初三歷史洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中考復(fù)習(xí)試題
初三歷史洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中考復(fù)習(xí)試題
往往一份設(shè)計(jì)良好的歷史試題，能夠在很大的程度上去檢測(cè)學(xué)生們的歷史學(xué)習(xí)水平!所以，還等什么呢?讓我們來(lái)做一套試題卷吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的2017年初三歷史洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中考復(fù)習(xí)試題，希望對(duì)你有用。
2017年初三歷史洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中考復(fù)習(xí)試題
選擇題
“它打開(kāi)了中國(guó)近代工業(yè)化的大門(mén)，是中國(guó)最早的工業(yè)化文明，具有里程碑的作用和意義。”材料所評(píng)論的事件是( )
A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)
B.民族工業(yè)的萌芽
C.辛亥革命
D.新文化運(yùn)動(dòng)
十九世紀(jì)六七十年代，中國(guó)近代化的核心內(nèi)容是( )
A.學(xué)習(xí)西方的科學(xué)技術(shù)
B.學(xué)習(xí)西方的政治制度
C.學(xué)習(xí)西方的生活方式
D.學(xué)習(xí)西方的思想文化
唐老師說(shuō)：我們往往拋開(kāi)近代歷史的復(fù)雜性，對(duì)統(tǒng)治階級(jí)陣營(yíng)中的許多政要人物與國(guó)家建樹(shù)之材，一如像李鴻章那樣面對(duì)“數(shù)千年來(lái)未有之變局”而堅(jiān)持“師夷之長(zhǎng)技”，力求擺脫困局的歷史人物，缺乏一點(diǎn)“同情的了解”與尊重。唐老師認(rèn)為( )
A.李鴻章是很復(fù)雜的歷史人物
B.我們都應(yīng)該同情、尊重每一個(gè)歷史人物
C.李鴻章是愛(ài)國(guó)者
D.認(rèn)識(shí)歷史人物應(yīng)有鮮明的階級(jí)立場(chǎng)
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中創(chuàng)辦的近代軍事工業(yè)是( )
A.輪船招商局
B.漢陽(yáng)鐵廠
C.湖北織布局
D.江南制造總局
兩千多年前，古羅馬哲學(xué)家西塞羅說(shuō)：“誰(shuí)控制了海洋，誰(shuí)就控制了世界。”中國(guó)近代海軍最早創(chuàng)建于( )
A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期
B.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期
C.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期
D.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期
19世紀(jì)60年代到90年代，清政府創(chuàng)辦了一系列的軍事工業(yè)和民用工業(yè)：安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局、福州船政局、漢陽(yáng)鐵廠、湖北織布局等。這些工業(yè)創(chuàng)辦于( )
A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間
B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間
C.戊戌變法期間
D.新文化運(yùn)動(dòng)期間
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)被看作是中國(guó)近代化實(shí)踐的起點(diǎn)，這個(gè)觀點(diǎn)成立的最主要理由是( )
A.它主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)
B.它結(jié)束了兩千多年的封建帝制
C.它創(chuàng)辦了一批機(jī)器大生產(chǎn)的工業(yè)
D.它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué)
19世紀(jì)六十年代以來(lái)，當(dāng)資產(chǎn)階級(jí)革命和改革成為世界歷史發(fā)展主流的時(shí)候，處于內(nèi)外交困的清政府，僅僅從“器物”層面進(jìn)行了一場(chǎng)“師夷長(zhǎng)技”的“自強(qiáng)”運(yùn)動(dòng)。下列關(guān)于這一“自強(qiáng)”運(yùn)動(dòng)的表述錯(cuò)誤的是( )
A.是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)
B.前期以“自強(qiáng)”為口號(hào)，后期以“求富”為口號(hào)
C.為中國(guó)的近代化開(kāi)辟了道路
D.主觀目的是發(fā)展資本主義，是中國(guó)富強(qiáng)起來(lái)
19世紀(jì)60年代至90年代的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)雖然沒(méi)能達(dá)到解除內(nèi)憂外患、實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵的目的，但在客觀上推動(dòng)了中國(guó)的近代化。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中客觀刺激了中國(guó)民族資本主義產(chǎn)生和發(fā)展的措施是( )
A.引進(jìn)西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，創(chuàng)辦一批近代企業(yè)
B.創(chuàng)辦京師大學(xué)堂地，“中西并用”“廣育人才”
C.修建京張鐵路，廢除科舉制度
D.創(chuàng)辦大生紗廠，提供引進(jìn)外資
綜合題
閱讀材料，回答問(wèn)題
材料一：洋務(wù)派認(rèn)為：“泰西各國(guó)，一切政事皆無(wú)足取法，唯武備則力講求，武備也無(wú)足取法，唯船堅(jiān)炮利四字則精益求精。”
材料二：我們現(xiàn)在認(rèn)定只有這兩位先生(德先生和賽先生)，可以救治中國(guó)政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上的一切黑暗。
——陳獨(dú)秀
(1)為求“船堅(jiān)炮利”，洋務(wù)派開(kāi)辦了一批近代軍工企業(yè)。請(qǐng)列舉兩例(答出創(chuàng)辦者和企業(yè)名稱)。
(2)材料二中的“德先生和賽先生”指的是什么?
(3)洋務(wù)派和新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物都主張向西方學(xué)習(xí)，來(lái)解決中國(guó)的問(wèn)題。但學(xué)習(xí)的內(nèi)容和目的有所不同。請(qǐng)概括地指出兩者在學(xué)習(xí)內(nèi)容和目的上有什么不同?
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