九年級上期第一次檢測歷史試卷
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云南姚安一中九年級上期第一次檢測歷史試卷
選擇題
美國《國家地理》報道,為研究早期人類的日常飲食,研究人員使用一種新的顯微鏡分析技術,研究了兩種早期人類,其中之一就是南方古猿,它生活在下列哪一地區(qū)
A.亞洲 | B.非洲 | C.歐洲 | D.美洲 |
西歐封建制度確立于歐洲中世紀,它是歐洲歷史發(fā)展的產(chǎn)物。西歐封建等級制度形成的基礎是
A.羅馬共和國的建立 | B.羅馬帝國的擴展 |
C.亞歷山大東征 | D.查理·馬特改革 |
公元8世紀初,法蘭克王國一位宮相在位時,開始對封建分封制度進行改革,這位宮相是
A.查理·馬特 | B.丕平 |
C.屋大維 | D.亞歷山大 |
歐洲文明源于古代希臘,古代希臘文明與亞非四大文明古國的文明最明顯的不同之處是,古代希臘文明屬于
A.農(nóng)耕文明 | B.游牧文明 |
C.大河文明 | D.海洋文明 |
下列哪個國家曾經(jīng)不出國界就能游覽整個地中海的美麗風光
A.波斯帝國 | B.亞歷山大帝國 |
C.羅馬帝國 | D.阿拉伯帝國 |
下列史實中,促進了歐亞兩大文明交流的
?、賮啔v山大東征 ②阿拉伯數(shù)字的傳播
?、坭b真東渡日本 ④馬可·波羅來華
A.①②④ | B.②③④ |
C.①③ | D.②③ |
西歐有一句諺語:“中國人的頭,阿拉伯人的口,法蘭克人的手”結合古代科技史,對此理解不正確的是
A.阿拉伯人在東西方文化交流中起了橋梁作用 |
B.中國人的勤勞智慧創(chuàng)造了領先世界的科技成就 |
C.歐洲人完全照搬中國古代科技成就 |
D.歐洲人吸收和借鑒中國古代科技成就形成了西方近代科學 |
世界三大宗教創(chuàng)立的先后順序是( )
A.伊斯蘭教、佛教 | B. |
C.佛教、、伊斯蘭教 | D.佛教、伊斯蘭教 |
建筑,的詩,立體的畫”,建筑反映了不同時代的社會生活及觀念的變遷。下列哪一建筑被雨果比喻為“石頭的交響樂”
古希臘著名悲劇《俄底浦斯王》的作者是( )
A.索??死账?/td> | B.阿里斯托芬 |
C.埃斯庫羅斯 | D.莎士比亞 |
北京2008 奧運會有一個口號“同一個世界,同一個夢想”。15 世紀末到16 世紀初,促使世界開始由相對分散走向整體的是( )
A.絲綢之路 | B.鄭和下西洋 |
C.新航路的開辟 | D.工業(yè)革命 |
雖然當今英國女王伊麗莎白二世是英國國家的象征,但國家最高權力卻掌握在議會而不是女王手中。這種制度源于法律文獻( )
A.《1787年憲法》 | B.《權利法案》 |
C.《人權宣言》 | D.《獨立宣言》 |
奧運賽場上馬拉松運動員要跑42千米多的路程,非常考驗運動員的體力和意志。馬拉松長跑項目來源于
A.亞歷山大東侵波斯 | B.羅馬對地中海地區(qū)的征服 |
C.希波戰(zhàn)爭 | D.伊蘇斯之戰(zhàn) |
阿拉伯人被譽為“東西方文明交流的使者“,對世界文化的傳播與交流作出過重大貢獻。下列史實不能說明這一觀點的是
A.指南針經(jīng)阿拉伯人傳到歐洲 |
B.火藥和火藥武器經(jīng)阿拉伯人傳到歐洲 |
C.改造印度人創(chuàng)制的從0到9十個數(shù)字計數(shù)法并傳入歐洲 |
D.佛教產(chǎn)生后經(jīng)阿拉伯人向西傳入歐洲 |
隨著婚姻制度進步,子女由“知其母而不知其父”過渡到“既知其母又知其父”發(fā)生在
A.南方古猿時期 | B.晚期猿人時期 |
C.母系氏族社會時期 | D.父系氏族社會時期 |
陳文同學準備以“上古亞非文明”為主題進行探究性學習。他探究的內(nèi)容應包括
①古代埃及文明 ②古巴比倫文明 ③古印度文明 ④古代希臘文明
A.①③④ | B.①②③ |
C.①②④ | D.②③④ |
你看過獲得奧斯卡最佳外語片獎的印度電影《阿育王》嗎?阿育王的身份是“剎帝利”。和“剎帝利”有關的制度是
A.等級制度 | B.分封制度 |
C.民族化制度 | D.種姓制度 |
下邊示意圖描述的是
A.佛教傳播的路線 | B.亞歷山大東征的路線 |
C.伊斯蘭教傳播的路線 | D.馬可·波羅來華的路線 |
同桌給陽陽出了一個謎語,謎面是:“她是全希臘的學校,是民主政治的搖籃;她是奧林匹克的故鄉(xiāng),奧運火炬在那里點燃?!敝i底是
A.雅典 | B.斯巴達 |
C.羅馬 | D.巴比倫 |
馬克思說:“希臘的內(nèi)部極盛時期是伯里克利時代,外部極盛時期是亞歷山大時代?!毕ED內(nèi)部極盛“的主要原因是
A.中外交流頻繁 | B.中央集權制度發(fā)展到頂峰 |
C.民主政治達到極盛 | D.農(nóng)耕文明發(fā)達 |
圣誕節(jié)、復活節(jié)都與紀念耶穌有關。奉耶穌為“救世主”的宗教是
A.道教 | B.佛教 |
C.伊斯蘭教 | D. |
于日
A.仿效中國隋唐制度進行 | B.使日本過渡到資本主義社會 |
C.使日本走上了對外侵略擴張的道路 | D.在日本實行土地私有制 |
公元前3世紀至前2世紀,羅馬共和國與地中海西部強國迦太基展開了三次爭霸戰(zhàn)爭,最終取得勝利,成為地中海的霸主。這場戰(zhàn)爭被稱為
A.特洛伊戰(zhàn)爭 | B.希波戰(zhàn)爭 |
C.布匿戰(zhàn)爭 | D.亞歷山大東征 |
下列關于中古西歐社會的描述正確的是
A.羅馬教廷擁有至高無上的權利 |
B.封建主可以管理自己附庸的附庸 |
C.國王是最大的土地所有者 |
D.伊斯蘭教是西歐封建社會的精神支柱 |
在沙特阿拉伯王國國旗上,用阿拉伯文寫著:“萬物非主,惟有真主,穆罕默德是安拉的使者。“這句話表明在沙特阿拉伯王國具有特殊地位的宗教是
A.佛教 | B |
C. | 正教 |
綜合題
閱讀材料回答下列問題(10分)
材料一 史學家布克哈特在評論一場思想文化運動時說:“由信仰、幻想和幼稚的偏見織成的神學紗幕最先在意大利煙消云散了?!痹诖诉\動期間,意大利涌現(xiàn)出一批杰出的藝術家和思想家。詩人但丁的作品強調(diào)了人的價值和理性的偉大,閃爍著人文主義最初的光輝,體現(xiàn)了這場運動的核心主張。
材料二 20世紀初期,中華民國雖然成立了,但民主共和制并沒有真正實行,一批知識分子秉承西方啟蒙運動的理性之光,以《新青年》雜志為陣地,發(fā)起了一場反封建的思想解放運動,
回答:
⑴材料一中的“思想解放運動”是指14—16世紀歐洲的哪場運動?這一運動的核心主張是什么?但丁的代表作品是什么?(3分)
?、聘鶕?jù)材料二寫出這場運動的名稱,并列舉兩位主要代表人物。(5分)
⑶概括上述兩大運動的共同性質(zhì)。(2分)
看圖回答下列問題(14分)
回答問題:
?、艢v史遺址、遺物是我們了解歷史的途徑之一。通過上述兩個遺址或遺物,我們可以了解哪些國家的歷史?(4分)
?、茍D二這部法典的名稱是什么?是誰制定的?這部法典維護誰的利益?(6分)
?、菑膱D片上可以看出,這部法典刻在什么地方?這部法典在世界文明發(fā)展史上的地位。
閱讀材料回答下列問題(16分)
他在書中描述了中國都市的繁華、江南如畫的風光、各地物產(chǎn)和風土人情;并向歐洲人介紹了中國的印刷、貨幣、驛政和造船等情況。他在中國的所見所聞被歐洲人驚嘆為“天外奇談”??伤f,他還沒有說出自己見聞的一半。
請回答:
?、挪牧现虚g的“他”指的是誰?是哪國人?(2分)
?、扑麃淼街袊鴷r,是什么朝代統(tǒng)治時期?當時中國的都城在哪里(4分)
?、怯浭鏊跂|方經(jīng)歷和見聞的這本書叫什么名字?有何影響?(6分)
⑷馬可·波羅是促進中外交流的杰出代表人物,類似這樣的例子你能舉出兩例嗎?(4分)
連線題
連線題(10分)
1、金字塔 浮力定律 2、 荷馬 美洲大陸
3、阿基米德 古代埃及 4、 索??死账?克倫威爾
5、馬可波羅 麥加清真寺 6、 麥哲倫 古代巴比倫
7、但丁 與熱那亞作戰(zhàn) 8、 空中花園 《俄底浦斯王》
9、伊斯蘭教 《神曲》 10、 查理一世 《奧德賽》
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