西歐新興資本主義的發(fā)展。
(3)從精神和物質(zhì)兩方面為資本主義戰(zhàn)勝封建舊勢(shì)力創(chuàng)造了條件。
7.在一次省級(jí)歷史教學(xué)能手課上,一位老師向?qū)W生們展示了如下一組圖片,他請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榇私M圖片確定一個(gè)主題,你認(rèn)為應(yīng)該是( )
A.新航路開(kāi)辟的根本原因 B.新航路開(kāi)辟的客觀條件
C.新航路開(kāi)辟的直接原因 D.新航路開(kāi)辟的影響
【解析】選B。本題考查學(xué)生的理解分析能力。從題干中的圖片可看出:造船技術(shù)的進(jìn)步、指南針的應(yīng)用、地圓學(xué)說(shuō)的流行都為新航路的開(kāi)辟提供了客觀條件。
8.(2013•廣東學(xué)業(yè)考)哥倫布曾說(shuō):“如果我能得到他們(君主)一些小小的援助,我將把他們想要的任何數(shù)量的黃金,還有香料、棉花……都奉送給他們?！边@段話反映了哥倫布開(kāi)辟新航路是為了( )
A.獲得財(cái)富 B.傳播文化 C.傾銷商品 D.和平交往
【解析】選A。本題考查學(xué)生的分析理解能力。從題干中的關(guān)鍵信息“任何數(shù)量的黃金,還有香料、棉花……都奉送給他們”,可知這些東西都是從殖民地掠奪來(lái),從而看出哥倫布開(kāi)辟新航路的目的就是掠奪財(cái)富。
9.西歐人在新航路開(kāi)辟后,沿著誰(shuí)開(kāi)辟的航線可以一并游覽大西洋、太平洋、印度洋的風(fēng)光( )
A.迪亞士 B.達(dá)•伽馬 C.哥倫布 D.麥哲倫
【解析】選D。本題主要考查學(xué)生的分析理解能力。通過(guò)大西洋、太平洋、印度洋的是麥哲倫船隊(duì)的環(huán)球航行。
10.新航路的開(kāi)辟使西方最終走出了中世紀(jì)的黑暗,開(kāi)始以不可阻擋之勢(shì)崛起于世界。下列有關(guān)它的意義表述正確的是( )
A.世界開(kāi)始連成一個(gè)整體 B.發(fā)展了歐亞非的友好關(guān)系
C.促進(jìn)非洲經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展 D.使美國(guó)迅速成為世界強(qiáng)國(guó)
【解析】選A。本題考查學(xué)生的分析比較能力。新航路的開(kāi)辟,把世界各個(gè)地區(qū)連在了一起,歐洲國(guó)家相繼走上殖民道路,在加速歐洲資本原始積累的同時(shí),也造成了亞非拉地區(qū)的落后。
【拓展延伸】為什么說(shuō)14-16世紀(jì)是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代
(1)14-16世紀(jì),隨著資本主義萌芽的發(fā)展,新興的資產(chǎn)階級(jí)以人文主義為武器,要求肯定人,注重人性,要求人的個(gè)性解放和自由平等,所以14-16世紀(jì)是“人”被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代。
(2)14-16世紀(jì),西歐生產(chǎn)力的發(fā)展,天文地理知識(shí)的進(jìn)步,航海、造船技術(shù)的發(fā)達(dá),使新航路的開(kāi)辟具備了必要的條件。隨著新航路的開(kāi)辟,世界各地區(qū)、各民族之間交往逐漸擴(kuò)大,西歐向海外進(jìn)行大規(guī)模的擴(kuò)張,對(duì)亞、非、美洲進(jìn)行殖民掠奪。所以說(shuō)14-16世紀(jì)又是“世界”被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代。
二、非選擇題
11.達(dá)•芬奇(1452-1519)和哥倫布(約1451-1506)是同時(shí)代的人,在時(shí)代精神的影響下,他們?cè)诟髯圆煌念I(lǐng)域取得了巨大成就。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一 達(dá)•芬奇在論述繪畫(huà)的宗旨時(shí)強(qiáng)調(diào):“一個(gè)畫(huà)家應(yīng)該描繪兩件主要的東西:人和人的思想意圖。”他在繪畫(huà)中著眼于生活,努力創(chuàng)作真實(shí)而生動(dòng)的藝術(shù)形象。一次,他作為助手和老師合作一幅畫(huà)卷,老師由于跳不出宗教神學(xué)觀念的束縛,所繪作的部分枯燥無(wú)味,毫無(wú)生氣;而達(dá)•芬奇所繪的一個(gè)天使,神態(tài)自然,栩栩如生,兩者形成鮮明對(duì)比,老師看后自嘆不如。
(1)材料表明,達(dá)•芬奇的繪畫(huà)體現(xiàn)了什么“時(shí)代精神”?以此精神為核心,歐洲掀起了一場(chǎng)怎樣的思想解放運(yùn)動(dòng)?這一運(yùn)動(dòng)給歐洲帶來(lái)了什么影響?列舉其中一幅具有代表性的美術(shù)作品。
(2)請(qǐng)依據(jù)下圖指出哥倫布遠(yuǎn)航的航線( )
材料二 以前的世界史,其實(shí)主要是地區(qū)史,新航路開(kāi)辟以后,才產(chǎn)生了真正意義上的世界歷史。
(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)材料二的理解。
【解析】本題考查學(xué)生的識(shí)圖、識(shí)記、分析和理解能力。第(1)題以達(dá)•芬奇的繪畫(huà)體現(xiàn)了人文主義精神為切入點(diǎn),考查了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展及其影響,結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可回答;地圖中A、B、C、D代表了新航路開(kāi)辟過(guò)程中的四條航線,分別由迪亞士、麥哲倫船隊(duì)、達(dá)•伽馬和哥倫布完成,第(2)題即可回答;第(3)題結(jié)合新航路開(kāi)辟前后人們認(rèn)識(shí)的變化,說(shuō)明世界“開(kāi)始連成一個(gè)整體”。
答案:(1)人文主義(或重視人、人性)。文藝復(fù)興。
文藝復(fù)興推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)?！睹赡塞惿?或《最后的晚餐》等)。
(2)D
(3)新航路的開(kāi)辟,拓展了人類的活動(dòng)空間和范圍,打破了世界各地區(qū)孤立、隔絕的狀態(tài),使世界連成一個(gè)整體。
九年級(jí)X班同學(xué)在課堂上討論文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì),下列哪位同學(xué)的觀點(diǎn)最為正確
( )
【解析】選B。本題主要考查學(xué)生的分析能力。文藝復(fù)興是新興資產(chǎn)階級(jí)借助古希臘、羅馬文化開(kāi)創(chuàng)新思想、新文化的運(yùn)動(dòng)。所以文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的思想文化運(yùn)動(dòng)。
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