高中歷史選修3巴黎和會課堂檢測試題
高中歷史選修3巴黎和會課堂檢測試題
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人教版高中歷史選修3巴黎和會課堂檢測試題
選擇題
巴黎和會上解決的最主要問題是 ( )
A.成立了聯合國 B.武裝干涉蘇俄
C.維護歐洲的和平 D.處置戰(zhàn)敗的德國
《凡爾賽和約》中最能反映英國愿望的是
A.重新劃分德國疆界
B.以“委任統治”方式瓜分德國海外殖民地
C.限制德國軍備
D.德國向戰(zhàn)勝國支付賠款
巴黎和會上爭論的焦點是
A.如何落實威爾遜的“十四點原則”
B.如何對付蘇聯
C.如何處理德國
D.如何處理中國的山東問題
以下對巴黎和會召開的時間、地點的表述正確的是
A.1918年1月18日、英國
B.1918年1月18日、法國
C.1919年1月18日、英國
D.1919年1月18日、法國
一戰(zhàn)后，協約國對德國的海外殖民地民地進行瓜分，其中德屬太平洋上的島嶼大多被下列哪一國占有?( )
A.日本 B.美國 C.荷蘭 D.英國
在“凡爾賽體系”中喪失領土和屬地最多的國家是( )
A.德國 B.保加利亞 C.土耳其 D.匈牙利
巴黎和會上威爾遜宣揚“十四點原則”的目的是( )
A.維護世界和平 B.建立國際聯盟
C.重新瓜分世界 D.攫取戰(zhàn)后世界領導權
一戰(zhàn)后，帝國主義各國之間最主要的矛盾是( )
A.英德矛盾 B.英美矛盾 C.美日矛盾 D.英法矛盾
下列國家沒有在《凡爾賽和約》上簽字的有( )
?、俚聡?②美國 ③中國 ④日本
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
巴黎和會上對戰(zhàn)敗的德國海外殖民地的處理方式是( )
A.由戰(zhàn)勝國以“委任統治”形式瓜分 B.由國聯接管
C.由德國繼續(xù)統治 D.承認殖民地獨立
《凡爾賽和約》中未能最后解決的問題是 ( )
A.德國邊界問題 B.殖民地問題
C.德國軍備問題 D.賠款問題
以下內容最能體現巴黎和會分贓性質的是( )
A.國際聯盟盟約 B.德國疆界問題
C.德國海外殖民地的處置 D.賠款問題
簡答題
簡要分析一戰(zhàn)后各主要戰(zhàn)勝國參加巴黎和會的目的。
綜合題
閱讀下面材料：
巴黎和會于1919年1月18日以全體大會的形式開幕。以后還召開過五次全體大會，但這純粹是形式，而且變得越來越不重要。真正的工作是在各個特設委員會里進行的。這些委員會由大國的專家和外交官組成，聽命于會議的領導機構。會議期間的任何重大決定，都是由會議的領導機構在秘密會議上敲定的。這個領導機構開始是“十人會議”，由美、英、法、意、日五國政府首腦和外交部長組成。3月中旬，它又縮小為“四人會議”。到了4月，“四人會議”又變成了“三人會議”。實際上，在和會的各個階段，重大問題都是由美、英、法三國首腦決定的。
請回答：
(1)結合史實分析，巴黎和會是哪個集團為解決什么問題而召開的大會?
(2)你知道領導機構為什么由“十人會議”變成了“三人會議”嗎?
(3)這“三人會議”中的三人是誰?請寫出它們的名字?
閱讀下列材料：
材料一 (德國)陸軍實力之總數不應超過lO萬人，軍官及補充部隊在內，并應專為維持領土內之秩序及邊界巡查之用。德國之強迫普及(即普遍)征兵制應予廢止。德國陸軍僅能以志愿服役者募集組成之。萊茵河之東50公里一線之西，在德國領土內之要塞工程、堡壘及陸地要塞均應解除武裝并拆卸之。……德國之海軍軍力不得超過……戰(zhàn)斗艦6艘。驅逐艦12艘，魚雷艦12艘……其中不應包含任何潛水艇……在德國建造及獲得之任何潛水艇雖為商務之用，亦應禁止。 ——《凡爾賽和約》
材料二 國防部隊中服役系以普遍兵役為依據。德國和平(時期)陸軍……由12個軍團和36個師組成。(注：當時德軍每個陸軍師的編制約為1.4萬人) ——《德國國防法》(1935年)
每一個德國男子都有服兵役的義務。……凡應服兵役者，遇下動員令時，應聽從國防軍調遣。……戰(zhàn)時和遇特別緊急狀況時，德國國防部長受權可以擴大應盡兵役義務的德國男子的范圍。 ——《德國兵役法》(1935年)
材料三 (英國)于1935年6月18日同德國簽訂了《英德海軍協定》。協定規(guī)定，德國艦隊的總噸位永不超過英國海軍總噸位的35%，德國潛水艇噸位……將不超過英國噸位總額的45%。 ——《世界史·近代史編》上卷
請回答：
(1)比較材料二和材料一，指出它們的主要不同之處。針對《凡爾賽和約》，德國曾在1936年采取過什么重大的行動?
(2)結合材料一，指出材料三說明了什么?
(3)結合所學知識，指出造成這些情況的背景和產生的影響。
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