山西中考歷史模擬考試試卷
歷史教師們在即將到來的歷史考試之時,準備好了學生們的復習工作了嗎?讓我們來預(yù)先做一份歷史試卷,這份設(shè)計良好的試卷!下面是學習啦小編整理的2017年山西中考歷史模擬考試試卷以供大家學習參考。
2017年山西中考歷史模擬考試試卷
選擇題
考古發(fā)現(xiàn)是研究史前時期歷史的主要途徑之一。下列考古發(fā)現(xiàn)的遺跡、遺址、實物等適合研究中國遠古人類生產(chǎn)生活狀況的是( )
1912年4月,“泰坦尼克”號客輪在從英國到美國的首航中不幸沉沒。下面是某歷史興趣小組搜集的該客輪的背景資料,其中符合史實的是( )
?、偈褂秒姛粽彰?/p>
②豪華客艙配置電腦
?、鄄捎谜羝麢C組作為動力
?、苡脽o線電報與外界聯(lián)系
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
非洲在近現(xiàn)代歷史上飽受西方殖民侵略,但非洲人民從未放棄過爭取自由獨立的斗爭。下列選項屬于非洲民族解放運動成果的是( )
A.太平軍抗擊洋槍隊B.巴拿馬收回運河主權(quán)
C.印度反英民族大起義D.埃及收回蘇伊士運河主權(quán)
拿破侖加冕稱帝時說:“我是一個加冕的華盛頓。”對這句話理解正確的是( )
?、偻ㄟ^加冕成為最高統(tǒng)治者 ②在民主法治建設(shè)上做出了重要貢獻
?、劬S護了資產(chǎn)階級的利益 ④領(lǐng)導本國人民推翻了英國殖民統(tǒng)治
A.①②B.①②③C.②③D.②③④
歷史推論離不開對史實的正確解讀。下列史實與推論不相符的是( )
A.新航路開辟——開始把世界連成一個整體
B.奴隸制的存廢——激化美國南北矛盾,導致內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)
C.俄國十月革命——建立起世界歷史上第一個社會主義國家
D.蘇俄新經(jīng)濟政策——促使高度集中的經(jīng)濟政治體制形成
對同類歷史事件進行比較,是學習歷史的重要方法之一。下列關(guān)于“文藝復興”和“百家爭鳴”相同點的敘述,正確的有( )
?、俣及l(fā)生在社會轉(zhuǎn)型時期 ②都促進了思想文化領(lǐng)域的繁榮
③都反對本國的封建統(tǒng)治 ④都是在社會生產(chǎn)力推動下出現(xiàn)
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
關(guān)于人類文明產(chǎn)生的自然地理環(huán)境,你能從下面兩幅地圖中得到的信息是( )
A.東方文明產(chǎn)生較早,西方文明出現(xiàn)相對較晚
B.東方文明產(chǎn)生于大河流域,西方文明發(fā)源于海洋
C.東方文明以農(nóng)耕為主,西方文明工商業(yè)發(fā)達
D.東方人傳統(tǒng)保守,西方人冒險進取
1954年12月,緬甸吳努應(yīng)周恩來邀請回訪中國時表示:“中國好比大象,緬甸好比羔羊,大象會發(fā)怒,無疑會使羔羊常常提心吊膽……很坦率地講,我們對中國很恐懼。但是周恩來訪問緬甸后,大大消除了緬甸人這種恐懼。”緬甸消除這種恐懼的主要原因是( )
A.中國取得抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利B.中國提出和平共處五項原則
C.中國恢復了在聯(lián)合國的合法席位D.中美關(guān)系由對抗開始走向正?;?/p>
新中國成立后,我國在國防現(xiàn)代化道路上不斷邁進,日益強盛。以下對國防現(xiàn)代化的認識,不正確的是( )
A.科技強軍是國防現(xiàn)代化的必由之路
B.經(jīng)濟發(fā)展為國防現(xiàn)代化提供物質(zhì)基礎(chǔ)
C.現(xiàn)代化戰(zhàn)爭取勝的關(guān)鍵是軍隊的規(guī)模和數(shù)量
D.國防現(xiàn)代化需要發(fā)揚人民解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)
唐宋時期,社會生活、經(jīng)濟發(fā)展、科學技術(shù)等都在中國歷史上占據(jù)重要地位。下列與此相關(guān)的說法,不符合歷史史實的是( )
A.唐代上層婦女騎馬、打馬球;宋代婦女纏足、坐轎
B.唐代長安城內(nèi)坊、市分開;宋代城市瓦子、勾欄隨處可見
C.唐代雕版印刷技術(shù)日漸成熟;宋代指南針、火藥得到應(yīng)用
D.唐代海外貿(mào)易興盛,設(shè)市舶司;宋代景德鎮(zhèn)成為制瓷中心
山西人擅長經(jīng)商。有人說,凡有麻雀的地方,就有山西商人的足跡,晉商的足跡遍及長城內(nèi)外,大江南北,甚至遠到外蒙、俄國和日本:對此敘述理解正確的是( )
A.晉商形成于明清時期
B.晉商資本雄厚,經(jīng)營的物品齊全
C.晉商經(jīng)商范圍廣泛,遠至海外
D.“晉商精神”是開拓創(chuàng)業(yè)、講究誠信
列寧說:“中國人對歐洲人的進攻,這次遭到了美國人、法國人、德國人、俄國人和日本人等的瘋狂鎮(zhèn)壓。這樣的暴動究竟是由什么引起的呢?那些用傳教的鬼話來掩蓋掠奪政策的人,中國人難道不痛恨他們嗎?”列寧評價的事件是( )
A.鴉片戰(zhàn)爭B.第二次鴉片戰(zhàn)爭
C.甲午中日戰(zhàn)爭D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
1923年,上海《晨報》公布了一次社會調(diào)查,其中兩個問題的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下:
產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因有( )
1巴黎和會中國外交失敗,中國人對西方資本主義的失望
2俄國十月革命一聲炮響,給中國帶來了馬克思列寧主義
3五四運動中,馬克思主義得到進一步傳播
4國民革命失敗,國共進入長達十年的對峙時期
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
抗日戰(zhàn)爭中,八路軍在華北先后建立了4塊重要敵后抗日根據(jù)地,其中與山西省有地緣關(guān)系的就有3塊。同時,這期間八路軍在山西這塊黃土地上與日偽軍作戰(zhàn)7萬余次,殲滅日偽軍64萬余人。同時,八路軍總部在山西先后轉(zhuǎn)戰(zhàn)30個縣。下列選項與材料敘述無關(guān)的是( )
A.山西是八路軍在華北抗日的主要地區(qū)之一
B.山西是中國抗戰(zhàn)敵后戰(zhàn)場的戰(zhàn)略總后方
C.抗戰(zhàn)期間八路軍總部曾在山西境內(nèi)多次轉(zhuǎn)戰(zhàn)
D.山西的抗日根據(jù)地在抗戰(zhàn)中發(fā)揮了重要作用
下邊是張老師上課時的板書設(shè)計。請你根據(jù)內(nèi)容為其擬定一個最適當?shù)臉祟}( )
A.土地改造B.三大改造
C.人民公社化運動D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制
綜合題
制度創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的重要動力,也是人類文明的重要象征,觀察圖示,回答問題。(4分)
(1)結(jié)合圖示信息,寫出①、②出空缺的內(nèi)容。(2分)
(2)上述中外政治制度在歷史上分別產(chǎn)生什么影響?(2分)
建筑是人類生產(chǎn)力發(fā)展水平的見證,同時也是一種文化、一種歷史,折射出人類文明發(fā)展的多樣性。觀察圖片,回答問題。(4分)
(1)圖一、圖二所示的建筑在建筑特點或建筑材料上有何不同?(2分)
(2)圖三、圖四所示的水利建筑工程有何共同之處?(2分)
閱讀下列材料:
材料一 在我國早期封建化城市形成的過程中,真正起關(guān)鍵作用的是統(tǒng)治階級的政治、軍事需要。早期建筑的原因不外乎有以下三種:第一,大小諸侯國國都都是政治中心,都需要筑城;第二,各國紛爭中需要在戰(zhàn)略要地筑城;第三,在交通要道和人口密集的地方,封建社會的城市商業(yè)逐漸繁榮起來……
——胡如雷《中國封建社會形態(tài)研究》
材料二 工業(yè)革命將數(shù)以千計的人帶到擁擠的城市與鄉(xiāng)鎮(zhèn)找工作。如英國的曼徹斯特在1780年建立起第一個大型機械化的棉紡織廠,不久便成為一個主要的紡織中心,人口由1750年的18000人增加到1851年人口普查時的30萬人,大多數(shù)人口屬于工人階級和移民。城市化進程的加快,超過了城市資源和環(huán)境的承載力,嚴重影響了城市的可持續(xù)發(fā)展。
——何成剛《史料教學中的方法與策略》
材料三 鴉片戰(zhàn)爭后,在西方工業(yè)文明沖擊下,隨著資本主義生產(chǎn)方式和中國近代工商業(yè)的發(fā)展,中國傳統(tǒng)的封建城市開始向近代資本主義城市方向發(fā)展。19世紀70年代以后,棉紡業(yè)、面粉、造紙、印刷、航運等各類民族工業(yè),在上海、寧波、廣州、天津等城市逐步發(fā)展起來。
——馬春輝《中國城市化問題論綱》
材料四 1949—2006年我國城市化人口增長率變化圖
根據(jù)材料,結(jié)合所學知識,回答問題。
(1)根據(jù)材料一,歸納中國封建社會城市形成的原因。(2分)
(2)概述材料二中工業(yè)革命給城市帶來的影響。(2分)
(3)材料三中,鴉片戰(zhàn)爭后中國傳統(tǒng)的封建城市開始向近代資本主義城市方向發(fā)展的原因有哪些?(2分)
(4)觀察材料四柱狀圖,說出我國城市人口增長最快的時間段,并簡述理由。(2分)
(5)綜上所述,談?wù)勀銓Τ鞘谢l(fā)展進程的認識。(2分)
閱讀下列材料:
材料一 1875年,李鴻章對日本駐華公使說:“對于近來貴國所舉,很為贊賞。獨有對貴國改變舊有服裝,模仿歐風一事感到不解,我國決不會進行這樣的改革,只是軍器、鐵路、電信及其他器械是必要之物和西方最長之處,不得不采之外國。”
材料二 梁啟超說:“變法之本在育人才,人才之興在開學校,學校之立在變科舉,而一切要其大成,在變官制。”
材料三 孫中山說:“我們革命的目的,是為中國謀幸福,因不愿少數(shù)滿洲人專制,故要民族革命;不愿君主一人專制,故要政治革命;不愿少數(shù)富人專制,故要社會革命。”
材料四 陳獨秀說:“我們現(xiàn)在認定,只有‘民主’和‘科學’可以救治中國政治上、道德上、學術(shù)上、思想上的一切黑暗。”
材料五 推翻幕府以后,明治天皇政府實行一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,主要內(nèi)容有:政治方面,“廢藩置縣”,加強中央集權(quán);經(jīng)濟方面,引進西方技術(shù),鼓勵發(fā)展近代工業(yè);社會生活方面,提倡“文明開化”,即向歐美學習,努力發(fā)展教育。
根據(jù)材料,結(jié)合所學知識,回答問題。
(1)根據(jù)材料一、二、三、四反映的歷史事件,簡述中國近代化探索的歷程。(3分)并歸納這四個歷史事件的共同作用。(2分)
(2)根據(jù)材料五,分析明治維新的措施,說明其對日本歷史發(fā)展所起的作用。(2分)
(3)材料一和材料五中,中日兩國的變革在目的上有何異同?(3分)
(4)日本和中國的近代化探索一成一敗,出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是什么?(2分)
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