2017年濟寧中考歷史模擬試題及答案(2)
中考歷史模擬試題及答案
選擇題
1.(2015•江蘇泰州•31)右為《雁塔題名》拓片圖(部分)，雁塔題名是科考及第后新科進士的最高榮耀。下列關于科舉制的表述正確的是( )
①創(chuàng)立并完善于隋唐時期 ②用分科考試的辦法選拔官吏 ③為讀書人創(chuàng)造了絕對公平的競爭機會 ④擴大了中央政權的社會基礎
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
【答案】C
2.(2015•江蘇徐州•15)有學者認為“在唐朝雖然每年平均只有二三十人通過考試，但……這一制度為天資聰穎卻非士族豪門出身的人提供了機會”材料所說的制度是( )
A.世襲制 B.郡縣制
C.九品中正制 D.科舉制
【答案】D
3.(2015•山東菏澤•4)《全球通史》中寫道：“這一制度，中國推行了近兩千年之久;他們通過考試，品評人才的優(yōu)劣，為政府機構配備文官?！?“這一制度”是指( )
A.監(jiān)察制度 B.三省六部制
C.行省制度 D.科舉制
【答案】D
4.(2015•廣東佛山•3)有學者評論說：“如果從中外文化對比的角度看，古代中國的政治文化，和同時代任何國家相比，都更具有平民性……”此觀點評價下列哪個朝代的“政治文化”最恰當( )
A.秦朝 B.西漢
C.東漢 D.唐朝
【答案】D
5.(2015•貴州黔西南•5)科舉制度的起止朝代是( )
①隋朝 ②唐朝 ③明朝 ④清朝
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
【答案】B
6.(2015•黑龍江龍東•3)近年來穿越劇受到青少年的青睞。穿越時空，回到隋朝，你可能看到和聽到( )
?、偌易∮嗪嫉膹埿肿未筮\河來到涿郡 ②寒門書生王某通過科舉考試獲得官職 ③松贊干布與文成公主成婚 ④東京商業(yè)區(qū)內(nèi)，人們用交子購買生活用品
A.①②③④ B.①②
C.③④ D.②③④
【答案】B
7.(2015•黑龍江大慶•3)隋唐時期的科舉制為士人創(chuàng)造了相對平等的競爭機制，選官標準為( )
A.品德 B.才能
C.軍功 D.血緣
【答案】B
8.(2015•云南省•3)唐朝的“開放”是全面的開放，包括政治、經(jīng)濟、思想文化等各個方面。下列能說明唐朝選官制度開放的是( )
A.接待遣唐使 B.統(tǒng)治者都善于納諫
C.實行科舉制 D.長安是座國際大都市
【答案】C
9.(2015•山東聊城•5)孟德斯鳩在評價中國某一制度時指出：“皇帝通過考試等途徑選拔官員，凡是具有真才實學的人，不論出身如何，都有通過考試成為官吏的機會?！痹撝贫仍谒逄茣r期的作用不包括( )
A.擴大了中央政權的社會基礎 B.增強了國家機構的活力
C.給社會帶來革新氣象 D.使專制集權統(tǒng)治極度膨脹
【答案】D
10.(2015•廣東揭陽•15)下列對不同朝代科舉制度的描述中，正確的一項是( )
A.漢朝時最早設置科舉考試的朝代
B.隋朝發(fā)展了科舉制度，設置了武舉
C.唐朝科舉重視詩賦考核，并開設了進士科
D.明朝八股取士發(fā)揮了學者的真才實學
【答案】C
11.(2015•甘肅蘭州•3)我國歷史上實行的考試選拔官員的制度，在一定程度上體現(xiàn)了公開、公平的原則?？婆e制度創(chuàng)立于( )
A.西漢 B.隋朝
C.唐朝 D.明朝
【答案】B
12.(2015•廣東省•4)唐朝科舉，以考試成績作為錄取標準;明經(jīng)科的錄取率約為十分之一，進土約為六十分之一;科舉出身的官員占全部官員的比例略多于十分之一。從材料中得到的信息是( )
?、倏婆e制是用分科考試的方法來選拔人才 ②科舉制是政府選官的主要來源 ③科舉選拔的標準是擇優(yōu)錄取 ④科舉考試基本年年進行
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
【答案】B
13.(2015•山東濟南•3)英國大百科全書中說：“我們所知道的最早的考試制度，是中國所采用的選舉制度，及其定期舉行的考試”。這種“最早的考試制度”是( )
A.禪讓制 B.世襲制
C.科舉制 D.民主制
【答案】C
14.(2015•湖南永州•5)下列說法中，能準確反映唐朝科舉制度特點的是( )
A.分科考試，重時事評論 B.科目繁多，重詩賦考查
C.輕視詩詞，重實際能力 D.八股取士，重文章格式
【答案】A
15.(2015•遼寧沈陽•2)唐朝中央設國子監(jiān)主管學校工作，統(tǒng)管京師六學。律、書、算學為明法、明字、明算輸送考生，國子學、太學、四門學為進士、明經(jīng)兩科輸送考生。對該材料理解最準確的是( )
A.學校教育服務于科舉制 B.學校教育內(nèi)容為儒家經(jīng)典
C.科舉制促進了文學的發(fā)展 D.科舉制改善了用人制度
【答案】A
二、非選擇題
16.(2015•浙江嘉興•26)(10分)自古以來，“考試”是選拔人才的有效手段。閱讀材料，回答問題。
材料一 正是漢代的太學，考試畢業(yè)分甲科、乙科兩等。按當時定制，考試甲等的就得為朗(郎：皇宮里的官職)，考乙等的，回到其本鄉(xiāng)地方政府充當吏。
——摘編自錢穆《中國歷代政治得失》
(1)最早設立太學的皇帝是誰?聯(lián)系材料一，說出太學生畢業(yè)后的去向。(2分)
材料二 在唐代，考中進士即具備做官資格，由于宰相多是進士出身，時以應考進士科最為人崇慕，報考人數(shù)最多?？婆e考試允許普遍人報考，為庶族中小地主，乃至出身寒微的平民知識分子開辟了一條升官的路。
——摘編自《中國古代文化史》
(2)聯(lián)系材料二和所學知識，說說唐朝科舉制的作用。(4分)
材料三 宋代科舉考試增設詞科，“詞”受到普遍重視，文學發(fā)展煥然一新?？婆e考試錄取士者大幅增加，讀書風氣日盛?！度纸?jīng)》《百家姓》等小百科全書成為宋朝幼兒啟蒙讀物，文明高度發(fā)展。
——摘編自《中國古代文化史》
(3)聯(lián)系材料三，談談宋代科舉考試對文明高度發(fā)展的影響。(4分)
【答案】26.(1)漢武帝;(1分) 在皇宮為官或回地方為官。(1分)
(2)唐朝實行科舉制度，向各地方的庶族地主、平民打開了門路，刺激、網(wǎng)羅了一批中下層知識分子，使他們有了參與政權的機會，這就調(diào)和了階級矛盾，擴大了統(tǒng)治階級的基礎;滿足了封建君主專制政治的要求，收到了集權中央、鞏固封建統(tǒng)治的效果。(4分)
(3)宋代科舉考試增設詞科，促進了文學的繁榮;宋代科舉考試還促進了文化教育事業(yè)的發(fā)展。(4分)
17.(2015•山東威海•21)“盛世”是指我國從大亂走向大治，在較長時間內(nèi)保持繁榮昌盛的特定階段。我國歷史上曾出現(xiàn)過多個“盛世”。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 漢武帝執(zhí)政時期，中國封建社會形成了輝煌的“西漢盛世”，漢武帝的偉大之處在于他的諸多首創(chuàng)精神和積極的治政態(tài)度……他兩次派遣使團出使西域，最終鑿通西域，建立起溝通中西交通的陸上要道，豐富和充實了華夏文明。
(1)根據(jù)材料一并結合所學知識，說出漢武帝為加強中央集權在思想或經(jīng)濟方面具有“首創(chuàng)精神”的一項措施。率領“使團”出使西域的是誰?“陸上要道”是指什么?(3分)
材料二 唐太宗開創(chuàng)的“貞觀之治”昌盛局面，在她統(tǒng)治時期繼續(xù)向前發(fā)展，國力強盛，為以后的“開元之治”──中國封建社會鼎盛時期的到來奠定了堅實的基礎。史家稱她的統(tǒng)治有“貞觀遺風”，郭沫若稱贊她的統(tǒng)治是“政啟開元，治宏貞觀”。
(2)根據(jù)材料二并結合所學知識，指出“她”對我國科舉制度的發(fā)展和完善所做的貢獻是什么?說出唐太宗注意任用賢才或者虛心納諫的一個事例?！伴_元”是哪個皇帝的年號?(3分)
材料三 15世紀的中國是一個綜合實力走在世界前列的強國，鄭和七下西洋，沒有侵略和掠奪，只有友誼交往和饋贈，是名副其實的和平與友誼之旅……數(shù)百年來，東南亞各國各種鄭和廟宇香火旺盛，各種遺跡經(jīng)久不損，各種傳說歷久不衰。
(3)根據(jù)材料三并結合所學知識，指出鄭和下西洋最遠到達了什么地方?鄭和下西洋為什么被稱為“名副其實的和平與友誼之旅”?(2分)
(4)根據(jù)以上材料并結合所學知識，簡述我國封建社會出現(xiàn)“盛世”的主要原因。(至少說出兩條)(2分)
【答案】21.(1)思想方面：接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”;經(jīng)濟方面：將地方的鑄幣權和鹽鐵經(jīng)營權收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢。(2分)張騫 絲綢之路(1分)
(2)開創(chuàng)殿試和武舉(1分)任用房玄齡和杜如晦做宰相，人稱“房謀杜斷”;重用敢于直言的魏征等。(1分)唐玄宗(1分)
(3)紅海沿岸和非洲東海岸(1分)鄭和下西洋沒有侵略和掠奪，只有友誼交往和饋贈;東南亞各國人民對鄭和懷念、敬仰;鄭和的遠航，促進了中國和亞非各國的經(jīng)濟交流，加強了我國和亞非各國的友好關系。(言之有理，答對一條即可)(1分)
(4)國家統(tǒng)一，政治清明;社會穩(wěn)定，文化繁榮;經(jīng)濟發(fā)展,國力強盛;有賢能的皇帝統(tǒng)治;實行開明的對外開放政策等。(言之有理，答對兩條即可)(2分)
18.(2015•廣東梅州•16)(6分)翻開中國古代史，我們可以發(fā)現(xiàn)，改革創(chuàng)新是貫穿古代史的一條明顯主線。閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。
材料一 《史記商君列傳》記述戰(zhàn)國時的一次變法規(guī)定：“為田開阡陌封疆，而賦稅平?！?/p>
材料二 在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語;官員及家屬必須穿戴漢族服飾;將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏，把皇族由姓拓跋改為姓元……
——摘自《中國歷史》(七年級 上冊)
材料三 隋朝統(tǒng)一全國后，對門第世家獨霸政府的現(xiàn)象，進行改革，改用考試的方法，向平民階層選拔新進官員。凡考試及格的知識分子，不問什么門第，一律委任官職……
——柏揚《中國人史綱》
請回答：
(1)材料一中的“商君”在當時哪個國家實行變法?這次變法中有關土地制度方面的內(nèi)容是什么?(2分)
(2)材料二的內(nèi)容是歷史上哪個朝代推行的改革措施?這次改革有什么重要歷史作用?(2分)
(3)材料三反映的選拔人才的創(chuàng)新制度是什么?這一創(chuàng)新制度完善于哪一朝代?(2分)
【答案】16.(1)秦國;改革土地制度，廢除奴隸制的土地國有制，國家承認私人的土地所有權。(2)北魏;加速了黃河流域民族大融合的進程。(3)科舉制度;唐朝。
19.(2015•山東臨沂•26)(14分)閱讀材料，結合所學知識回答問題。
材料一 秦國從公元前230年起，到滅齊時止，首尾10年，陸續(xù)兼并了六國，在占領的區(qū)域設置郡縣，直屬于秦王，從此結束了貴族王侯專政的王國時代，進入了君主專制的帝國時代。
——陜西新聞網(wǎng)
(1)秦國最后滅掉的是哪一諸侯國?(2分)秦統(tǒng)一六國后，在地方上推行什么制度?(1分)
(2)圖10所示的防御工事被稱為什么?(2分)其修筑目的是什么?(2分)該工事在哪一朝代又進行過大規(guī)模修筑，達到了完善地步?(1分)
圖10
材料二 盡管秦國僅僅延續(xù)了15年，但秦始皇確立的統(tǒng)治模式卻一直延續(xù)下去。秦始皇是中國2000余年中國集權封建帝制的主要設計者，影響之深廣，為任何其他帝王所難以相比。
——風云人物網(wǎng)
(3)“秦始皇確立的統(tǒng)治模式”是指我國古代的哪一種制度?(2分)為鞏固和完善這一制度，西漢時所采取的主要思想措施和隋朝時所創(chuàng)立的選官方法分別是什么?(4分)
【答案】(14 分)(1)國家：韓國。(2分) 制度：郡縣制。(1分)
(2)防御工整：長城。(2分) 目的：防御匈奴。(2分) 完善：明朝。(1分)
(3)制度：專制主義中央集權制度(中央集權制度)。(2分)
思想措施：罷黜百家，獨尊儒術。(2分)
選官制度：科舉制。(2分)
20.(2015•湖南張家界•36)我國是一個統(tǒng)一多民族國家，自古以來統(tǒng)一是我國歷史發(fā)展的主流。結合所學知識，回答下列問題：
(1)我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權的封建國家是誰建立的?(1分)為適應新的統(tǒng)一形勢，加強封建統(tǒng)治，他創(chuàng)立了一套對后世產(chǎn)生深遠影響的政治制度，這一制度叫什么?(1分)
(2)為實現(xiàn)大一統(tǒng)，漢武帝在思想上采取了什么措施?(1分)為鞏固統(tǒng)治，選拔人才，隋朝創(chuàng)立了什么制度?(1分)
(3)為維護國家統(tǒng)一，清朝前期，清政府在x疆、x藏和臺灣分別設置了什么機構，加強了對邊疆地區(qū)的有效管轄?(3分)
(4)新中國成立后，為維護國家統(tǒng)一和民族團結，我國政府在少數(shù)民族聚居地區(qū)實行什么基本政治制度?(1分)為實現(xiàn)國家統(tǒng)一，鄧小平提出了什么偉大構想?(1分)該構想的實踐取得了什么重大成果? (1分)
【答案】(1)嬴政(秦始皇)。(1分) 封建專制主義中央集權制度。(1分)
(2)罷黜百家，獨尊儒術。(或把儒家學說作為封建正統(tǒng)思想)。(1分)科舉制度。(1分)
(3)伊犁將軍;(1分)駐藏大臣;(1分)臺灣府。(1分)
(4)民族區(qū)域自治制度;(1分)一國兩制;(1分)港澳回歸。(1分)
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