初三上冊歷史第10課資本主義時代的曙光練習題及答案
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初三上冊歷史第10課資本主義時代的曙光練習題及答案
一、選擇題
1.恩格斯說:“意大利是一個典型的國家,自現(xiàn)代世界的曙光在那里升起的那個時代以來,它產(chǎn)生過許多偉大人物?！边@里的“現(xiàn)代世界的曙光”是指( )
A.西歐城市的興起 B.新航路的開辟
C.文藝復興 D.____的創(chuàng)立
【解析】選C。本題考查學生的理解分析能力。開始于意大利的文藝復興運動,為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ),所以“現(xiàn)代世界的曙光”是指文藝復興。
2.(2014•徐州沛縣第五中學質(zhì)檢)觀察右圖,說明它體現(xiàn)的主要思想是( )
A.人文主義
B.自由平等
C.神學思想
D.民主共和
【解析】選A。本題考查學生理解分析能力。解答本題的關(guān)鍵信息是“文藝復興”。文藝復興時期,新興的資產(chǎn)階級要求以人為中心,而不是以神為中心,提倡發(fā)揚人的個性,追求人在現(xiàn)實生活中的幸福,這種思潮被稱為“人文主義”。
3.(2014•靖江外國語質(zhì)檢)“封建的中世紀的終結(jié)和現(xiàn)代資本主義紀元的開端,是以一位大人物為標志的……他是舊時代的最后一位詩人,同時又是新時代最初一位詩人。”這句話中的“他”指的是( )
A.克倫威爾 B.但丁 C.哥倫布 D.達•芬奇
【解析】選B。本題考查學生的識記能力。但丁是文藝復興的先驅(qū),但丁被譽為舊時代的最后一位詩人,同時又是新時代的最初一位詩人。
4.達•芬奇是意大利文藝復興時期的巨匠,他多才多藝,在藝術(shù)和科學領(lǐng)域都有杰出貢獻,是一位百科全書式的人物。其著名的繪畫代表作品是( )
A.《蒙娜麗莎》 B.“雅典娜女神像”
C.“擲鐵餅者” D.《西斯廷圣母》
【解析】選A。本題考查學生的識記能力。通過分析,得知A是達•芬奇的代表作品。
5.(2014•滎陽模擬)四百多年前,莎士比亞曾是倫敦環(huán)球劇院的股東、演員和劇作人。他的經(jīng)典劇作現(xiàn)在還是劇院的不變選擇。下列哪一部是可以選擇在此上演的莎士比亞的戲劇( )
A.《最后的晚餐》 B.《蒙娜麗莎》
C.《哈姆雷特》 D.《神曲》
【解析】選C。本題考查學生的識記能力。解答本題的關(guān)鍵信息是“莎士比亞”。A、B是意大利藝術(shù)大師達•芬奇的代表作,C是英國戲劇家莎士比亞的代表作,D是但丁的代表作。故答案選C。
6.15—16世紀,歐洲人開始了探尋前往東方的航路,充當探索新航路先鋒的兩個國家是( )
A.英國、西班牙 B.西班牙、葡萄牙
C.葡萄牙、荷蘭 D.英國、荷蘭
【解析】選B。本題考查學生的識記能力。15世紀,歐洲人開始了探尋前往東方的航路,航海家哥倫布和麥哲倫受西班牙王室的資助,迪亞士和達•伽馬受葡萄牙國王的支持,故答案選B。
【拓展延伸】文藝復興與新航路開辟的聯(lián)系
(1)兩者都是在資本主義萌芽推動下出現(xiàn)的。
(2)都促進了西歐新興資本主義的發(fā)展。
(3)從精神和物質(zhì)兩方面為資本主義戰(zhàn)勝封建舊勢力創(chuàng)造了條件。
7.在一次省級歷史教學能手課上,一位老師向?qū)W生們展示了如下一組圖片,他請同學們?yōu)榇私M圖片確定一個主題,你認為應(yīng)該是( )
A.新航路開辟的根本原因 B.新航路開辟的客觀條件
C.新航路開辟的直接原因 D.新航路開辟的影響
【解析】選B。本題考查學生的理解分析能力。從題干中的圖片可看出:造船技術(shù)的進步、指南針的應(yīng)用、地圓學說的流行都為新航路的開辟提供了客觀條件。
8.(2013•廣東學業(yè)考)哥倫布曾說:“如果我能得到他們(君主)一些小小的援助,我將把他們想要的任何數(shù)量的黃金,還有香料、棉花……都奉送給他們。”這段話反映了哥倫布開辟新航路是為了( )
A.獲得財富 B.傳播文化 C.傾銷商品 D.和平交往
【解析】選A。本題考查學生的分析理解能力。從題干中的關(guān)鍵信息“任何數(shù)量的黃金,還有香料、棉花……都奉送給他們”,可知這些東西都是從殖民地掠奪來,從而看出哥倫布開辟新航路的目的就是掠奪財富。
9.西歐人在新航路開辟后,沿著誰開辟的航線可以一并游覽大西洋、太平洋、印度洋的風光( )
A.迪亞士 B.達•伽馬 C.哥倫布 D.麥哲倫
【解析】選D。本題主要考查學生的分析理解能力。通過大西洋、太平洋、印度洋的是麥哲倫船隊的環(huán)球航行。
10.新航路的開辟使西方最終走出了中世紀的黑暗,開始以不可阻擋之勢崛起于世界。下列有關(guān)它的意義表述正確的是( )
A.世界開始連成一個整體 B.發(fā)展了歐亞非的友好關(guān)系
C.促進非洲經(jīng)濟文化的發(fā)展 D.使美國迅速成為世界強國
【解析】選A。本題考查學生的分析比較能力。新航路的開辟,把世界各個地區(qū)連在了一起,歐洲國家相繼走上殖民道路,在加速歐洲資本原始積累的同時,也造成了亞非拉地區(qū)的落后。
【拓展延伸】為什么說14-16世紀是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代
(1)14-16世紀,隨著資本主義萌芽的發(fā)展,新興的資產(chǎn)階級以人文主義為武器,要求肯定人,注重人性,要求人的個性解放和自由平等,所以14-16世紀是“人”被發(fā)現(xiàn)的時代。
(2)14-16世紀,西歐生產(chǎn)力的發(fā)展,天文地理知識的進步,航海、造船技術(shù)的發(fā)達,使新航路的開辟具備了必要的條件。隨著新航路的開辟,世界各地區(qū)、各民族之間交往逐漸擴大,西歐向海外進行大規(guī)模的擴張,對亞、非、美洲進行殖民掠奪。所以說14-16世紀又是“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代。
二、非選擇題
11.達•芬奇(1452-1519)和哥倫布(約1451-1506)是同時代的人,在時代精神的影響下,他們在各自不同的領(lǐng)域取得了巨大成就。閱讀下列材料,回答問題。
材料一 達•芬奇在論述繪畫的宗旨時強調(diào):“一個畫家應(yīng)該描繪兩件主要的東西:人和人的思想意圖?！彼诶L畫中著眼于生活,努力創(chuàng)作真實而生動的藝術(shù)形象。一次,他作為助手和老師合作一幅畫卷,老師由于跳不出宗教神學觀念的束縛,所繪作的部分枯燥無味,毫無生氣;而達•芬奇所繪的一個天使,神態(tài)自然,栩栩如生,兩者形成鮮明對比,老師看后自嘆不如。
(1)材料表明,達•芬奇的繪畫體現(xiàn)了什么“時代精神”?以此精神為核心,歐洲掀起了一場怎樣的思想解放運動?這一運動給歐洲帶來了什么影響?列舉其中一幅具有代表性的美術(shù)作品。
(2)請依據(jù)下圖指出哥倫布遠航的航線( )
材料二 以前的世界史,其實主要是地區(qū)史,新航路開辟以后,才產(chǎn)生了真正意義上的世界歷史。
(3)結(jié)合所學知識談?wù)勀銓Σ牧隙睦斫狻?/p>
【解析】本題考查學生的識圖、識記、分析和理解能力。第(1)題以達•芬奇的繪畫體現(xiàn)了人文主義精神為切入點,考查了文藝復興運動的開展及其影響,結(jié)合所學知識即可回答;地圖中A、B、C、D代表了新航路開辟過程中的四條航線,分別由迪亞士、麥哲倫船隊、達•伽馬和哥倫布完成,第(2)題即可回答;第(3)題結(jié)合新航路開辟前后人們認識的變化,說明世界“開始連成一個整體”。
答案:(1)人文主義(或重視人、人性)。文藝復興。
文藝復興推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)?！睹赡塞惿?或《最后的晚餐》等)。
(2)D
(3)新航路的開辟,拓展了人類的活動空間和范圍,打破了世界各地區(qū)孤立、隔絕的狀態(tài),使世界連成一個整體。
九年級X班同學在課堂上討論文藝復興的實質(zhì),下列哪位同學的觀點最為正確
( )
【解析】選B。本題主要考查學生的分析能力。文藝復興是新興資產(chǎn)階級借助古希臘、羅馬文化開創(chuàng)新思想、新文化的運動。所以文藝復興運動的實質(zhì)是資產(chǎn)階級性質(zhì)的思想文化運動。
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