高二歷史必修三“百花齊放”“百家爭鳴”練習試題
處在高二的你，臨近歷史考試，還不知道怎樣復習的嗎?是這樣的話，不妨和學習啦小編一起來做份人教版高二歷史必修三“百花齊放”“百家爭鳴”練習試題，希望對各位有幫助!
人教版高二歷史必修三“百花齊放”“百家爭鳴”練習試題
選擇題
毛澤東在一次會議上作總結發(fā)言時說：“百花齊放、百家爭鳴，我看這應該成為我們的方針。藝術問題上百花齊放，學術問題上百家爭鳴。講學術，這種學術可以，那種學術也可以，不要拿一種學術壓倒一切。你如果是真理，信的人勢必就會越多?！边@一發(fā)言應該是在( )
A.中國文學藝術工作者第四次代表大會上
B.《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》中提到的
C.發(fā)出“向時代學習，向人民學習”的口號中提到的
D.是1956年社會主義基本制度逐步建立時提到的
新時期，我國的文學藝術和學術領域重新煥發(fā)出生機，具體表現在( )
?、偾逅懔藰O“左”思潮
?、诿鞔_要處理好“三個關系”
③學術討論空前熱烈
?、芪膶W創(chuàng)作欣欣向榮
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
(2012·臨沂模擬)觀察下圖判斷這部電影最早發(fā)行的時期是( )
A.建國初
B.20世紀70年代初
C.20世紀80年代初
D.21世紀初
“百家爭鳴”現象走過了戰(zhàn)國時代的繁榮，接下來經歷2000多年的沉寂，到1956年的曇花一現，再到改革開放以來逐步再度繁榮。下列說法錯誤的是( )
A.思想文化現象與政治政策息息相關
B.領導者的素質高低決定社會文化繁榮的程度
C.社會對人才的需要是“百家爭鳴”現象的推動因素
D.思想文化現象與經濟發(fā)展有重大關系
鄧小平說：“雄偉和細膩，嚴肅和詼諧，抒情和哲理，只要能夠使人們得到教育和啟發(fā)，得到娛樂和美的享受，都應在我們的文藝園地占有自己的位置。”這段話的背景是( )
?、佟啊啊薄敝小半p百”方針遭到破壞
②黨需要繁榮社會主義文化以加速社會主義建設
?、埸h總結了社會主義時期文藝工作的經驗教訓，明確文藝必須植根于人民生活
?、苋蟾脑旎就瓿桑笠?guī)模經濟建設已經開始
A.①②③ B.①②④
C.①②③④ D.②③④
““””對文藝的批判，嚴重影響科技的發(fā)展。黨深刻地總結經驗教訓，認為貫徹“雙百”方針必須處理好三種關系，其中最根本的關系是( )
A.科學、文藝和政治的關系
B.科學、文藝和人民生活的關系
C.科學、文藝和繼承傳統(tǒng)的關系
D.科學、文藝和不斷革新的關系
“雙百”方針遭破壞的根本原因是( )
A.反右派斗爭擴大化
B.““””的開展
C.“左”傾錯誤的影響
D.學術問題被當成政治問題看待
(2012·濱州高二檢測)史學家費正清在《觀察中國》一書中寫道：“他們每天都親眼目睹少年們在‘階級斗爭’的借口下，對長輩進行搶劫、報復、打罵和侮辱;他們必須出席公開批判鄰居、朋友、同事和父母的大會，甚至還要積極發(fā)言……”費正清筆下的歷史事件( )
A.維護了民主法制和社會公正
B.促進了中國思想文化的發(fā)展
C.使文藝界出現八大“樣板戲”
D.體現了啟蒙思想的自由平等
“雙百”方針提出以后，有人說：“黨這回提出‘百家爭鳴’，我們解放后幾年學習唯物論不是白學了嗎?”你應如何回答( )
①善與惡、美與丑的對立和斗爭，通過比較和斗爭，辨別真善美和假惡丑
?、跊]有同唯心主義和形而上學作過斗爭，唯物主義和辯證法是不鞏固的
?、圬瀼亍半p百”方針的前提是堅持社會主義道路和黨的領導
④“百家爭鳴”就是徹底自由了，想說什么就可以說什么，想怎么說就可以怎么說
A.①②③④ B.①②③
C.①③④ D.②③④
即使在貫徹“雙百”方針的情況下，下列現象也不可能允許發(fā)生的是( )
A.批判斯大林的錯誤
B.宣傳唯物主義觀點
C.宣傳信仰
____D.宣傳唯心主義觀點
毛澤東提出“雙百”方針后，我國文藝創(chuàng)作出現了繁榮景象。以下劇照是出自這一時期的一部名作，這部名作是( )
A.《許茂和他的女兒們》 B.《被愛情遺忘的角落》
C.《滿城盡帶黃金甲》 D.《茶館》
下列關于“百花齊放，百家爭鳴”方針的敘述，不正確的是( )
A.百花齊放是針對文學藝術的不同風格而言的
B.百家爭鳴是針對科學上的不同學派而言的
C.“百花齊放，百家爭鳴”是一暫時性的方針
D.這一方針在貫徹過程中留下了深刻的經驗和教訓
“百花齊放”與“百家爭鳴”兩個方針適用的領域分別是( )
A.意識形態(tài)與科學技術 B.文學藝術與意識形態(tài)
C.文學藝術與科學技術 D.科學技術與文學藝術
1956年，毛澤東提出“百花齊放，百家爭鳴”的方針，下列表述正確的有( )
①是在三大改造的背景下提出的
?、趶娬{藝術上的“百花齊放”，學術上的“百家爭鳴”
?、鄞龠M了科學技術和文化藝術領域的繁榮
④涌現出《定軍山》《漁光曲》等優(yōu)秀電影作品
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②③④
綜合題
中國知識階層是最具有現實感的群體。每當面臨激烈社會變遷的時候，他們往往在社會變革中扮演最為激進的角色。閱讀材料，回答下列各題。
材料一 顧炎武強調為學必須先立人格，“禮義廉恥，是謂四維”;秉承“博學于文，行已有恥”的古訓，認為對社會歷史(“文”)的探討和操守氣節(jié)(“恥”)的砥礪，同樣重要;還提倡“利國富民”，認為“善為國者，藏之于民”;他大膽懷疑君權，并提出了具有早期民主啟蒙思想色彩的“眾治”的主張;其“天下興亡，匹夫有責”的口號，更是影響深遠，流傳至今。
(1)明清之際，以“天下興亡，匹夫有責”為己任的知識界對社會現實進行了猛烈抨擊。概述其主要思想并分析這些思想產生的原因。(8分)
材料二 中國長期形成的重農抑商、崇士輕商的思想觀念在近代遭到全面的挑戰(zhàn)，逐漸從主流意識滑落到非主流意識的地位，明清時期尚屬微弱的重商議論終于匯合成一股洶涌的重商思潮，并逐漸躍升為社會的主流意識，在中國近代思想史上放一段異彩。
——馬敏《中國近代化思潮的一個側面——商戰(zhàn)》
(2)傳統(tǒng)知識分子主張重義輕利，而洋務知識分子主張“商戰(zhàn)”，狀元張謇棄官從商。結合所學知識，分析晚清出現這種變化的原因。(4分)
材料三 在新形勢下，“雙百”方針得到更加自覺、堅定的貫徹，重新煥發(fā)了它的勃勃生機。正如鄧小平所強調的：“無論如何，思想理論問題的研究和討論，一定要堅決執(zhí)行‘百花齊放，百家爭鳴’的方針?！边@是“三中全會決定了的，現在重申一遍，不允許有絲毫動搖”。這是結合新時期的歷史特點對“雙百”方針所作的深刻闡述。
(3)““””后，知識界迎來了“百花齊放，百家爭鳴”的新景象，主要原因是什么?(5分)
(4)結合以上材料及問題，談談你對知識分子的基本看法。(5分)
(探究創(chuàng)新)閱讀下列圖文材料：
材料一 在人民內部，不但有宣傳唯物主義的自由，也有宣傳唯心主義的自由。只要不是反革命分子，不管是宣傳唯物主義或者是宣傳唯心主義，都是自由的，兩者之間的辯論也是自由的。
——《百花齊放，百家爭鳴》
材料二 1957年7月，著名經濟學家、北大校長馬寅初發(fā)表《新人口論》，呼吁節(jié)制生育，控制人口增長，體現了憂國憂民的愛國精神和高度的社會責任感。但是，他的見解錯誤地遭到批判。
材料三 劇作家吳祖光和他的妻子、著名演員新鳳霞“”中曾一起被下放勞動改造。
請回答：
(1)材料一反映了“雙百”方針的實質是什么?(6分)
(2)材料二和材料三共同說明了什么問題?這造成了什么影響?(8分)
(3)從“雙百”方針的貫徹過程中我們可以得到哪些啟示?(8分)
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