高中歷史古希臘文化的集大成者亞里士多德練習試卷
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人教高中歷史古希臘文化的集大成者亞里士多德練習試卷
選擇題
下列關于御醫(yī)之家的出身對亞里士多德的影響表述不正確的是
A.使其有機會出入王宮，接觸廣泛的文化知識
B.為其一生中的學習提供了一定物質基礎
C.使其具有良好的古代生物學、生理學素養(yǎng)
D.為其將來的從政生涯打下良好的基礎
亞里士多德和孔子的表述不正確的是
A.兩人都認同奴隸制度 B.兩人都是大思想家、大教育家
C.兩人都主張以德治國 D.兩人都提出“中庸之道”
下列關于孔子、柏拉圖和亞里士多德的相同之處正確的是
?、俣际墙逃?/p>
②都提倡中庸之道
?、鬯麄兊乃枷攵紝|西方文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響
④他們的思想都是唯心主義哲學
A.①②③ B.①③④
C.①④ D.①③
都主張“中庸”之道的思想家有
?、偬K格拉底 ②孔子 ③柏拉圖 ④亞里士多德
A.①② B.②③
C.②③④ D.②④
亞里士多德的階級屬性是
A.代表奴隸主階級利益 B.代表地主階級利益
C.代表商人利益 D.代表平民利益
自始至終貫穿于亞里士多德的研究、統(tǒng)計和思考之中的工具科學是
A.哲學 B.邏輯學 C.形而上學 D.中庸之道(倫理學)
亞歷山大與他的老師亞里士多德的關系并不和諧，其表現(xiàn)不包括
A.前者暴躁，后者嚴謹 B.前者狂傲，后者穩(wěn)重
C.前者博覽群書，后者不學無術 D.前者征服欲強，后者平和善思
有人認為，亞里士多德有非常突出的科學成就，這是由他醫(yī)學世家的出身決定的。這種看法
A.有一定的道理 B.完全正確 C.完全錯誤 D.不可置否
柏拉圖與亞里士多德對后世的共同影響是
A.成為近代西方民主政治的重要來源 B.對后世的哲學和神學影響深遠
C.其思想主張是西方人文主義精神的源頭 D.成為東西方文化交流的共同內容
“我愛我?guī)?，但我更愛真?rdquo;這句話是誰的名言
A.孔子 B.柏拉圖 C.蘇格拉底 D.亞里士多德
柏拉圖經(jīng)常稱亞里士多德是“小馬駒”(小馬駒吃足了奶就會踢它的母親)，其意思是指亞里士多德
A.敢于挑戰(zhàn)權威 B.不贊成柏拉圖的主張
C.忘恩負義 D.求知欲強
下列著作屬于亞里士多德的是
A.《理想國》 B.《形而上學》 C.《國家篇》 D.《教育學》
關于亞里士多德的從教生涯表述不正確的是
A.曾教授于馬其頓帝國的建立者亞歷山大
B.在馬其頓創(chuàng)立了呂克昂學園
C.教學方法別具一格，被稱為“逍遙學派”的思想家
D.教授學生自然科學和倫理學
亞里士多德和孔子的表述正確的是
A.兩人都出生在貴族家庭 B.都生活在社會轉型時期
C.兩者都主張以德治國 D.兩人都提出“中庸之道”
亞里士多德所傾向的民主政治應當由
A.平民執(zhí)政 B.貴族執(zhí)政 C.中產(chǎn)階級執(zhí)政 D.哲學王執(zhí)政
簡答題
以史實說明亞里士多德對人類的貢獻，并以一句話評價其貢獻。
綜合題
閱讀下列材料：
材料一：“不知自己過失是最大的病痛。” ——-----亞里士多德
材料二：“慷慨是揮霍與吝嗇之間的中庸。” ——-----亞里士多德
材料三：沒有一個人是永生的。希臘人是人。所以，沒有一個希臘人是永生的。
——-----亞里士多德
請回答：
(1)指出材料一、二、三中亞里士多德研究的主要領域，各有什么意義?
(2)如何看待亞里士多德在古代希臘文化史上的地位。
閱讀下列材料，回答問題：
材料一：除非哲學家變成了我們的國王，或者，我們稱為國王或統(tǒng)治者的那些人能夠用嚴肅認真的態(tài)度研究哲學，使得哲學和政治這兩件事結合起來，而把那些只搞政治而不研究哲學和只研究而不搞政治的人排斥出去，否則我們的國家就永遠不得安寧，全人類也不會免于災難。
──-- 柏拉圖
材料二：正義就是占有自己的東西干自己的事情。國家的正義在于三種人各做各的事情。
──-- 柏拉圖
材料三：“吾愛吾師，吾尤愛真理。”
──-- 亞里士多德
請回答：
(1)結合材料一指出哲學家和政治家的關系，并結合所學知識指出其目標是什么?
(2)材料二中的“三種人”分別指誰?試指出“國家”的前提是什么?
(3)材料三體現(xiàn)了亞里士多德的什么精神?試舉例說明。
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