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初二上冊歷史人民解放戰(zhàn)爭的勝利單元試題及答案

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  對于歷史的學習,除了背之外,還要多做練習!那么,對于初二的歷史究竟要怎樣有效的去做題呢?別著急,接下來不妨和學習啦小編一起來做份初二上冊歷史人民解放戰(zhàn)爭的勝利單元試題,希望對各位有幫助!

  初二上冊歷史人民解放戰(zhàn)爭的勝利單元試題

  一、單項選擇題(請將正確答案的序號填寫在下表中,每題3分,共20小題,共60分)

  題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

  答案

  1、.假如你是1945年8月重慶的一位市民,你可聽到大街小巷議論最多的話題是( )

  A、日本帝國主義大肆侵略中國

  B、日本帝國主義殺害我市市民30多萬人

  C、人民解放軍挺進大別山

  D、日本投降,重慶談判可能會使國家結束戰(zhàn)爭

  2、抗日戰(zhàn)爭勝利后,蔣介石三次發(fā)電報邀請毛澤東赴重慶進行和平談判。其真實目

  的是( )

 ?、贋榘l(fā)動內(nèi)戰(zhàn)贏得準備時間 ②欺騙人民,將發(fā)動戰(zhàn)爭的責任嫁禍到共產(chǎn)黨身上

  ③積極爭取國內(nèi)和平 ④希望同共產(chǎn)黨合作,建立和平、民主的新中國

  A、①② B、③④ C、①③ D、②④

  3、全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的標志是( )

  A、1946年6月,國民黨軍隊對中原解放區(qū)發(fā)動瘋狂進攻

  B、1947年3月,國民黨軍隊大舉進攻陜甘寧解放區(qū)

  C、1947年3月,國民黨軍隊對中原解放區(qū)發(fā)動瘋狂進攻

  D、1946年6月,國民黨軍隊大舉進攻陜甘寧解放區(qū)

  4、“1947年7月至9月,解放戰(zhàn)爭形勢起了一個根本的變化,即人民解放軍由戰(zhàn)

  略防御轉入戰(zhàn)略進攻,國民黨軍隊則由戰(zhàn)略進攻轉入戰(zhàn)略防御。這一轉變,是以

  解放軍渡過黃河向南進攻,把戰(zhàn)爭推進到國民黨統(tǒng)治區(qū)為標志的。”這段話所指

  的歷史事件是 ( )

  A、重慶談判開始

  B、《雙十協(xié)定》簽訂

  C、劉鄧大軍千里躍進大別山

  D、國民黨進攻中原解放區(qū)

  5、1948年9月到1949年1月,人民解放軍與國民黨軍隊展開的三次主力大決戰(zhàn)

  不包括( )

  A、遼 沈戰(zhàn)役

  B、淮海戰(zhàn)役

  C、平津戰(zhàn)役

  D、渡江戰(zhàn)役

  6、有人形象地稱遼沈戰(zhàn)役為“關門打狗。”認為這里的“門”是指( )

  A、遼寧 B、沈陽 C、長春 D、錦州

  7、先后參加了遼沈戰(zhàn)役和平津戰(zhàn)役的人民解放軍主力是( )

  A、東北人民解放軍

  B、中原人民解放軍

  C、西北人民解放軍

  D、華東人民解放軍

  8、三大戰(zhàn)役中,鄧小平曾親自參與指揮了( )

  A、遼沈戰(zhàn)役

  B、平津戰(zhàn)役

  C、淮 海戰(zhàn)役

  D、渡江戰(zhàn)役

  10、三大戰(zhàn)役中,殲滅 國民黨軍隊人數(shù)最多的戰(zhàn)役是( )

  A、遼沈戰(zhàn)役

  B、平津戰(zhàn)役

  C、淮海戰(zhàn)役

  D、渡江戰(zhàn)役

  11、平津戰(zhàn)役的戰(zhàn)場在( )

  A、東北地區(qū)

  B、華北地區(qū)

  C、華東地區(qū)

  D、西北地區(qū)

  12、平津戰(zhàn)役后,北京的文物古跡得到了完好的保護,對此作出了重要貢獻的人是:

  A、張學良

  B、李宗仁

  C、傅作義

  D、楊虎城

  13、三大戰(zhàn)役勝利的最重要的歷史意義在于( )

  A、粉碎了國民黨對解放區(qū)的全面進攻

  B、基本消滅了國民黨軍隊的主力

  C、粉碎國民黨對解放區(qū)的重點進攻

  D、解放了重要的交通線和大城市

  14、“鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江。……天若有情天亦老,人間正道是滄桑。”毛澤東的這首詩寫于哪次戰(zhàn)役勝利之后? ( )

  A、挺進大別山

  B、渡江戰(zhàn)役

  C、三大戰(zhàn)役

  D、解放華東

  15、國民黨政權垮臺的標志是( )

  A、三大戰(zhàn)役

  B、渡江戰(zhàn)役

  C、北平和平解放

  D、南京解放

  16、在開國大典上,當五星紅旗冉冉升起時,54尊禮炮齊鳴28響。你認為其中的

  數(shù)字“54”、“28”與下面的哪兩個歷史事件有關? ( )

  A、鴉片戰(zhàn)爭 五四運動

  B、辛亥革命 新文化運動

  C、中國共產(chǎn)黨的成立 辛亥革命

  D、五四運動 中國共產(chǎn)黨的成立

  二、材料分析題(16分+14分=30分)(不能這樣寫分數(shù),只能注明是哪題16分 )

  17、[材料](如右圖)2005年4月29日,中共中央總

  書記、國家主席胡錦濤與中國國民黨主席連戰(zhàn)先生親

  切握手。這是時隔60年后國共兩黨最高領導人的歷

  史性握手,被稱為國共兩黨的“第三次握手。”

  (1)在中國近代史上,國共兩黨曾經(jīng)兩次合作。這兩次合作各自取得了什么成果?

  (2)國共兩黨60年前的第二次握手的重大事件是什么?兩黨當時的領袖分別是誰?取得了什么成果?

  (3)國共兩黨時隔60年后的第三次握手有什么意義

  18、閱讀下列材料

  材料一:解放戰(zhàn)爭開始時國共力量對比

  國民黨 共產(chǎn)黨

  擁有軍隊 430萬人 130萬人

  武器裝備 接收100萬日軍裝備,取得美國大量武器 基本上是步槍

  擁有人口 3億多 1億多

  擁有地區(qū) 大城市、絕大部分鐵路交通線 小城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、偏遠地區(qū)

  材料二:1946年8月,毛澤東在延安向美國記者安娜•路易斯•斯特朗發(fā)表談話,指出:“一切反動派都是紙老虎。看起來,反動派的樣子是可怕的,但是實際上并沒有什么了不起的力量。從長遠的觀點看問題,真正強大的力量不是屬于反動派,而是屬于人民。”毛澤東還就中國的全面內(nèi)戰(zhàn)說:“我們所依靠的不過是小米加步槍,但是歷史最后將證明,這小米加步槍比蔣介石的飛機加坦克還要強些。”

  請回答:

  (1)材料一說明了什么問題?

  (2)舉出解放戰(zhàn)爭期間三大戰(zhàn)役的名稱及歷史意義。

  (2)毛澤東為什么說“一切反動派都是紙老虎” ,共產(chǎn)黨為什么能夠在短短三年內(nèi)就打敗國民黨?(請從戰(zhàn)爭的性質(zhì)、民心向背、指揮決策、軍隊士氣等方面進行對比說明。8分)

  三、問答題

  南京作為近代中國的政治中心,是中國近代歷史的見證。在這一時期,南京發(fā)生了哪些重大事件?請你寫出來,并結合該事件的歷史意義和影響談談你的理由。

  初二上冊歷史人民解放戰(zhàn)爭的勝利單元試題參考答案

  一、 選擇題

  1-5DAACD 6-10DACBC 11-16BCBDD

  二.材料分析題

  17(1)國共兩黨第一次合作,推動了北伐戰(zhàn)爭的勝利進軍;國共兩黨第二次合作,贏得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。

  (2)重慶談判,蔣介石、毛澤東, 簽署了《雙十協(xié)定》。

  ( 3 )打開了國共兩黨和解的大門,使國共兩黨的關系邁入到一個新的階段;為兩岸的和平、發(fā)展、統(tǒng)一奠定了良好的基礎。(只要言之有理即可)

  18.(1)解放戰(zhàn)爭初期,國民黨在實力上遠遠超過共產(chǎn)黨。

  (2)遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役 、平津戰(zhàn)役,意義:(八上P95)

  (3)國民黨為了維護其獨裁統(tǒng)治而發(fā)動的內(nèi)戰(zhàn)是非正義戰(zhàn)爭;共產(chǎn)黨為了使中國走上民主、和平、統(tǒng)一的道路而進行的解放戰(zhàn)爭是正義戰(zhàn)爭。國民黨政權代表大地主、大資產(chǎn)階級利益,對外投靠帝國主義,對內(nèi)鎮(zhèn)壓人民群眾,得不到人民的支持;共產(chǎn)黨代表整個中華民族的利益,得到了人民群眾的支持和擁護。中國共產(chǎn)黨指揮正確,決策英明;國民黨指揮適當,決策失誤;人民解放軍作戰(zhàn)英勇,士氣高昂;國民黨軍隊無心作戰(zhàn),士氣低落。

  三.問答題

  19.①1842年,《南京條約的簽訂》:使中國由封建社會逐步轉變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?,使中國歷史的轉折點。

  ②1852年,太平天國攻占南京,改名為天京,定做都城,正式建立了與清王朝對峙的農(nóng)民政權;

 ?、?912年元旦,中華民國的成立:推翻了中國兩 千多年的封建帝制,使民主共和國的觀念深入人心。

  ④1927年4月8日,蔣介石在南京成立了代表大地主大資產(chǎn)階級利益的國民政府;

  ⑤1937年12月,南京大屠殺:充分說明了日本軍國主義的殘暴,激起了中國人民的 反抗;⑥1949年4月23日,人民解放軍占領南京:標志著國民黨政權22年的反動統(tǒng)治垮臺。(只要符合題意,言之有理即可。)
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