九年級(jí)上期期末模擬歷史試卷
九年級(jí)上期期末模擬歷史試卷
做試題不僅是對(duì)學(xué)生知識(shí)掌握的一個(gè)考查，通過(guò)試題卷的檢測(cè)，還能找出他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一些遺漏的地方。所以，你準(zhǔn)備好了做這一份試卷嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的遼寧大石橋市水源鎮(zhèn)第二初中九年級(jí)上期期末模擬歷史試卷以供大家去學(xué)習(xí)。
遼寧大石橋市水源鎮(zhèn)第二初中九年級(jí)上期期末模擬歷史試卷
選擇題
有一位航海家在日記中寫(xiě)道：我在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼，此后國(guó)王命令我第二次航海，以求在我所發(fā)現(xiàn)的土地上建立殖民地。該航海家是
| A．迪亞斯 | B．達(dá)伽馬 |
| C．哥倫布 | D．麥哲倫 |
從社會(huì)轉(zhuǎn)型的角度看，《權(quán)利法案》的最重大意義是
| A．確立君主立憲政體 | B．以法律權(quán)力代替君主權(quán)力 |
| C．國(guó)王不能隨意征稅 | D．標(biāo)志英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的結(jié)束 |
下列情景可能發(fā)生在20世紀(jì)初美國(guó)的是
| A．在電燈下看書(shū) | B．觀看航天飛機(jī)發(fā)射 |
| C．上網(wǎng)沖浪 | D．克隆牛 |
以美國(guó)為首的北約打著維護(hù)人權(quán)的旗號(hào)，發(fā)動(dòng)的對(duì)南聯(lián)盟的戰(zhàn)爭(zhēng)是
| A．中東戰(zhàn)爭(zhēng) | B．伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng) |
| C．海灣戰(zhàn)爭(zhēng) | D．科索沃戰(zhàn)爭(zhēng) |
一位參加巴黎和會(huì)的代表說(shuō)，我們初來(lái)巴黎時(shí)對(duì)即將建立的新秩序滿懷信心，離開(kāi)時(shí)則已覺(jué)悟，新秩序不過(guò)是比舊秩序更加糾纏不清。他所說(shuō)的新秩序是指
| A．華盛頓體系 | B．凡爾賽體系 |
| C．凡爾賽——華盛頓體系 | D．雅爾塔體系 |
每年的7月4日，是美國(guó)人民歡慶國(guó)慶的日子。下列哪一事件與美國(guó)國(guó)慶日有直接關(guān)系
| A．來(lái)克星敦槍聲 | B．波士頓戰(zhàn)役 |
| C．薩拉托加大捷 | D．《獨(dú)立宣言》的發(fā)表 |
歷史上稱凡爾登戰(zhàn)役為“凡爾登絞肉機(jī)”,主要是用以形容
| A．戰(zhàn)爭(zhēng)武器的先進(jìn)性 | B．戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)展的快速性 |
| C．作戰(zhàn)范圍的廣泛性 | D．戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性 |
2020年，我國(guó)鐵路網(wǎng)營(yíng)業(yè)里程將達(dá)12萬(wàn)公里以上。全面改變中國(guó)的高速鐵路時(shí)代即將到來(lái)!你知道利用蒸汽機(jī)發(fā)明了火車(chē)的工程師是
| A．阿克萊特 | B．瓦特 |
| C．克隆普頓 | D．史蒂芬孫 |
2000年6月26日，美國(guó)總統(tǒng)克林頓和英國(guó)首相布萊爾通過(guò)聯(lián)合宣言宣布：人類有史以來(lái)第一個(gè)基因草圖終于繪制完成。這一偉大成果所屬的領(lǐng)域是
| A．原子能 | B．航天技術(shù) |
| C．生物工程 | D．電子計(jì)算機(jī) |
一位美國(guó)黑人握著一位美國(guó)總統(tǒng)的手說(shuō)“謝謝你，如果不是你的新政，我們一家不知道還要在失業(yè)的痛苦中掙扎多久。”這位總統(tǒng)是
| A．華盛頓 | B．林肯 |
| C．羅斯福 | D．杜魯門(mén) |
2011年2月28日，日美聯(lián)合軍演在日本的橫須賀基地展開(kāi)，這是日美兩國(guó)的宙斯盾艦首次聯(lián)合實(shí)施彈道導(dǎo)彈攔截模擬演習(xí)。然而70年前，美國(guó)卻遭到日本“突然和蓄謀的進(jìn)攻”,這一進(jìn)攻指的是
| A．日軍偷襲珍珠港 | B．德軍入侵波蘭 |
| C．莫斯科戰(zhàn)役的勝利 | D．凡爾登戰(zhàn)役 |
20世紀(jì)末世界上最大的經(jīng)濟(jì)體是
| A．日本 | B．美國(guó) | C．歐盟 | D．德國(guó) |
馬克思說(shuō)：“在美國(guó)歷史上和人類歷史上，林肯必將與華盛頓齊名。”馬克思之所以這樣說(shuō)是因?yàn)榱挚险?/p>
| A．鞏固了北部地區(qū)工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治 |
| B．維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一、廢除了黑人奴隸制度 |
| C．滿足了人們要求得到土地的愿望 |
| D．取消了黑人的種族歧視和民族壓迫 |
1936年英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯提出“國(guó)家應(yīng)積極干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活，增加有效需求，以防止新的經(jīng)濟(jì)危機(jī)的發(fā)生。”下列選項(xiàng)中與上述主張最為貼切的是
| A．新經(jīng)濟(jì)政策 | B．斯大林模式 |
| C．羅斯福新政 | D．法西斯體制 |
1945年4月30日，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)役之后，蘇聯(lián)紅軍終于把勝利的旗幟插到了德國(guó)國(guó)會(huì)大廈樓頂，歐洲戰(zhàn)場(chǎng)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)即將迎來(lái)勝利，這場(chǎng)戰(zhàn)役是
| A．莫斯科戰(zhàn)役 | B．斯大林格勒戰(zhàn)役 |
| C．攻克柏林戰(zhàn)役 | D．諾曼底登陸 |
填空題
根據(jù)提示寫(xiě)出相關(guān)內(nèi)容(4分)
(1)汽車(chē)之父——
(2)第三次科技革命的核心——
(3)國(guó)際反法西斯聯(lián)盟建立的標(biāo)志——
(4)當(dāng)今世界對(duì)人類進(jìn)步和安全的最直接的威脅——
讀圖說(shuō)史(7分)
(1)屬于第一次科技革命發(fā)明創(chuàng)造成就的有 。(1分)
(2)屬于第二次科技革命發(fā)明創(chuàng)造成就的有 。(3分)
(3)屬于第三次科技革命發(fā)明創(chuàng)造成就的有 。(1分)
(4)為B提供動(dòng)力的是 機(jī);為D提供動(dòng)力的是 機(jī)。(2分)
綜合題
材料分析(8分)
材料一 一切人生而平等，人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利……北美十三個(gè)殖民地脫離英國(guó)獨(dú)立。
材料二 “1863年1月1日起，凡在當(dāng)?shù)厝嗣裆性诜纯购媳妵?guó)的任何一州之內(nèi)，或一州的指明地區(qū)之內(nèi)，為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時(shí)及以后，永遠(yuǎn)獲得自由;合眾國(guó)行政部門(mén)，包括海陸軍當(dāng)局，將承認(rèn)并保障這些人的自由。”
請(qǐng)回答：
(1)材料一和材料二分別出自哪部文件?(2分)
(2)這兩部文件頒布的背景分別是什么?(2分)
(3)材料二當(dāng)時(shí)除此之外，還有一個(gè)什么類似目的的文件?(2分)這兩個(gè)文件的頒布起了什么作用?(2分)
讀史有感(10分)
第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)入1943年，戰(zhàn)爭(zhēng)中最艱難的日子已經(jīng)過(guò)去，大反攻的日子終于來(lái)了。英美盟軍的戰(zhàn)車(chē)搶攤登陸，蘇聯(lián)軍隊(duì)的進(jìn)攻所向披靡，龜縮在柏林避彈室里的希特勒已成甕中之鱉。隨著日本法西斯發(fā)出“本土作戰(zhàn)”的狂吠，蘇聯(lián)對(duì)日宣戰(zhàn)，美軍重拳出擊，中國(guó)抗日武裝展開(kāi)了全國(guó)反擊。正義，終于又一次戰(zhàn)勝了邪惡!
請(qǐng)回答：
(1)第二次世界大戰(zhàn)中“最艱難的日子已經(jīng)過(guò)去”的重要標(biāo)志性事件是什么?(2分)
(2)美英盟軍搶攤登陸于何處?(1分)其作用是什么?(2分)
(3)“蘇聯(lián)對(duì)日宣戰(zhàn)”是根據(jù)哪一次會(huì)議的決定?(1分)美蘇兩種社會(huì)制度不同的國(guó)家為什么能共同作戰(zhàn)?(2分)
(4)“正義，終于又一次戰(zhàn)勝了邪惡”二戰(zhàn)留給我們什么啟示?(2分)
列舉題
列舉 “冷戰(zhàn)”政策的重要表現(xiàn)(3分)
列舉二戰(zhàn)期間三次著名的突襲戰(zhàn)(3分)
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