高中歷史選修四美國國父華盛頓練習(xí)試卷
高中歷史選修四美國國父華盛頓練習(xí)試卷
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人教版高中歷史選修四美國國父華盛頓練習(xí)試卷
選擇題
第二屆大陸會議的主要內(nèi)容有
①決定制定憲法
?、谌蚊A盛頓為大陸軍總司令
③決定成立大陸軍
?、苄x《獨立宣言》
| A．①②③④ | B．①②③ |
| C．②③④ | D．②③④ |
華盛頓擔(dān)任總統(tǒng)時,發(fā)揮了卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能,在職期間他采取的主要措施有：
?、倬W(wǎng)羅人才,組成內(nèi)閣
?、诮毅y行,活躍國民經(jīng)濟
?、叟c周邊印第安人簽訂友好條約
?、軇?chuàng)立總統(tǒng)否決制度
?、莞纳婆c英國的關(guān)系
?、尬鬟M(jìn)運動不斷開展
| A．①③④⑥ | B．①②④⑥ |
| C．②③④⑤ | D．①②③④⑤ |
華盛頓率領(lǐng)大陸軍進(jìn)行的首次軍事行動是
| A．來克星頓槍聲 | B．圍攻波士頓 | C．薩拉托加大捷 | D．約克鎮(zhèn)大捷 |
如果你是美國公民,你投票贊成華盛頓為美國歷史上最受尊敬總統(tǒng)的理由是
| A．他領(lǐng)導(dǎo)了美國獨立戰(zhàn)爭 | B．他是美國歷史上第一位總統(tǒng) |
| C．他起草了《獨立宣言》 | D．他為美國的建立和國家的民主建設(shè)作出卓越貢獻(xiàn) |
有人說:“這位先生(指華盛頓)作為軍官以他的技能和經(jīng)驗，他的足以自食其力的財富，出類拔萃的才能和眾口交譽的極好聲望，將比聯(lián)邦中的任何其他人更能博得全美國的支持，┅┅”以上材料反映出華盛頓出任大陸軍總司令源于他
?、儆凶鲬?zhàn)經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) ②有較多的財富 ③有杰出的才能 ④作戰(zhàn)勇敢
| A．①②③④ | B．①②③ |
| C．②③④ | D．①③④ |
華盛頓出任美國首屆總統(tǒng)的法律依據(jù)是
| A．《獨立宣言》 | B．《邦聯(lián)條例》 | C．《聯(lián)邦憲法》 | D．《權(quán)利法案》 |
華盛頓在告別辭中提出“避開與任何外國永久結(jié)盟是我們的一項顛簸不破的政策”，這成為美國長時期內(nèi)遵循的那一項外交政策?
| A．孤立主義 | B．大棒政策 | C．金元外交 | D．門戶開放 |
華盛頓一生最大的功績
| A．打敗英國，成就西半球霸主 | B．建立國家，促進(jìn)民主建設(shè) |
| C．維護國家統(tǒng)一，廢除黑人奴隸制度 | D．軍事才能卓越，推翻封建君主專制 |
華盛頓總統(tǒng)在第一屆任期內(nèi)努力改善同英國關(guān)系的主要目的
| A．在北美大陸擴張領(lǐng)土 | B．保證國家和平 |
| C．推進(jìn)西進(jìn)運動 | D．防止君主勢力上臺 |
以下關(guān)于華盛頓對國家民主建設(shè)所作貢獻(xiàn)的表述不正確的是
| A．領(lǐng)導(dǎo)贏得北美獨立戰(zhàn)爭勝利，創(chuàng)立美利堅合眾國 |
| B．主持制定1787年憲法，確認(rèn)美國為總統(tǒng)制聯(lián)邦共和國 |
| C．創(chuàng)立總統(tǒng)否決權(quán)制度 |
| D．創(chuàng)立美國總統(tǒng)連任不得超兩屆的制度 |
1787年美國《聯(lián)邦憲法》規(guī)定美國的政體是
| A．邦聯(lián)制，議會制共和制 | B．邦聯(lián)制，總統(tǒng)制共和制 |
| C．聯(lián)邦制，議會制共和制 | D．聯(lián)邦制，總統(tǒng)制共和制 |
下列歷史事件按時間先后順序排列正確的是
?、俚诙么箨憰h的召開
?、谕ㄟ^《獨立宣言》
?、廴A盛頓任總統(tǒng)
?、苤贫?787年憲法
| A．①②③④ | B．②①③④ |
| C．①②④③ | D．②①④③ |
標(biāo)志著美利堅合眾國誕生的歷史事件是
| A．英國正式承認(rèn)美國獨立 | B．1787年憲法的頒布 |
| C．《獨立宣言》的頒布 | D．第一屆聯(lián)邦政府的成立 |
簡答題
美國人民稱頌華盛頓是“戰(zhàn)爭時期的第一人，和平時期的第一人，在美國人民心目中也是第一人”。請結(jié)合有過史實評述華盛頓一生的主要功績。
綜合題
閱讀下列材料：
材料一：1774年4月華盛頓說:“我想我可以宣布一個事實，單獨或集體地爭取獨立，這并不是這個大陸上的哪個政府或任何人的愿望或興趣所在。” ——《華盛頓傳》
材料二：1776年2月華盛頓又說：“我們已決心與如此不公正不通人道的國家一刀兩斷，我們采取這一必然會促使我們幸福的步驟，是完全應(yīng)該的。” ——《華盛頓傳》
材料三：(按：美國獨立戰(zhàn)爭后，農(nóng)民的債務(wù)增加。終于導(dǎo)致了1786年謝司領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義，在起義被鎮(zhèn)壓后。)華盛頓說：天呀，人的行為為什么竟然這樣反復(fù)無常，出爾反爾!前些日子為了建立我們今天的制度，為了建立我們自己選擇和創(chuàng)立的制度，我們還在流血犧牲，可是現(xiàn)在我們又拔出刀來，想要推翻這些制度，這件事真難以解釋┅┅如無道理，就要馬上運用政府的力量，給他們點顏色看看。——《世界近代政治思想史》
請回答：
(1)比較材料一和材料二，說明華盛頓態(tài)度發(fā)生了什么變化?
(2)材料三華盛頓難以解釋的歷史現(xiàn)象的實質(zhì)是什么?
(3)華盛頓對“以前共同奮斗，而今又反對”的這種制度認(rèn)識上的缺陷在哪里?這兩著斗爭其實是什么性質(zhì)的矛盾?
(4)材料三華盛頓的立場是什么?從他解決這個問題的方法上看，其階級實質(zhì)是什么?
(5)應(yīng)怎樣理解華盛頓在上述三則材料中的活動?
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