初二上冊(cè)歷史《中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候》練習(xí)試題
初二上冊(cè)歷史《中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候》練習(xí)試題
在同學(xué)復(fù)習(xí)歷史這門(mén)功課的時(shí)候，往往要做好哪些測(cè)試卷的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備呢?讓我們來(lái)看看這套試題卷能不能幫助到你!以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的北師大版初二上冊(cè)歷史《中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候》練習(xí)試題，歡迎閱讀!
北師大版初二上冊(cè)歷史《中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候》練習(xí)試題
選擇題
九一八事變后不到半年，東北三省全部淪陷。主要原因是( )
A.日本為發(fā)動(dòng)侵略做了長(zhǎng)期準(zhǔn)備
B.東北軍戰(zhàn)斗力低下
C.蔣介石采取不抵抗政策
D.偽滿洲國(guó)成為日本侵華的幫兇
面對(duì)日本帝國(guó)主義的侵略，中國(guó)各界民眾的態(tài)度是( )
A.漠不關(guān)心
B.掀起抗日救亡運(yùn)動(dòng)
C.屈膝投降
D.甘當(dāng)亡國(guó)奴
“枉自稱男兒，甘受倭奴氣;不戰(zhàn)送河山，萬(wàn)世同羞恥。吾儕婦女們，愿往沙場(chǎng)死;將我巾幗裳，換你征衣去。”何香凝寄給蔣介石的這首詩(shī)，表達(dá)了她的什么感情( )
A.愿以婦女的身份參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
B.不滿蔣介石的不抵抗政策
C.希望政府批準(zhǔn)她招募女兵抗日
D.表現(xiàn)她巾幗不讓須眉的英雄氣概
九一八事變后，蔣介石采取的政策是( )
A.不抵抗方針
B.下令進(jìn)行抗日
C.號(hào)召民眾進(jìn)行斗爭(zhēng)
D.與中國(guó)共產(chǎn)黨合作進(jìn)行抗日
如果以“勿忘國(guó)恥，以史為鑒”為主題出一期板報(bào)，下列素材應(yīng)選擇( )
A.南昌起義 B.九一八事變
C.西安事變 D.遵義會(huì)議
每年的9月18日，遼寧省沈陽(yáng)市總要響起長(zhǎng)長(zhǎng)的警報(bào)聲。這是為了讓人民不要忘記哪一國(guó)恥( )
A.火燒圓明園 B.九一八事變
C.盧溝橋事變 D.南京大屠殺
“我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那滿山遍野的大豆高梁。……從那悲慘的時(shí)候，脫離了我的家鄉(xiāng)，拋棄那無(wú)盡的寶藏。”歌詞中提到的“從那悲慘的時(shí)候”指的是什么時(shí)候( )
A.九一八事變 B.七七事變
C.一·二八事變 D.八一三事變
日本制造九一八事變的借口是( )
A.一名日本人被殺
B.污蔑中國(guó)軍隊(duì)炸毀沈陽(yáng)北郊附近的一段鐵路
C.日本兵失蹤
D.日本兵被打
“大義當(dāng)前。不容反顧，只求于救亡主張貫徹，有濟(jì)于國(guó)家，為功為罪，一聽(tīng)國(guó)人之處置。”這句話表明張學(xué)良、楊虎城發(fā)動(dòng)西安事變的目的是( )
A.逼蔣抗日，挽救民族危亡
B.為了炫耀自己的實(shí)力
C.篡奪國(guó)民黨的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
D.為了投靠日本
西安事變發(fā)生后，如果置蔣介石于死地，在客觀上只會(huì)有利于( )
A.中國(guó)國(guó)民黨 B.廣大中國(guó)人民
C.中國(guó)共產(chǎn)黨 D.日本帝國(guó)主義
西安事變后，中共主張和平解決，被派往西安調(diào)停的中共代表不包括( )
A.毛澤東 B.周恩來(lái)
C.葉劍英 D.秦邦憲
西安事變獲得和平解決最有利于( )
A.中國(guó)國(guó)民黨 B.“兵諫”部隊(duì)
C.中國(guó)共產(chǎn)黨 D.中華民族
標(biāo)志著國(guó)共兩黨第二次合作初步形成的歷史事件是( )
A.南昌起義
B.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)
C.西安事變的和平解決
D.南京國(guó)民政府的垮臺(tái)
周恩來(lái)后來(lái)稱張學(xué)良為中華民族的“千古功臣”。最主要的原因是他( )
A.抓住了共產(chǎn)黨的老對(duì)頭蔣介石
B.邀請(qǐng)中國(guó)共產(chǎn)黨參加談判
C.最終促成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成和內(nèi)戰(zhàn)的基本結(jié)束
D.避免了新的內(nèi)戰(zhàn)
“起來(lái)!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城……”這是一首不朽的民族戰(zhàn)歌，它激勵(lì)著一代又一代華夏子孫，為中華民族的強(qiáng)大而奮斗。這首歌曲的名字是( )
A.《九一八小調(diào)》
B.《松花江上》
C.《義勇軍進(jìn)行曲》
D.《黃河大合唱》
填空題
年 月 日，日本炮擊東北軍駐地北大營(yíng)，發(fā)動(dòng)了震驚中外的九一八事變。
的和平解決，成為扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵，標(biāo)志著國(guó)共兩黨第二次合作的初步形成。
1936年12月12日，張學(xué)良、楊虎城發(fā)動(dòng)“兵諫”，扣押蔣介石，這就是震驚中外的 。
聶耳創(chuàng)作了《 》成為不朽的民族戰(zhàn)歌。
面對(duì)日益嚴(yán)重的民族危機(jī)，各界民眾掀起聲勢(shì)浩大的 運(yùn)動(dòng)。
綜合題
閱讀下列材料：
“沈陽(yáng)日軍行動(dòng)，可作地方事件，望力避沖突。以免事態(tài)擴(kuò)大。一切對(duì)日交涉，聽(tīng)候中央處理可也。蔣中正。”
請(qǐng)完成：
(1)這份電令是蔣介石下達(dá)給誰(shuí)的?
(2)電令中所說(shuō)“沈陽(yáng)日軍行動(dòng)”指的是什么?
(3)這份電令產(chǎn)生了什么后果?
(4)你對(duì)蔣介石的這份電令有何感想?
下面是一首歷史上的流行歌曲《松花江上》：
“我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那滿山遍野的大豆高粱。我的家在東北松花江上，那里有我的同胞。還有那衰老的爹娘。
九一八，九一八，從那個(gè)悲慘的時(shí)候.脫離了我的家鄉(xiāng)，拋棄了那無(wú)盡的寶藏，流浪!流浪!整日價(jià)在關(guān)內(nèi)流浪!哪年.哪月。才能夠回到我那可愛(ài)的故鄉(xiāng)?哪年，哪月，才能夠收回我那無(wú)盡的寶藏。爹娘啊，爹娘啊。什么時(shí)候才能歡聚在一堂?!”
請(qǐng)完成：
(1)“我”為什么從“九一八”(“那個(gè)悲慘的時(shí)候”)不得不到處流浪?
(2)任舉兩件反映日本在東北實(shí)行殘暴殖民統(tǒng)治的史實(shí)。
(3)該歌曲表達(dá)了怎樣的思想感情?據(jù)此談?wù)勀銓?duì)歷史(社會(huì))事變與個(gè)人命運(yùn)之間的關(guān)系的認(rèn)識(shí)。(要求：不展開(kāi)論述，限50字以內(nèi))
判斷題
國(guó)民黨在西安事變的和平解決中起了主要作用。
九一八事變爆發(fā)后，楊虎城執(zhí)行蔣介石不抵抗政策導(dǎo)致東三省迅速淪亡。
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