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河南省中考歷史試卷答案解析(2)

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河南省中考歷史試卷答案解析

  河南省中考歷史試卷答案

  一、選擇題(共20小題,每小題1分,滿分20分)

  1.(2017•河南)下列三幅圖片共同反映了(  )

  A.寺院建筑的中國化 B.佛教文化的傳播與發(fā)展

  C.文化傳播者的堅韌 D.雕塑藝術的古樸與精湛

  【考點】3Q:佛教的傳入和道教的興起;4D:魏晉南北朝的書法與石窟藝術;5G:唐朝中外文化交流的發(fā)展.

  【分析】本題以歷史圖片為切入點,考查佛教文化的傳播與發(fā)展.

  【解答】白馬寺,位于河南省洛陽老城以東12公里處,始建于東漢永平十一年(68年),是佛教傳入中國后興建的第一座寺院,所以與洛陽白馬寺有關的宗教是佛教.洛陽龍門石窟雕刻的是佛教人物形象.唐玄宗時,鑒真應日本僧人邀請,東渡日本傳播唐朝文化,他精心設計的唐招提寺,被日本視為藝術明珠.由此可知,三幅圖片共同反映的是佛教文化的傳播與發(fā)展.

  故選B.

  【點評】本題考查了學生的識圖能力,關鍵是從圖中提取有效信息解決問題.注意掌握佛教文化的傳播與發(fā)展的相關知識.

  2.(2017•河南)英法從廣州向北推進至北京,俄國從北方邊界向南推進,它們除強調經濟特權外,也強調取得領土。南北兩股勢力像一把鉗子,緊緊掐住清王朝。這描述的是(  )

  A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭

  C.甲午中日戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭

  【考點】87:第二次鴉片戰(zhàn)爭.

  【分析】本題以“英法從廣州向北推進至北京,俄國從北方邊界向南推進”為切入點,考查列強簽訂不平等條約的影響.

  【解答】依據(jù)“英法從廣州向北推進至北京,俄國從北方邊界向南推進”可知,第二次鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生在1856﹣1860年,歐洲列強為了進一步打開中國市場,擴大侵略權益.1856年10月,英國借口“亞羅”號事件,悍然出動軍艦襲擊廣州城,法國借口“馬神甫事件”,同意和英國共同出兵,英法發(fā)動侵略中國的戰(zhàn)爭爆發(fā)了.第二次鴉片戰(zhàn)爭前后,俄國趁火打劫,強迫清政府簽訂了一系列不平等條約,共割占我國東北和西北領土150多萬平方千米.故英法從廣州向北推進至北京,俄國從北方邊界向南推進,它們除強調經濟特權外,也強調取得領土.南北兩股勢力像一把鉗子,緊緊掐住清王朝.這描述的是第二次鴉片戰(zhàn)爭.

  故選B.

  【點評】本題識記第二次鴉片戰(zhàn)爭的知識.

  3.(2017•河南)辛亥革命時期,孫中山自覺接受了太平天國反清的正面影響,并吸取其爭取奪利導致分裂的反面教訓。這從側面反映了太平天國運動(  )

  A.推動了近代的思想解放 B.促成了辛亥革命的發(fā)生

  C.有益于近代的革命探索 D.激起了國內反清的高潮

  【考點】86:太平天國運動.

  【分析】本題以“孫中山自覺接受了太平天國反清的正面影響”為切入點,考查太平天國運動與辛亥革命的知識.

  【解答】依據(jù)所學知識,太平天國運動的反清的正面影響和因爭權奪利而導致分裂火并的反面教訓被革命派借鑒,推動了辛亥革命的發(fā)展.故這從側面反映了太平天國運動有益于近代的革命探索.

  故選C.

  【點評】洪秀全在桂平金田發(fā)動了聲勢浩大的太平起義,雖然在中外反動勢力的聯(lián)合鎮(zhèn)壓下悲壯地失敗了,但是太平天國革命是半殖民地半封建中國社會爆發(fā)的一次偉大的反侵略反封建的農民革命,促進近代中國資產階級民主革命爆發(fā),這樣一場波瀾壯闊的革命運動啟發(fā)和鼓舞了以孫中山為首的資產階級民主派,而特別是太平天國留下的寶貴經驗和慘痛教訓,成為了資產階級民主革命以“三民主義”為核心內容的思想策略的重要來源,太平天國對辛亥革命產生了重要的作用和影響.

  4.(2017•河南)有學者認為,戊戌變法所傳播的西方政治學說和自然科學知識,將統(tǒng)治中國人幾千年的封建思想打開了缺口,這說明戊戌變法(  )

  A.起到了思想啟蒙作用 B.使西方政治學說深入人心

  C.創(chuàng)立了君主立憲政體 D.動搖封建思想的統(tǒng)治地位

  【考點】92:戊戌變法.

  【分析】本題以學者的認識為依托,考查戊戌變法.

  【解答】據(jù)“戊戌變法所傳播的西方政治學說和自然科學知識,將統(tǒng)治中國人幾千年的封建思想打開了缺口”可知,這說明戊戌變法起到了思想啟蒙作用.為了救亡圖存,資產階級維新派掀起了戊戌變法,其主張是變法圖強,戊戌變法在社會上起了思想啟蒙作用,為資產階級思想的傳播奠定了基礎.

  故選A.

  【點評】本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力.識記與靈活掌握戊戌變法的領導人、內容、性質以及作用.

  5.(2017•河南)上海的這次會議除遭到暗探和巡捕的騷擾外,在當時的社會上并沒有引起太多的注意。但是,一個新的革命火種已在沉沉黑夜的中國大地上點燃起來了。這次會議(  )

  A.標志著中國共產黨的誕生 B.促成了第一次國共合作

  C.提出徹底的民主革命綱領 D.推動了北伐戰(zhàn)爭的勝利

  【考點】9C:中共一大.

  【分析】本題考查中國共產黨成立的意義.

  【解答】據(jù)材料“上海的這次會議除遭到暗探和巡捕的騷擾外,在當時的社會上并沒有引起太多的注意.但是,一個新的革命火種已在沉沉黑夜的中國大地上點燃起來了”可知,此會議是中共一大.1921年中共一大的召開,標志著中國共產黨的成立,自從有了中國共產黨,中國革命的面貌就煥然一新了.

  故選A.

  【點評】本題考查中國共產黨成立的意義.

  6.(2017•河南)近代以來,中國革命的歷史經驗告訴我們:“沒有共產黨就沒有新中國。”中國共產黨用28年的斗爭歷程證明了這一重要結論。下面屬于這一歷程的歷史事件是(  )

  A.五四運動 B.南昌起義 C.臺兒莊戰(zhàn)役 D.x藏和平解放

  【考點】9K:八一南昌起義.

  【分析】本題考查南昌起義.南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍,南昌起義是中國共產黨創(chuàng)建人民軍隊、獨立領導武裝斗爭的開始.

  【解答】由題干和所學知識可知,中國共產黨28年的奮斗歷程是指從1921年中國共產黨成立開始,到1949年新中國建立結束.五四運動發(fā)生在1919年,1951年x藏和平解放,臺兒莊戰(zhàn)役是國民黨抗擊日本侵略者的一次重大勝利.南昌起義發(fā)生在1927年,是中國共產黨創(chuàng)建人民軍隊、獨立領導武裝斗爭的開始.

  故選B.

  【點評】本題主要考查學生對材料的分析能力以及解決問題的能力.熟練掌握中國共產黨28年的奮斗歷程的相關知識.

  7.(2017•河南)劉鄧大軍以銳不可當之勢,先后跨越重重障礙,經過20多天的艱苦跋涉和激烈戰(zhàn)斗,完成了一次無后方依托,以長驅直入插進敵人戰(zhàn)略縱深為特點的特殊形式的進攻行動。這一“行動”(  )

  A.是黨的歷史上生死攸關的轉折點

  B.是抗戰(zhàn)中發(fā)動的最大規(guī)模戰(zhàn)役

  C.揭開解放軍全國性戰(zhàn)略進攻序幕

  D.標志著解放戰(zhàn)爭取得徹底勝利

  【考點】AI:劉鄧大軍挺進大別山.

  【分析】本題考查劉鄧大軍挺進大別山的相關知識,關鍵詞是“劉鄧大軍”“進攻行動”.

  【解答】由材料“劉鄧大軍以銳不可當之勢,先后跨越重重障礙,經過20多天的艱苦跋涉和激烈戰(zhàn)斗,完成了一次無后方依托,以長驅直入插進敵人戰(zhàn)略縱深為特點的特殊形式的進攻行動.”可知,這一“行動”是指劉鄧大軍挺進大別山,1947年夏,劉鄧大軍挺進大別山開解放軍全國性戰(zhàn)略進攻序幕.

  故選C.

  【點評】注意識記劉鄧大軍挺進大別山的時間及其意義.

  8.(2017•河南)如圖是“一五”計劃期間,我國實施的150項重點工程項目比例分布示意圖。這表明當時我國(  )

  A.工業(yè)項目的均衡發(fā)展 B.大力發(fā)展重工業(yè)項目

  C.建立了完整工業(yè)體系 D.完成向工業(yè)化的轉變

  【考點】C9:一五計劃.

  【分析】本題以“一五”計劃期間我國實施的150項重點工程項目比例分布示意圖為切入點,主要考查一五計劃的相關史實.

  【解答】觀察“一五”計劃期間,我國實施的150項重點工程項目比例分布示意圖可知,這表明當時我國大力發(fā)展重工業(yè)項目.第一個五年計劃期間,我國以蘇聯(lián)幫助興建的156個項目為中心,形成了以鞍山鋼鐵公司為中心的東北工業(yè)基地,沿海地區(qū)原有的工業(yè)基地得到加強,在華北、西北建立了一批新工業(yè)基地.從此,我國開始改變了工業(yè)落后的面貌,向社會主義工業(yè)化邁進.

  故選B.

  【點評】本題考查學生解讀圖表史料獲取信息的能力.理解并識記一五計劃的相關史實.

  9.(2017•河南)1979年底,包產到戶、包干到戶還只是在個別地方嘗試,比重僅占全國總農戶的9%.到1984年底,比重已增至95%以上。包產到戶、包干到戶迅速發(fā)展是由于它(  )

  A.是農民自己的發(fā)明創(chuàng)造 B.使農民獲得土地所有權

  C.使農民收入得到平均分配 D.適應了農民的生產需求

  【考點】D2:農村改革和家庭聯(lián)產承包責任制.

  【分析】本題考查家庭聯(lián)產承包責任制的相關知識,知道中國的經濟體制改革首先在農村展開.

  【解答】據(jù)所學知,包產到戶、包干到戶迅速發(fā)展是由于適應了農民的生產需求,1978年以后,中國的經濟體制改革首先在農村展開,逐步確立起了家庭聯(lián)產承包責任制,提高了農民生產的積極性,極大地促進了農村生產力的發(fā)展.

  故選D.

  【點評】注意識記家庭聯(lián)產承包責任制的相關知識,了解新中國成立后,農村生產關系變革的相關知識.

  10.(2017•河南)這是一次肩負重大歷史使命,承前啟后、繼往開來的大會。它明確提出,把建立社會主義市場經濟體制作為經濟體制改革的目標。這次大會是(  )

  A.中共十一屆三中全會 B.中共十二大

  C.中共十三大 D.中共十四大

  【考點】D9:中共十四大提出建立社會主義市場經濟體制.

  【分析】本題考查了中共十四大.從1985年起,城市改革全面展開,重點是國有企業(yè)的改革.

  【解答】明確提出,把建立社會主義市場經濟體制作為經濟體制改革目標的會議是中共十四大.1992年,黨的十四大提出建立社會主義市場經濟體制以后,國有企業(yè)改革加快了步伐,在大中型企業(yè)推行公司制、股份制,向建立現(xiàn)代企業(yè)制度邁進;對小型企業(yè)采取改組、聯(lián)合等多種形式,加快企業(yè)的改革步伐.

  故選D.

  【點評】本題考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記中共十四大提出建立社會主義市場經濟體制.

  11.(2017•河南)近年來,華為、中興、航天科工、中芯國際等一批創(chuàng)新型企業(yè)脫穎而出,領跑“中國制造”向“中國智造”加速轉變,使中國向“品牌大國”穩(wěn)步邁進。這主要是由于我國(  )

  A.大力發(fā)展高新技術產業(yè) B.高等教育迅速發(fā)展

  C.努力維護周邊地區(qū)安全 D.鼓勵發(fā)展對外貿易

  【考點】EI:中國近現(xiàn)代科技 教育 文體事業(yè)的發(fā)展.

  【分析】本題以近來來中國一批創(chuàng)新型企業(yè)脫穎而出切入考查中國科技發(fā)展.

  【解答】近年來,華為、中興、航天科工、中芯國際等一批創(chuàng)新型企業(yè)脫穎而出,領跑“中國制造”向“中國智造”加速轉變,使中國向“品牌大國”穩(wěn)步邁進.這些都屬于高新技術產業(yè),它們的發(fā)展主要是由于我國大力發(fā)展高新技術產業(yè).

  故選A.

  【點評】本題屬于材料型選擇題,主要考查學生的閱讀分析能力,解答此類必須認真閱讀材料,提煉材料觀點.

  12.(2017•河南)哥倫布到達美洲后,南美洲的木薯傳入非洲和亞洲,土豆傳入西歐,地瓜和玉米流入中國;而其它地區(qū)的動植物,如小麥、牛、綿羊、豬等,也傳入了美洲。材料表明新航路開辟(  )

  A.促進了洲際間交通的發(fā)展 B.促進了美洲人口的增加

  C.加速了洲際間物種的交流 D.破壞了美洲的生態(tài)平衡

  【考點】H2:新航路的開辟.

  【分析】本題以洲際間物種的交流為切入點,主要考查新航路的開辟的相關史實.

  【解答】據(jù)“哥倫布到達美洲后,南美洲的木薯傳入非洲和亞洲,土豆傳入西歐,地瓜和玉米流入中國;而其它地區(qū)的動植物,如小麥、牛、綿羊、豬等,也傳入了美洲.”可知,材料表明新航路開辟加速了洲際間物種的交流.新航路的開辟,打破以往世界各地相互孤立和隔絕局面,使歐洲、亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切,世界開始連成一個整體,世界市場開始形成.

  故選C.

  【點評】本題主要考查學生準確解讀題干材料信息以及理解問題的能力.理解并識記新航路的開辟的相關史實.

  13.(2017•河南)“理性”是啟蒙運動的核心,是指人自己思考,運用自己的智力去認識、判斷和理解事物的能力。“理性”、“自然法”等式當時思想家們常常掛在嘴邊的詞匯。啟蒙思想家熱衷“理性”一詞是由于(  )

  A.自然科學的發(fā)展 B.新航路的開辟

  C.人文主義的出現(xiàn) D.資本主義興起

  【考點】K9:啟蒙運動.

  【分析】本題考查了啟蒙運動.啟蒙運動的主要代表人物有伏爾泰、盧梭和孟德斯鳩等.

  【解答】根據(jù)材料中的“人自己思考,運用自己的智力去認識、判斷和理解事物的能力”強調的是“人自己的思考與智慧”可知啟蒙思想家熱衷“理性”一詞是由于人文主義的出現(xiàn).文藝復興運動的核心思想是人文主義,即要求以人為中心,而不是以神為中心;提倡發(fā)揚人的個性,追求人在現(xiàn)實生活中的幸福.17﹣18世紀,出現(xiàn)了許多著名的思想家,他們的理論解放了人們的思想,人們把這個時代稱為“啟蒙時代”,把他們提倡的思想稱為“理性主義”.

  故選C.

  【點評】本題屬于材料型選擇題,主要考查學生的閱讀分析能力,解答此類必須認真閱讀材料,提煉材料觀點.

  14.(2017•河南)恩格斯指出:對德國來說,拿破侖并不像他的敵人所說的那樣,是一個專橫跋扈的暴君,他在德國是革命的代表。這里強調了拿破侖(  )

  A.受到了德國人民的歡迎 B.損害了德國的利益

  C.傳播了法國革命的精神 D.有利于德國的統(tǒng)一

  【考點】HH:評價華盛頓與拿破侖.

  【分析】本題考查拿破侖,知道拿破侖打擊了歐洲封建勢力,傳播了法國革命的精神.

  【解答】據(jù)題干“對德國來說,拿破侖并不像他的敵人所說的那樣是一個專橫跋扈的暴君.他在德國是革命的代表,是革命原理的傳播者,是舊的封建社會的摧毀人”并結合所學知識可知,拿破侖對外戰(zhàn)爭控制了歐洲很多地方,鞏固法國資產階級革命成果.把大革命的思想、精神帶到所到之處,打擊了歐洲封建勢力,傳播了法國革命的精神.

  故選C.

  【點評】本題主要考查學生對拿破侖相關知識的掌握,重點識記主要事跡并對其進行評價.

  15.(2017•河南)1908年,美國人亨利•福特開始在汽車生產中引入流水線,把裝配一輛汽車所需的時間由12小時降低為一個半小時,使生產成本大幅度降低,產量很快占到了全世界汽車產量的一半。據(jù)此,下面結論正確的是(  )

  A.科學理論推動技術進步 B.新技術提升企業(yè)競爭力

  C.壟斷組織促進生產發(fā)展 D.新技術保證了產品質量

  【考點】K2:第二次工業(yè)革命的主要成就.

  【分析】本題考查第二次工業(yè)革命的相關知識,注意對材料信息的提取.

  【解答】由材料“1908年,美國人亨利•福特開始在汽車生產中引入流水線,把裝配一輛汽車所需的時間由12小時降低為一個半小時,使生產成本大幅度降低,產量很快占到了全世界汽車產量的一半”可知,這主要反映了汽車生產流水線的引用,使福特汽車的競爭力大為增強,其產量很快占到了全世界汽車產量的一半.故B項符合題意.

  故選B.

  【點評】注意識記第二次工業(yè)革命的主要發(fā)明及發(fā)明人.

  16.(2017•河南)如圖是第一次世界大戰(zhàn)期間的一幅海報(海報譯文:這些婦女也在盡微薄之力,學習制造軍火),反映了婦女們走進工廠,代替男人們維持戰(zhàn)爭工業(yè)。這表明(  )

  A.婦女地位顯著提高 B.戰(zhàn)爭減少就業(yè)機會

  C.戰(zhàn)爭波及更多民眾 D.民用工業(yè)受到影響

  【考點】K8:第一次世界大戰(zhàn)的性質與影響.

  【分析】本題以海報切入考查第一次世界大戰(zhàn)的影響.

  【解答】第一次世界大戰(zhàn)期間“這些婦女也在盡微薄之力,學習制造軍火”的海報表明戰(zhàn)爭波及更多民眾,男性大都在戰(zhàn)場上,后方婦女生產軍火.

  故選C.

  【點評】本題主要考查學生閱讀分析能力和對歷史知識的靈活運用能力,需要靈活運用第一次世界大戰(zhàn)的影響.

  17.(2017•河南)沒有別的事件能像十月革命那樣對現(xiàn)代世界產生如此決定性的影響,它從根本上改變了國際關系格局。1917年以后,世界再也不能同過去一樣了,這種不一樣主要表現(xiàn)在(  )

  A.馬克思主義開始指導國際工人運動

  B.是無產階級建立政權的第一次嘗試

  C.打破了帝國主義對社會主義的封鎖

  D.誕生了世界上第一個社會主義國家

  【考點】L2:俄國十月革命.

  【分析】本題考查學生對十月革命相關知識的掌握,建議學生準確識記十月革命的背景、內容與意義.

  【解答】根據(jù)所學可知,1917年11月列寧領導了俄國十月革命,11月7日晚,以“阿芙樂爾號巡洋艦”的炮聲為信號,工人、士兵向冬宮發(fā)起了強烈進攻,次日凌晨,起義者占領了冬宮,推翻了資產階級臨時政府的統(tǒng)治,建立了無產階級專政.十月革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命,建立了世界上第一個社會主義國家﹣﹣蘇俄.

  故選D.

  【點評】本題主要考查十月革命的有關知識.

  18.(2017•河南)英國學者保羅•肯迪尼在《大國的興衰》一書中指出:日本培養(yǎng)出的工程師比任何西方國家都多得多(大約比美國培養(yǎng)的多50%),它還擁有近70萬名研發(fā)人員,比英國、法國、聯(lián)邦德國加在一起還多。材料反映了日本(  )

  A.實行非軍事化政策 B.制定適當?shù)慕洕?/p>

  C.引進最新科技成就 D.注重培養(yǎng)高素質人才

  【考點】JD:日本明治維新.

  【分析】本題以《大國的興衰》為切入點,考查明治維新.

  【解答】由材料“多得多”“多50%”“擁有近70萬名研發(fā)人員,比英國、法國、聯(lián)邦德國加在一起還多”可以看出,材料反映了日本注重培養(yǎng)高素質人才.ABC均與材料無關.

  故選D.

  【點評】本題以明治維新為背景,考查學生分析史料能力.

  19.(2017•河南)表格是1992年統(tǒng)計的部分跨國公司和國家經濟實力對比表,據(jù)此可知,跨國公司(  )

  公司名稱 全球年銷售額(單位:10億美元)

  通用汽車公司 132.4

  艾克森石油公司 115.7

  殼牌公司 96.6

  國家 國內生產總值(單位:10億美元)

  丹麥 123.5

  挪威 112.9

  波蘭 83.8

  A.是壟斷國際貿易的主要經濟體

  B.是國際資本輸出的主要來源

  C.在經濟全球化中扮演重要角色

  D.阻礙了歐洲國家的經濟發(fā)展

  【考點】OE:世界經濟全球化的影響.

  【分析】本題以1992年統(tǒng)計的部分跨國公司和國家經濟實力對比表為依托,考查跨國公司.

  【解答】據(jù)“1992年統(tǒng)計的部分跨國公司和國家經濟實力對比表”中“通用汽車公司全球年銷售額(單位:10億美元)132.4”“艾克森石油公司全球年銷售額(單位:10億美元)115.7”“丹麥國內生產總值(單位:10億美元)123.5”“挪威國內生產總值(單位:10億美元)112.9”可知,跨國公司在經濟全球化中扮演重要角色.跨國公司主要是指發(fā)達資本主義國家的壟斷企業(yè),以本國為基地,通過對外直接投資,在世界各地設立分支機構或子公司,從事國際化生產和經營活動的壟斷企業(yè).在經濟全球化中跨國公司是新技術的最早使用者和推行者,他們將這些新技術新產品銷售推廣到世界各地.跨國公司在經濟全球化的進程中扮演了連接者和行動者的角色,可以說他們就是經濟全球化的實踐者,起著十分重要的推動作用.

  故選C.

  【點評】本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力.識記與靈活掌握經濟全球化的相關知識.

  20.(2017•河南)他是一位英國“戲劇全才”,不論是寫喜劇還是悲劇,都能深刻理解人類的精神狀態(tài)。下面屬于其作品的是(  )

  A.《威尼斯商人》 B.《老人與?!?C.《美國的悲劇》 D.《等待戈多》

  【考點】H1:文藝復興運動.

  【分析】本題主要考查學生對莎士比亞的作品的準確識記.莎士比亞的代表作有悲劇和喜劇作品.

  【解答】根據(jù)“他是一位英國‘戲劇全才’,不論是寫喜劇還是悲劇,都能深刻理解人類的精神狀態(tài)”可知“他”是指莎士比亞.莎士比亞的代表作有四大悲劇:《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》、《麥克白》.當然還有他的經典悲劇作品《羅密歐與朱麗葉》此外,他的喜劇作品也多有經典,例如:《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》、《第十二夜》、《皆大歡喜》.

  故選A.

  【點評】掌握莎士比亞的戲劇作品,理解他在文藝復興中的重要地位.

  二、非選擇題(共5小題,滿分30分)

  21.(5分)(2017•河南)材料一

  材料二

  (1)材料一和材料二反映的兩種古代文明有什么不同?并說明造成這種不同的主要因素。

  (2)綜上所述,并結合所學知識,指出世界古代文明呈現(xiàn)出的主要特征。面對不同文明,我們應該持怎樣的態(tài)度?

  【考點】FD:古代大河文明與西方文明的差異;PD:歷史開放性問題.

  【分析】本題考查古代大河文明與西方文明的差異,掌握相關的基礎知識.

  【解答】(1)據(jù)材料一河南輝縣出土的戰(zhàn)國鐵犁和漢代經濟區(qū)分布圖并結合所學知識可知,材料一反映的是大河文明,以農業(yè)為主.材料二古代雅典的艦船和古希臘城邦分布圖并結合所學知識可知,材料二反映的是海洋文明,工商業(yè)發(fā)達;造成這種不同的主要因素是地理環(huán)境的不同.

  (2)世界古代文明呈現(xiàn)出的主要特征是多元化,文明有具有獨立性;面對不同文明,我們應該尊重不同地區(qū)的文明,持和平交流的態(tài)度.

  故答案為:

  (1)材料一屬大河文明,以農業(yè)為主,材料二屬海洋文明,工商業(yè)發(fā)達;地理環(huán)境的不同.

  (2)世界古代文明呈現(xiàn)多元化,文明有具有獨立性;面對不同文明,我們應該尊重不同地區(qū)的文明,持和平交流的態(tài)度.

  【點評】本題考查古代大河文明與西方文明的差異,考查學生的識記和理解能力,解題關鍵是熟練掌握基礎知識.

  22.(7分)(2017•河南)閱讀下列材料,回答問題:

  材料一 鴉片戰(zhàn)爭前,中國的交通工具主要是轎子、馬車和帆船等。鴉片戰(zhàn)爭后,輪船、火車等新式交通工具逐漸傳入。

  材料二 1865年,英商在北京鋪設了半公里的窄軌鐵路,并試行小火車。這一舉動引起京城市民的驚詫和猜疑,視其為怪物。窄軌鐵路很快被清政府責令拆除。甲午戰(zhàn)爭后,清政府修筑了蘆漢、滬寧、津浦鐵路,形成近代中國第一個筑路高潮。到1911年,全國鐵路總長9292千米。

  (1)材料一中交通工具的動力在鴉片戰(zhàn)爭前后發(fā)生了什么變化?

  (2)據(jù)材料二,對于火車的引入,近代中國人的態(tài)度發(fā)生了怎樣的轉變?結合所學知識,分析這種轉變的原因。

  (3)結合上述材料,談談交通工具在中國近代社會發(fā)展中的作用。

  【考點】I1:第一次工業(yè)革命;B3:近代生活的變遷和社會習俗的變化;PD:歷史開放性問題.

  【分析】(1)本題以交通工具的動力為切入點,主要考查交通工具的動力在鴉片戰(zhàn)爭前后發(fā)生的變化.

  (2)本題以火車的引入為切入點,主要考查對于火車的引入近代中國人的態(tài)度發(fā)生的轉變及這種轉變的原因.

  (3)本題以交通工具為切入點,主要考查交通工具在中國近代社會發(fā)展中的作用.

  【解答】(1)據(jù)材料一“鴉片戰(zhàn)爭前,中國的交通工具主要是轎子、馬車和帆船等.鴉片戰(zhàn)爭后,輪船、火車等新式交通工具逐漸傳入.”可知,鴉片戰(zhàn)爭前交通工具是轎子、馬車和帆船,其使用的動力是人力或風力;鴉片戰(zhàn)爭后交通工具是輪船、火車,其使用的動力是蒸汽機.

  (2)據(jù)材料二“這一舉動引起京城市民的驚詫和猜疑,視其為怪物.窄軌鐵路很快被清政府責令拆除.”“甲午戰(zhàn)爭后,清政府修筑了蘆漢、滬寧、津浦鐵路,形成近代中國第一個筑路高潮.到1911年,全國鐵路總長9292千米.”可知,對于火車的引入,近代中國人的態(tài)度不接納反對到接受并修建鐵路.據(jù)所學知識可知,這種轉變的原因是:西方先進交通工具的傳入、近代人們思想觀念的轉變、近代化的推動、西方思想的傳入等.

  (3)結合上述材料可知,交通工具在中國近代社會發(fā)展中,促進了商品流通和經濟發(fā)展,方便了人們的出行,推動了近代社會的進步.

  故答案為:

  (1)鴉片戰(zhàn)爭前:人力或風力;鴉片戰(zhàn)爭后:蒸汽機.

  (2)不接納反對(排斥)到接受并修建鐵路.原因:①西方先進交通工具的傳入;②近代人們思想觀念的轉變;③近代化的推動;④西方思想的傳入.

  (3)促進商品流通和經濟發(fā)展,方便人們的出行,推動近代社會進步.

  【點評】本題主要考查學生準確解讀材料信息以及理解問題的能力.理解并識記第一次工業(yè)革命、近代生活的變遷和社會習俗的演變的相關史實.

  23.(7分)(2017•河南)閱讀下列材料,回答問題:

  材料一

  時間 歷史事件

  1949年10月 中華人民共和國成立

  1950年10月 抗美援朝戰(zhàn)爭開始

  1953年底 周恩來首次提出和平共處五項原則

  1957年底 我國第一個五年計劃超額完成

  1961年 美國發(fā)動越南戰(zhàn)爭

  1971年10月 中國恢復聯(lián)合國合法席位

  1972年2月 尼克松訪華

  1972年9月 中日建交

  材料二 進入新時期,中國更加積極地活躍在國際舞臺上。1981年以來,我國積極參加國際維和行動。2001年,亞太經合組織領導人非正式會議在上海成功召開。同年,中國加入世界貿易組織。200年北京奧運會、2010年上海世博會,讓全世界的目光聚焦中國。到2011年,中國已同171個國家建交。到2012年,中國已在105個國家和地區(qū)開設了350多所孔子學院。2013年,中國提出“一帶一路”的發(fā)展戰(zhàn)略。中國在世界舞臺上所扮演的角色,必將對21世紀的世界產生深遠的影響。

  (1)請從材料一中任意選取三個有關聯(lián)的歷史事件,通過設計示意圖的形式將其關系展示出來,并說明設計理由。

  (2)據(jù)材料二,并結合所學知識,概括指出新時期我國在國際舞臺上發(fā)揮的作用。

  (3)綜上所述,你得到了哪些關于國家發(fā)展對外關系的認識?

  【考點】EE:新中國的外交成就;C1:新中國成立;C3:抗美援朝;C9:一五計劃;E8:和平共處五項原則;PD:歷史開放性問題.

  【分析】本題通過兩則材料切入考查了新中國的外交成就,時間跨度較大,問題設計形式新穎,既考查學生對歷史知識的靈活運用能力,又考查學生的綜合分析能力,最后一問言之有理即可.

  【解答】(1)材料一涉及事件較多,從中任意選取三個有關聯(lián)的歷史事件說明其展示主題與理由即可,如周恩來提出和平共處五項基本原則;中國恢復在聯(lián)合國合法席位;尼克松訪華(或者中日建交).理由:在堅持和平共處五項基本原則的基礎上,70年代取得了一系列外交成就,如中國恢復在聯(lián)合國合法席位,推動尼克松訪華,中美關系正?;?

  (2)據(jù)材料二“進入新時期,中國更加積極地活躍在國際舞臺上.1981年以來,我國積極參加國際維和行動.2001年,亞太經合組織領導人非正式會議在上海成功召開.同年,中國加入世界貿易組織.200年北京奧運會、2010年上海世博會,讓全世界的目光聚焦中國.到2011年,中國已同171個國家建交.到2012年,中國已在105個國家和地區(qū)開設了350多所孔子學院.2013年,中國提出‘一帶一路’的發(fā)展戰(zhàn)略.中國在世界舞臺上所扮演的角色,必將對21世紀的世界產生深遠的影響.”及所學知識可知新時期我國在國際舞臺上發(fā)揮的作用體現(xiàn)在維護世界的和平與發(fā)展;推動地區(qū)和國家間合作,促進世界經濟共同發(fā)展;在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要作用等.

  (3)關于國家發(fā)展對外關系的認識,言之有理即可,如綜合國力是外交的后盾,開放合作共贏等.

  故答案為:

  (1)周恩來提出和平共處五項基本原則;中國恢復在聯(lián)合國合法席位;尼克松訪華(或者中日建交).理由:在堅持和平共處五項基本原則的基礎上,70年代取得了一系列外交成就,如中國恢復在聯(lián)合國合法席位,推動尼克松訪華,中美關系正?;?

  (2)①維護世界的和平與發(fā)展;②推動地區(qū)和國家間合作,促進世界經濟共同發(fā)展;③在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要作用.

  (3)綜合國力是外交的后盾,開放合作共贏.

  【點評】解答材料解析題需要首先讀懂材料,然后結合問題從材料中提取有效信息,最后根據(jù)所學和材料有效信息組織答案,開放性題目,言之有理即可.

  24.(6分)(2017•河南)19世紀60年代,俄國和美國在近代化的道路上,面臨著相似的問題,它們卻以不同的姿態(tài)向前邁出了重要的一步。閱讀下列材料,回答問題:

  材料一 1860年的美國,人口只有俄國的40%,其城市人口卻比俄國多一倍;年產鐵83萬噸(俄國年產35萬噸);消耗現(xiàn)代燃料的能源是俄國的15倍,鐵路長度是俄國的30倍。

  材料二 1861年后,俄國外出謀生的農民數(shù)量逐漸增多。19世紀90年代末,俄國礦山和鐵路等部門的工人人數(shù)增加到279.2萬人。這些為俄國資本主義的發(fā)展提供了必要的條件。

  材料三 美國南北戰(zhàn)爭開始時,南方人口900萬,其中黑奴占400萬?!督夥藕谌伺`宣言》成為戰(zhàn)爭的一個重大轉折點,等于把南方的數(shù)百萬黑人奴隸變成了北方的同盟軍。這場戰(zhàn)爭,不僅使黑奴成為自由人,而且維護了國家統(tǒng)一,為美國資本主義的發(fā)展進一步掃除了障礙。

  (1)材料一反映了1860年俄國和美國的近代化過程中存在哪些不同?

  (2)據(jù)材料二、三,并結合所學知識,19世紀60年代,俄國和美國推進近代化的方式有何不同?不同的方式為資本主義經濟的發(fā)展提供了哪些相同的條件?

  (3)綜上所述,依據(jù)俄美的近代化歷程,寫出你汲取到的關于社會發(fā)展的一條經驗。

  【考點】JB:1861年俄國農奴制改革;J6:美國南北戰(zhàn)爭的爆發(fā);PD:歷史開放性問題.

  【分析】本題以美國南北戰(zhàn)爭和1861年俄國農奴制改革為依托,考查的是學生對資產階級國家走上資本主義道路方式、1861年改革和美國南北戰(zhàn)爭的有關知識的記憶、理解能力.

  【解答】(1)據(jù)材料一“1860年的美國,人口只有俄國的40%,其城市人口卻比俄國多一倍;年產鐵83萬噸(俄國年產35萬噸);消耗現(xiàn)代燃料的能源是俄國的15倍,鐵路長度是俄國的30倍.”可知.美國工業(yè)比較發(fā)達,重工業(yè)和交通業(yè)比俄國發(fā)達;美國存在勞動力不足,但城市人口比俄國多.

  (2)美國獨立后,資本主義工業(yè)和南方種植園經濟都發(fā)展起來,到19世紀中期,南方奴隸制種植園經濟越來越阻礙了資本主義經濟的發(fā)展.美國通過南北戰(zhàn)爭,廢除了奴隸制度,促進了資本主義的進一步發(fā)展.19世紀中期的俄國,出現(xiàn)了嚴重的農奴制危機,農奴制度的存在嚴重阻礙了俄國資本主義的發(fā)展.俄國通過1861年改革,廢除了農奴制度,使俄國走上了資本主義發(fā)展道路.不同的方式為資本主義經濟的發(fā)展提供了市場和勞動力.

  (3)本題是開放型的題目,考查的是學生開放性思維的能力.只要符合題意,言之有理即可.改革要順應時代潮流,要制定適合本國國情的經濟政策,推動社會進步與發(fā)展.

  故答案為:

  (1)美國工業(yè)發(fā)達,重工業(yè)和交通業(yè)比俄國發(fā)達;美國存在勞動力不足,但城市人口比俄國多.

  (2)俄國進行1861年改革,美國進行南北戰(zhàn)爭,(俄國進行改革,美國進行南北戰(zhàn)爭.)條件:勞動力.

  (3)改革要順應時代潮流,要制定適合本國國情的經濟政策,推動社會進步與發(fā)展.

  【點評】本題掌握美國南北戰(zhàn)爭和1861年俄國農奴制改革相關知識.

  25.(5分)(2017•河南)請對比下面圖片反映的歷史信息,并結合所學知識,寫一篇80﹣120字的小短文。(要求:題目自擬,史實正確,語句通順,表述完整,體現(xiàn)兩幅圖片反映內容的比較).

  【考點】N7:亞洲國家的獨立和振興;E4:祖國統(tǒng)一大業(yè).

  【分析】本題以兩張圖片為依托,綜合考查殖民者的掠奪和壓迫歷史以及亞洲國家的奮起,題目設計既注重基礎性,又注重概括性和開放性,對學生答題能力要求較高.

  【解答】此題為歷史小論文.考查學生綜合寫作的能力.要寫好歷史小論文,必須做到觀點明確、清楚;論據(jù)要選擇能證明論點的典型史實;論證要做到論從史出,史論結合,綜合概括殖民者的掠奪和壓迫歷史以及亞洲國家的奮起.17世紀,印度就開始淪為了英國的殖民地,但印度人民不斷發(fā)動反抗英國殖民者的斗爭.二戰(zhàn)后初期,亞洲民族獨立運動高漲,印度再次出現(xiàn)民族獨立運動的高潮.1947年,英國被迫同意印度獨立,實行印巴分治.鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗后,中英簽訂《南京條約》,規(guī)定中國割讓香港島給英國;1860年的第二次鴉片戰(zhàn)爭中,中國再次戰(zhàn)敗,被迫簽訂中英《北京條約》,割讓九龍半島南部給英國;1898年,英國與清政府簽訂《中英展拓香港界址專條》等一系列條約,租借九龍半島北部、新界和鄰近的兩百多個島嶼,租期為99年,至此,英國完全占有香港.為實現(xiàn)國家統(tǒng)一,鄧小平創(chuàng)造性地提出了“一國兩制”偉大構想,并成功運用于解決港澳問題.中英兩國于1984年9月26日公開簽署香港問題的聲明,英國公開宣布放棄1997年之后對香港的主權.

  故答案為:

  二戰(zhàn)后亞州國家的奮起

  二戰(zhàn)后初期,亞洲民族獨立運動高漲,印度再次出現(xiàn)民族獨立運動的高潮.1947年,英國被迫同意印度獨立,實行印巴分治.鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗后,中英簽訂《南京條約》,規(guī)定中國割讓香港島給英國.為實現(xiàn)國家統(tǒng)一,鄧小平創(chuàng)造性地提出了“一國兩制”偉大構想,1997年7月1日,中國正式恢復對香港行使主權.

  【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力.識記與靈活掌握二戰(zhàn)后亞州國家的奮起.


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