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中考?xì)v史第二次世界大戰(zhàn)試題及答案

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中考?xì)v史第二次世界大戰(zhàn)試題及答案

  平時(shí)肯花時(shí)間認(rèn)真做中考?xì)v史試題,中考?xì)v史考試的時(shí)候會(huì)更好地輕松面對(duì)。以下是小編給你推薦的中考?xì)v史第二次世界大戰(zhàn)試題及參考答案,希望對(duì)你有幫助!

  中考?xì)v史第二次世界大戰(zhàn)試題

  一、選擇題

  1.大前提:凡是帝國(guó)主義國(guó)家之間的戰(zhàn)爭(zhēng)都是非正義的戰(zhàn)爭(zhēng);小前提:二戰(zhàn)期間日本和美國(guó)是帝國(guó)主義國(guó)家;結(jié)論:因此,當(dāng)時(shí)美日雙方都是非正義的。這個(gè)三段式的推理屬于下列哪種情況

  A. 大前提正確,小前提正確,結(jié)論正確

  B. 大前提錯(cuò)誤,小前提正確,結(jié)論錯(cuò)誤

  C. 大前提錯(cuò)誤,小前提錯(cuò)誤,結(jié)論錯(cuò)誤

  D. 大前提正確,小前提錯(cuò)誤,結(jié)論錯(cuò)誤

  2.關(guān)于雅爾塔會(huì)議內(nèi)容的新聞報(bào)道中,不正確的的是

  A.決定成立聯(lián)合國(guó) B.徹底消滅德國(guó)法西斯主義

  C.蘇聯(lián)承諾對(duì)日作戰(zhàn) D.尊重中國(guó)的領(lǐng)土和主權(quán)完整

  3.羅斯福說(shuō):“德日把不幫助軸心國(guó)的國(guó)家的一切民族和國(guó)家當(dāng)作全體軸心國(guó)共同的敵人,這就是他們簡(jiǎn)單 明確的總戰(zhàn)略,所以,只有類似的總戰(zhàn)略才能與之抗衡。”羅斯福說(shuō)的“類似的總戰(zhàn)略”指的是

  A. 美國(guó)通過(guò)“租借法案”幫助被軸心國(guó)侵略的國(guó)家

  B. 美英發(fā)表《大西洋憲章》,結(jié)成反對(duì)納粹暴行的聯(lián)盟

  C. 美國(guó)對(duì)日本和德國(guó)等軸心國(guó)家宣戰(zhàn)

  D. 所有對(duì)軸心國(guó)作戰(zhàn)的國(guó)家結(jié)成世界反法西斯聯(lián)盟

  4.一部電影中有如下場(chǎng)景日本干的蠢事是指

  A.制造“南京大屠殺” B.轟炸美國(guó)本土

  C.對(duì)美蘇不宣而戰(zhàn) D.偷襲珍珠港

  5.斯大林曾經(jīng)稱贊道:“這次行動(dòng)按其計(jì)劃的周密,規(guī)模的宏大和行動(dòng)的巧妙來(lái)說(shuō),在戰(zhàn)史上還從未有過(guò)類似的先例。”斯大林稱贊的這次行動(dòng)是

  A.德國(guó)突襲英國(guó) B.德國(guó)突襲蘇聯(lián)

  C.日本偷襲珍珠港 D.諾曼底登陸

  6.下列組織按成立的先后順序,排列正確的是( )

 ?、贇W洲聯(lián)盟 ②聯(lián)合國(guó) ③國(guó)際反法西斯聯(lián)盟 ④世界貿(mào)易組織

  A.①②④③ B.②①③④ C.③②①④ D.④③②①

  7.1941年12月8日,美國(guó)總統(tǒng)羅斯福發(fā)表演講:“昨天,1941年12月7日——它將永遠(yuǎn)成為國(guó)恥日……不論要用多長(zhǎng)時(shí)間才能戰(zhàn)勝這次預(yù)謀的侵略,美國(guó)人民將以自己正義的力量去贏得徹底的勝利。”材料中“昨天”發(fā)生的事件是指( )

  A.珍珠港事件 B.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)

  C.諾曼底登陸 D.慕尼黑陰謀

  8.丘吉爾說(shuō):“(德國(guó))入侵俄國(guó),只不過(guò)是入侵不列顛島的前奏。…… 因此俄國(guó)面臨的危險(xiǎn)就是我們和美國(guó)面臨的危險(xiǎn)。”從中可以看出,英美等國(guó)同蘇聯(lián)結(jié)成同盟關(guān)系的主要原因是

  A.蘇德戰(zhàn)場(chǎng)是歐洲的主戰(zhàn)場(chǎng) B.珍珠港事件的促成

  C.法西斯是他們的共同敵人 D.他們之間的矛盾已經(jīng)消除

  9.第二次世界大戰(zhàn)是從一系列局部戰(zhàn)爭(zhēng)逐漸上升為世界大戰(zhàn)的,下列關(guān)于這場(chǎng)張正進(jìn)程的順序排列正確的是

 ?、?德國(guó)突襲波蘭,英法對(duì)德宣戰(zhàn),歐洲戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)辟

  ②日本發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的七七事變中國(guó)人民抗戰(zhàn),亞洲戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)辟

 ?、鄣聡?guó)突襲蘇聯(lián),蘇軍頑強(qiáng)抵抗,蘇德戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)辟

  ④日本偷襲美國(guó)海軍基地珍珠港,美國(guó)對(duì)日宣戰(zhàn),太平洋戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)辟

  A、②①③④ B、①②③④ C、③④①② D、④③②①

  10.世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是

  A.莫斯科戰(zhàn)役 B.斯大林格勒戰(zhàn)役

  C.意大利投降 D.諾曼底登陸

  11. 恐怖主義是21世紀(jì)的“政治瘟疫”,在上世紀(jì)30年代,出現(xiàn)了國(guó)家恐怖。其中對(duì)內(nèi)制造“國(guó)會(huì)縱火案”、掀起反猶狂潮的國(guó)家恐怖發(fā)生在

  A.德國(guó) B.西班牙

  C.意大利 D.日本

  12.1943年2月,羅斯福在致斯大林的一封賀信中說(shuō):“是你們制止了侵略浪潮,成為盟軍反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。”“這一轉(zhuǎn)折點(diǎn)”是

  A.薩拉熱窩事件 B.諾曼底登陸

  C.斯大林格勒戰(zhàn)役 D.攻克柏林

  13.熱愛(ài)和平,避免戰(zhàn)爭(zhēng)是人類追求的永恒主題。兩次世界大戰(zhàn)給人類帶來(lái)了巨大的災(zāi)難和創(chuàng)傷,下列對(duì)兩次世界大戰(zhàn)的表述中,錯(cuò)誤的是:

  A.戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因都是由于帝國(guó)主義政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡導(dǎo)致的

  B.一戰(zhàn)后美國(guó)成為世界經(jīng)濟(jì)重心,二戰(zhàn)后初期美國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)空間繁榮

  C.戰(zhàn)前都形成了兩大對(duì)立的軍事集團(tuán)

  D.兩次戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)不同

  14.二次世界大戰(zhàn)是一場(chǎng)規(guī)??涨暗姆捶ㄎ魉箲?zhàn)爭(zhēng),以法西斯勢(shì)力的徹底失敗而告終。下列史實(shí)與結(jié)論的搭配,哪一項(xiàng)是法西斯徹底失敗的主要原因

  A.斯大林格勒戰(zhàn)役——二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)

  B.諾曼底登陸——歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)的開(kāi)辟

  C.雅爾塔會(huì)議——協(xié)調(diào)了盟國(guó)戰(zhàn)勝德日法西斯的步伐

  D.《聯(lián)合國(guó)家宣言》發(fā)表——正義力量的聯(lián)合

  15. “我們已經(jīng)研究并且決定了三個(gè)同盟國(guó)最后擊敗共同敵人的軍事計(jì)劃……我們堅(jiān)定不移的宗旨,就是要消滅德國(guó)的軍國(guó)主義和納粹主義,保證德國(guó)不能再擾亂世界和平……我們決定盡快同我們的盟邦建立一個(gè)普遍性的國(guó)際組織,維護(hù)世界和平安全!”這段材料應(yīng)該出自

  A.雅爾塔會(huì)議 B.巴黎和會(huì)

  C.華盛頓會(huì)議 D.《北大西洋公約》

  16.硝煙中飄揚(yáng)著一面殘破的美國(guó)國(guó)旗。有點(diǎn)明主題的文字“REMEMBER DEC.7th!”,意思是“記住l2月7日!”這張海報(bào)提醒美國(guó)人民不要忘記的歷史事件是

  A.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā) B.德國(guó)突襲波蘭

  C.日本偷襲珍珠港 D.蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)

  17.從下表中我們能夠得到的認(rèn)識(shí)是

  會(huì)議名稱 時(shí) 間 主要內(nèi)容或影響

  巴黎和會(huì) 1919年 把德國(guó)在山東的一切特權(quán)轉(zhuǎn)給日本

  華盛頓會(huì)議 1921—1922年 名義上尊重中國(guó)的獨(dú)立和領(lǐng)土完整,實(shí)質(zhì)使中國(guó)回到被幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面。

  慕尼黑會(huì)議 1938年 把捷克斯洛伐克的蘇臺(tái)德區(qū)強(qiáng)行割給德國(guó)

  A.帝國(guó)主義國(guó)家之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡

  B.恐怖主義給世界帶來(lái)了嚴(yán)重危害

  C.世界格局出現(xiàn)多極化趨勢(shì)

  D.帝國(guó)主義國(guó)家總是以犧牲弱小國(guó)家利益來(lái)滿足本國(guó)的利益

  18. 二戰(zhàn)前夕法西斯國(guó)家十分囂張的主要原因是

  A.凡爾賽—華盛頓體系的崩潰 B.國(guó)際聯(lián)盟沒(méi)有約束作用

  C.軸心國(guó)的軍事力量強(qiáng)大 D.西方大國(guó)一味推行綏靖政策

  19.中國(guó)與南非兩國(guó)都是金磚五國(guó)的成員國(guó),下列對(duì)兩國(guó)的敘述正確的是

 ?、僭缭诿鞒瘯r(shí),鄭和曾率船隊(duì)到達(dá)南非好望角

 ?、谥袊?guó)和南非在歷史上都曾遭受西方列強(qiáng)的侵略

  ③中國(guó)與南非都是發(fā)展中國(guó)家

 ?、苤袊?guó)與南非都是聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó)

  A.①② B.③④ C.②③ D.①④

  20.對(duì)二戰(zhàn)后世界政治產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的會(huì)議是

  A.德黑蘭會(huì)議 B.雅爾塔會(huì)議 C.開(kāi)羅會(huì)議 D.波茨坦會(huì)議

  21.1945年5月8日,美國(guó)有位外交官清醒的指出:人們歡呼跳躍……他們以為戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,而戰(zhàn)爭(zhēng)才剛剛開(kāi)始, 這里的兩個(gè)“戰(zhàn)爭(zhēng)”分別指(  )

  A.二戰(zhàn),冷戰(zhàn) B.二戰(zhàn),中東戰(zhàn)爭(zhēng)

  C.一戰(zhàn),二戰(zhàn) D.二戰(zhàn),科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)

  22.熱愛(ài)和平,防止戰(zhàn)爭(zhēng)是人類追求的永恒主題,歷史上發(fā)生的兩次世界大戰(zhàn)給人類帶來(lái)了巨大的災(zāi)難和創(chuàng)傷,下列有關(guān)兩次世界大戰(zhàn)說(shuō)法不正確的是(  )

  A.第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線是薩拉熱窩事件

  B.日本在兩次世界大戰(zhàn)中都是戰(zhàn)敗國(guó)

  C.兩次戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)不同

  D.第二次世界大戰(zhàn)徹底改變了世界面貌,影響了世界歷史的發(fā)展過(guò)程

  23.2014年初,俄羅斯多個(gè)城市舉行活動(dòng),紀(jì)念斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)勝利71周年。這次戰(zhàn)爭(zhēng)是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役,主要是因?yàn)樗?  )

  A.促成了國(guó)際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成

  B.是蘇德戰(zhàn)場(chǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)也是二戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)

  C.開(kāi)辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)

  D.使二戰(zhàn)進(jìn)入了最后決戰(zhàn)階段

  24.標(biāo)志第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的事件是

  A.1945年5月德國(guó)正式簽署投降書(shū)

  B.1945年8月日本宣布無(wú)條件投降

  C.1945年8月美軍在日本投下原子彈

  D.1945年9月日本正式簽署投降書(shū)

  25.美國(guó)巨片《拯救大兵瑞恩》以1944年一場(chǎng)著名的登陸戰(zhàn)為背景,譜寫出驚天地、泣鬼神的雄壯詩(shī)篇,這場(chǎng)戰(zhàn)役是

  A.諾曼底登陸戰(zhàn) B.大不列顛之戰(zhàn)

  C.凡爾登戰(zhàn)役 D.敦刻爾克撤退

  26.1943年2月,羅斯福在致斯大林的一封賀信中說(shuō):“是你們制止了侵略浪潮,成為盟軍反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。”這一“轉(zhuǎn) 折點(diǎn)”是指

  A.諾曼底登陸戰(zhàn) B.《聯(lián)合國(guó)家宣言》發(fā)表

  C.蘇軍攻克柏林 D.斯大林格勒戰(zhàn)役

  27.中國(guó)人常用“飲鴆止渴”來(lái)告誡人們,不要只顧眼前利益,而不顧將來(lái)的禍患。歷史上英法把“飲鴆止渴”的綏靖政策推向頂峰的會(huì)議是

  A.巴黎和會(huì) B.華盛頓會(huì)議 C.慕尼黑會(huì)議 D.雅爾塔會(huì)議

  28.下列能夠體現(xiàn)“弱國(guó)無(wú)外交”“強(qiáng)權(quán)即公理”這些霸權(quán)主義現(xiàn)象的是

 ?、侔屠韬蜁?huì) ②華盛頓會(huì)議

 ?、勰侥岷趨f(xié)定 ④《聯(lián)合國(guó)家宣言》

  A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

  29.下列歷史事件按時(shí)間先后順序排列,正確的是( )

 ?、俳?guó)際反法西斯聯(lián)盟 ②柏林戰(zhàn)役 ③德國(guó)進(jìn)攻波蘭 ④斯大林格勒戰(zhàn)役 ⑤盧溝橋事變 ⑥諾曼底登陸 ⑦珍珠港事件

  A. ⑤⑦①③②⑥④ B. ②⑥④⑤③⑦①

  C. ⑤③⑦①④⑥② D. ③⑤⑦①⑥④②

  30.1937 年,西班牙著名畫(huà)家畢加索創(chuàng)作名畫(huà)《格爾尼卡》,是為了

  A.抗議德國(guó)法西斯轟炸西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡

  B.揭露和批判美國(guó)的生活方式

  C.揭露19世紀(jì)后期到20世紀(jì)初俄國(guó)社會(huì)的基本矛盾

  D.表達(dá)對(duì)生活的無(wú)比熱愛(ài)

  二、填空題

  31.標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟成立,由26個(gè)國(guó)家簽署的文件

  32.將綏靖政策推向頂峰的文件的名稱

  33.決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國(guó)的重要會(huì)議是——

  34.二戰(zhàn)中,開(kāi)辟打擊德國(guó)法西斯第二戰(zhàn)場(chǎng)的重大事件是__________。(1分)

  35.(1)將以下歷史事件發(fā)生地點(diǎn)的字母代號(hào)填入相應(yīng)的方框內(nèi):

  A.歐洲戰(zhàn)場(chǎng)具有轉(zhuǎn)折意義的戰(zhàn)役地點(diǎn) B.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)發(fā)生地點(diǎn)

  (2)據(jù)指出二戰(zhàn)進(jìn)程處于哪一階段。

  36.《劍橋歐洲經(jīng)濟(jì)史》中寫道:“1861年2月19日,在許多歷史著作中,(將)這一天定為俄國(guó)經(jīng)濟(jì)史上的兩個(gè)時(shí)期的分界線。”按這種理解,1928-1937年也成為俄國(guó)經(jīng)濟(jì)的“分界線”是因?yàn)?的建立; 1942年夏—1943年初,世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)也迎來(lái)了“分界線”,這是指 。

  37.1945年2月,美、英、蘇三國(guó)首腦在蘇聯(lián)的 召開(kāi)會(huì)議,決定徹底消滅德國(guó)的法西斯主義,會(huì)議還決定成立 。

  三、問(wèn)答題

  38.尊重歷史才有和平,閱讀材料,回答問(wèn)題

  材料一 羅斯福曾就1941年12月7日日本對(duì)美國(guó)的“無(wú)端、卑鄙的進(jìn)攻發(fā)表“國(guó)恥日”演說(shuō),之后奧巴馬宣布12月7日為美國(guó)紀(jì)念日。——摘編自《環(huán)球時(shí)報(bào)》

  材料二 南京大屠殺

  材料三2014年6月6日德國(guó)總理默克爾再次以戰(zhàn)敗國(guó)身份出席法國(guó)官方紀(jì)念會(huì),共同緬懷70年前的那場(chǎng)登陸戰(zhàn)。——CCTV新聞?lì)l道《老兵齊聚諾曼底相逢一笑泯恩仇》

  材料四2013年12 月26日,日本首相安倍晉三參拜靖國(guó)神社(此處供奉著日本二戰(zhàn)期間犯下戰(zhàn)爭(zhēng)罪的戰(zhàn)犯靈位)引發(fā)中、朝、韓等國(guó)強(qiáng)烈譴責(zé),美國(guó)對(duì)此也表示遺感。——新華社

  (1)材料一中“美國(guó)紀(jì)念日”紀(jì)念的是哪一歷史事件?(2分)

  (2)材料二中的“大屠殺”是一場(chǎng)反人道的暴行,這些“遇難者”的什么身份最能說(shuō)明這一點(diǎn)?(2分)

  (3)材料三中“那場(chǎng)登陸戰(zhàn)”有何重大意義?

  (4)對(duì)比以上材料,簡(jiǎn)述德日兩國(guó)對(duì)待戰(zhàn)爭(zhēng)歷史問(wèn)題的態(tài)度有何不同?由此對(duì)兩國(guó)分別產(chǎn)生什么影響?

  39.閱讀下列材料:

  材料一 1914年8月,當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí),一位德國(guó)官員絕望地評(píng)論道:“這一切都來(lái)自這種該死的聯(lián)盟體系,他們的較量是現(xiàn)代的禍根。”

  ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

  材料二 1942年夏季開(kāi)始,第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì)發(fā)生了重大變化;日軍在太平洋戰(zhàn)場(chǎng)陷入了被動(dòng)局面;德、意法西斯喪失了東北非戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán);德國(guó)法西斯在蘇聯(lián)戰(zhàn)場(chǎng)不斷遭到失敗,……人們確信,第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折已經(jīng)到來(lái),戰(zhàn)爭(zhēng)正在朝著有利于盟軍的方面發(fā)展。

  ——改編自岳麓版《世界歷史》九年級(jí)下冊(cè)

  材料三 第二次世界大戰(zhàn)完成了對(duì)歐 洲的全球霸權(quán)的破壞,二戰(zhàn)結(jié)束后,以美國(guó)為首的西方國(guó)家采取了“遏制”共產(chǎn)主義的“冷戰(zhàn)”政策,并由此形成了新的世界格局。

  請(qǐng)回答:

  (1)材料一中“戰(zhàn)爭(zhēng)”具體是指哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)?在“該死的聯(lián)盟體系”中展開(kāi) 較量的是哪兩大集團(tuán)?他們的較量最終形成了怎樣的國(guó)際關(guān)系格局?

  (2)材料二中的“轉(zhuǎn)折”開(kāi)始于哪一事件?“盟軍”采取的什么軍事行動(dòng)迫使法西斯德國(guó)陷入兩面夾擊之中?(3)材料三中“新的世界格局”是由哪兩個(gè)大國(guó)主宰?這一格局被打破的標(biāo)志是什么?)

  (4)結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為在世界政治格局的形成過(guò)程中,起決定性作用的因素是什么?

  中考?xì)v史第二次世界大戰(zhàn)試題答案

  1.B

  【解析】

  試題分析:本題考查的是第二次世界大戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí),通過(guò)所學(xué)知識(shí),我們知道大前提是錯(cuò)誤的,比如二戰(zhàn)對(duì)于美國(guó)來(lái)說(shuō)就是正義的,小前提是正確的,結(jié)論是錯(cuò)誤的,日本是非正義的,美國(guó)是正義的,所以答案是B。

  考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•第二次世界大戰(zhàn)•世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利

  2.D

  【解析】

  試題分析:本題考查的是第二次世界大戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí),通過(guò)所學(xué)知識(shí),我們知道雅爾塔會(huì)議召開(kāi)的目的是為了盡快打敗法西斯以及安排戰(zhàn)后世界格局,但是在這個(gè)會(huì)議上背著中國(guó)作出了有損中國(guó)領(lǐng)土和主權(quán)的決定,所以答案是D。

  考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•第二次世界大戰(zhàn)•世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利

  3.D

  【解析】

  試題分析:本題考查的是第二次世界大戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí),通過(guò)所學(xué)知識(shí),我們知道面對(duì)軸心國(guó)集團(tuán),羅斯福提出的類似戰(zhàn)略指的是:所有對(duì)軸心國(guó)作戰(zhàn)的國(guó)家結(jié)成世界反法西斯聯(lián)盟,所以答案是D。

  考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•第二次世界大戰(zhàn)•第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)

  4.D

  【解析】

  試題分析:結(jié)合材料中“日本人……往美國(guó)牛仔屁股上捅一刀”,根據(jù)所學(xué)可知,1941年12月,日本偷襲美國(guó)太平洋軍事基地珍珠港,給美國(guó)海軍造成重大損失,美國(guó)對(duì)日宣戰(zhàn),二戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模。1942年,世界反法西斯聯(lián)盟成立。故選D項(xiàng)。

  考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)•第二次世界大戰(zhàn)•世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利

  5.D

  【解析】

  試題分析:結(jié)合所學(xué)可知,斯大林當(dāng)政期間蘇聯(lián)參與了第二次世界大戰(zhàn)。1942年世界反法西斯聯(lián)盟成立之后,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期周密的準(zhǔn)備,1944年6月,美英軍隊(duì)在法國(guó)的諾曼底登陸,開(kāi)辟了歐洲第二戰(zhàn)成,這是二戰(zhàn)期間規(guī)模最大的兩棲登陸作戰(zhàn)。故選D項(xiàng)。

  考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)•第二次世界大戰(zhàn)•世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利

  6.C

  【解析】

  試題分析: 本題主要考查一些重要國(guó)際組織成立的時(shí)間。歐洲聯(lián)盟成立于1993年,聯(lián)合國(guó)成立于1945年,國(guó)際反法西斯聯(lián)盟成立于1942年,世界貿(mào)易組織成立于1995年,因此排列正確的是③②①④。故答案選C。

  考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•第二次世界大戰(zhàn)•世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利;人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化•西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•戰(zhàn)后世界格局的演變•世界經(jīng)濟(jì)的“全球化”

  7.A

  【解析】

  試題分析: 本題主要考查知識(shí)遷移能力。材料中的“昨天”指的是1941年12月7日,這一天日本偷襲美國(guó)太平洋海軍基地珍珠港。故答案選A。

  考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•第二次世界大戰(zhàn)•第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)

  8.C

  【解析】

  試 題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)世界反法西斯同盟成立的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí),題干中“希特勒入侵俄國(guó),只不過(guò)是入侵大不列顛的前奏……俄國(guó)面臨的危險(xiǎn)就是我們和美國(guó)面臨的危險(xiǎn)。”表明了丘吉爾認(rèn)識(shí)到法西斯是人類共同的威脅和敵人,應(yīng)該共同應(yīng)對(duì),1942年,在華盛頓,英美蘇等26國(guó)簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》,成立了世界反法西斯同盟,世界各國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,最終打敗了法西斯,取得了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,ABD三項(xiàng)不符合題意,故選C。

  考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•第二次世界大戰(zhàn)•世界反法西斯同盟成立

  9.A

  【解析】

  試題分析:本題考查的是第二次世界大戰(zhàn)的相關(guān)內(nèi)容。①的時(shí)間是1939年9月1日,②的時(shí)間是1937年7月7日,③的時(shí)間是1941年6月22日,④的時(shí)間是1941年12月7日,所以正確的順序是②①③④,故選A。

  考點(diǎn):北師大版九年級(jí)下冊(cè)•全球戰(zhàn)火再起•瘋狂的戰(zhàn)車•德國(guó)閃擊波蘭;北師大版九年級(jí)下冊(cè)•全球戰(zhàn)火再起•瘋狂的戰(zhàn)車•“巴巴羅薩計(jì)劃”; 北師大版九年級(jí)下冊(cè)•全球戰(zhàn)火再起•瘋狂的戰(zhàn)車•日本偷襲珍珠港;北師大版八年級(jí)上冊(cè)•偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)•全民族抗戰(zhàn)的興起•七七事變

  10.B

  【解析】

  試題分析:本題主要考查的是斯大林格勒戰(zhàn)役知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合課本所學(xué)分析,A莫斯科戰(zhàn)役打破了德軍天下無(wú)敵的神話;B既是蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),同時(shí)也是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn);C1943年意大利投降標(biāo)志是法西斯集團(tuán)開(kāi)始瓦解;D1944年諾曼底登陸戰(zhàn),是二戰(zhàn)以來(lái)規(guī)模最大的戰(zhàn)役,使德軍東西受到夾擊。故答案為B。

  考點(diǎn):人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)•第二次世界大戰(zhàn)•世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利

  11.A

  【解析】

  試題分析:本題主要考查的是德國(guó)納粹政權(quán)的建立知識(shí)點(diǎn)。題干提供了關(guān)鍵信息“上世紀(jì)30年代”、“ 國(guó)會(huì)縱火案”、“掀起反猶狂潮”,結(jié)合課本所學(xué)分析,這是希特勒領(lǐng)導(dǎo)的德國(guó)納粹黨在德國(guó)制造的法西斯罪行,故答案為A。

  考點(diǎn):人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)•凡爾賽——華盛頓體系下的世界•法西斯勢(shì)力的猖獗

  12.C

  【解析】

  試題分析:本題主要考查的是第二次世界大戰(zhàn)知識(shí)點(diǎn)。題干提供了關(guān)鍵信息“1943年2月”、“戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”,據(jù)時(shí)間分析,應(yīng)該是在第二次世界大戰(zhàn)期間的,那么這次大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是在蘇德戰(zhàn)場(chǎng)上的斯大林格勒戰(zhàn)役。故答案為C。

  考點(diǎn):人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)•第二次世界大戰(zhàn)•世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利

  13.C

  【解析】

  試題分析:本題主要考查的是兩次世界大戰(zhàn)的啟示。第一、二次世界大戰(zhàn)的根本原因都是帝國(guó)主義政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡導(dǎo)致的;美國(guó)在兩次大戰(zhàn)中都大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)財(cái),經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展,一戰(zhàn)的性質(zhì)是非正義的帝國(guó)主義的掠奪性戰(zhàn)爭(zhēng);而二戰(zhàn)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng),性質(zhì)不同。一戰(zhàn)前有三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約兩大軍事集團(tuán)。而二戰(zhàn)沒(méi)有形成兩大軍事集團(tuán)。故答案為C。

  考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•第二次世界大戰(zhàn)•世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利

  14.D

  【解析】

  試題分析:本題主要考查的是第二次世界大戰(zhàn)勝利的主要原因的知識(shí)點(diǎn)。A、B、C、D四項(xiàng)的搭配都是是正確的,也都是第二次世界大戰(zhàn)勝利的原因,但是二戰(zhàn)能夠勝利的主要原因是反法西斯國(guó)家聯(lián)合起來(lái),這是正義的力量的聯(lián)合,共同打擊德意日法西斯勢(shì)力,最終贏得了第二次世界大戰(zhàn)的勝利。故答案為D。

  考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•第二次世界大戰(zhàn)•世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利

  15.A

  【解析】

  試題分析:本題主要考查的是雅爾塔會(huì)議的知識(shí)點(diǎn)。題干提供的是1945年2月蘇美英三國(guó)首腦在雅爾塔召開(kāi)的雅爾塔會(huì)議的內(nèi)容。這次會(huì)議是為了協(xié)調(diào)行動(dòng),盡快打敗法西斯而召開(kāi)。巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議是在一戰(zhàn)后戰(zhàn)勝國(guó)集團(tuán)與戰(zhàn)敗國(guó)參加的會(huì)議,北大西洋公約組織在二戰(zhàn)結(jié)束以后的1949年簽署的。故答案為A。

  考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•第二次世界大戰(zhàn)•世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利

  16.C

  【解析】

  試題分析:本題主要考查的是日本偷襲珍珠港的知識(shí)點(diǎn)。題干提供的關(guān)鍵信息有“美國(guó)”、“12月7日”,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析得到,日本在1941年12月7日偷襲美國(guó)在太平洋海軍基地——珍珠港;由此太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。二戰(zhàn)達(dá)到了最大規(guī)模。故答案為C。

  考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•第二次世界大戰(zhàn)•第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)

  17.D

  【解析】

  試題分析:本題主要考查的是巴黎和會(huì)、華盛頓會(huì)議和慕尼黑會(huì)議的內(nèi)容的理解。巴黎和會(huì)上把德國(guó)在山東的一切特權(quán)轉(zhuǎn)給日本;華盛頓會(huì)議,名義上尊重中國(guó)的獨(dú)立和領(lǐng)土完整,實(shí)質(zhì)使中國(guó)回到被幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面。慕尼黑會(huì)議,把捷克斯洛伐克的蘇臺(tái)德區(qū)強(qiáng)行割給德國(guó)。巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議都犧牲了弱國(guó)中國(guó)的利益,慕尼黑會(huì)議犧牲了小國(guó)捷克斯洛伐克的利益。故答案為D。

  考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•第二次世界大戰(zhàn)•第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)

  18.D

  【解析】

  試題分析:本題主要考查的是二十世紀(jì)三十年代法西斯勢(shì)力的猖獗知識(shí)點(diǎn)。德國(guó)、日本法西斯國(guó)家在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響下,建立法西斯專政,對(duì)內(nèi)獨(dú)裁,對(duì)外侵略擴(kuò)張,意大利也在二十世紀(jì)三十年代走上了侵略擴(kuò)張的道路。但是這三個(gè)法西斯國(guó)家在的侵略擴(kuò)張行為得到英國(guó)和法國(guó)等大國(guó)對(duì)德意日法西斯實(shí)行綏靖政策,使法西斯國(guó)家更加囂張。故答案為D。

  考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•凡爾賽——華盛頓體系下的世界•法西斯勢(shì)力的猖獗

  19.C

  【解析】

  試題分析:本題主要考查中國(guó)和南非國(guó)家的歷史。鄭和下西洋最早到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸,沒(méi)到達(dá)南非好望角。①不對(duì)。新航路開(kāi)辟后,西方殖民國(guó)家把亞非拉變?yōu)槠渲趁竦鼗虬胫趁竦亍"谡_。由于起步較晚,中國(guó)南非都處于落后地位,是發(fā)展中國(guó)家,③正確。二戰(zhàn)后成立聯(lián)合國(guó),中蘇美英法成為五大常任理事國(guó),故④不正確。故本題答案為C。

  考點(diǎn):冀人版七年級(jí)下冊(cè)•統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)危機(jī)•明朝的中外交往與沖突;冀人版九年級(jí)上冊(cè)•資本主義的興起•吹響新時(shí)代的號(hào)角;冀人版九年級(jí)下冊(cè)•第二次世界大戰(zhàn)•聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó);

  20.B

  【解析】

  試題分析:本小題考查的是雅爾塔會(huì)議。雅爾塔會(huì)議是第二次世界大戰(zhàn)末期美、英、蘇三國(guó)首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林在蘇聯(lián)克里米亞半島雅爾塔舉行的會(huì)議,又稱克里米亞會(huì)議。會(huì)議時(shí)間為1945年2月4~11日。雅爾塔會(huì)議對(duì)于緩和反法西斯盟國(guó)之間的矛盾、加強(qiáng)反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線、協(xié)調(diào)對(duì)德日法西斯的作戰(zhàn)行動(dòng)、加速世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利進(jìn)程以及在二戰(zhàn)后懲處戰(zhàn)爭(zhēng)罪犯、消除納粹主義和軍國(guó)主義勢(shì)力影響等起了重要作用,對(duì)戰(zhàn)后世界格局的形成產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

  考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•第二次世界大戰(zhàn)•世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利

  21.A

  【解析】

  試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)二戰(zhàn)和冷戰(zhàn)的認(rèn)識(shí)。題干里的“1945年5月8日”,給我們提供的信息是1945年5月8日,德國(guó)宣布無(wú)條件投降,歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。但第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后不久,美蘇對(duì)立的冷戰(zhàn)開(kāi)始。故選A。

  考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•第二次世界大戰(zhàn)•世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利;人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•戰(zhàn)后世界格局的演變• 冷戰(zhàn)中的對(duì)峙

  22.B

  【解析】

  試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)兩次世界大戰(zhàn)的認(rèn)識(shí)。依據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)可知,第一次世界大戰(zhàn)的挑戰(zhàn)國(guó)主要是德國(guó)和奧匈帝國(guó),日本是參加協(xié)約國(guó)一方作戰(zhàn),是戰(zhàn)勝國(guó);第二次世界大戰(zhàn)日本作為法西斯國(guó)家,最后宣布無(wú)條件投降。所以此題選B。

  考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)•壟斷資本主義時(shí)代的世界•第一次世界大戰(zhàn);人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•第二次世界大戰(zhàn)•世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利

  23.B

  【解析】

  試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)斯大林格勒戰(zhàn)役意義的識(shí)記。,我們通過(guò)學(xué)過(guò)的知識(shí)知道:二戰(zhàn)中的斯大林格勒戰(zhàn)役,既是蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),又是二戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。故選B。

  考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•第二次世界大戰(zhàn)•世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利

  24.D

  【解析】本題考查的也是二戰(zhàn)相關(guān)史實(shí)的識(shí)記能力,依據(jù)教材知識(shí),1945年,8月15日日本宣布無(wú)條件投降,9月2日,日本正式簽署投降書(shū),標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束。

  考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利•最后的勝利

  25.A

  【解析】本題考查的是二戰(zhàn)相關(guān)史實(shí)的識(shí)記能力,依據(jù)教材知識(shí),1944年英美等反法西斯盟軍在法國(guó)諾曼底登陸,開(kāi)辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng),結(jié)合題意,所以選A。

  考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利•最后的勝利

  26.D

  【解析】本題考查的是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)戰(zhàn)役,依據(jù)教材知識(shí),這一“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”應(yīng)當(dāng)是1942年7月至1943年2月發(fā)生在蘇德戰(zhàn)場(chǎng)的斯大林格勒戰(zhàn)役,所以選D。

  考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利•最后的勝利

  27.C

  【解析】本題考查的是綏靖政策的表現(xiàn),英法綏靖政策是二戰(zhàn)前面對(duì)法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張而采取的一種妥協(xié)政策,A、B選項(xiàng)發(fā)生于一戰(zhàn)后,是帝國(guó)主義重新瓜分世界的會(huì)議,雅爾塔會(huì)議是為了盡快打敗法西斯而召開(kāi)的會(huì)議,只有C體現(xiàn)了對(duì)法西斯國(guó)家的妥協(xié),所以選C。

  考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•第二 次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)•慕尼黑陰謀

  28.A

  【解析】本題考查學(xué)生對(duì)歷史事件的識(shí)記能力及對(duì)其本質(zhì)的把握能力,巴黎和會(huì)《凡爾賽和約》、華盛頓會(huì)議《九國(guó)公約》對(duì)中國(guó)的不公正待遇,慕尼黑協(xié)定德、意、英、法對(duì)捷克斯洛伐克的宰割,都體現(xiàn)了“弱國(guó)無(wú)外交”“強(qiáng)權(quán)即公理”,而④《聯(lián)合國(guó) 家宣言》是世界反法西斯國(guó)家的結(jié)盟宣言,目的是為了打敗德意日法西斯,應(yīng)當(dāng)排除,所以選A。

  考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•凡爾賽-華盛頓體系•戰(zhàn)后的新秩序;人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•第二次世界大戰(zhàn)•慕尼黑陰謀;人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•世界反勝利法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利•國(guó)際反法西斯聯(lián)盟的建立

  29.C

  【解析】

  試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)二戰(zhàn)過(guò)程的識(shí)記。盧溝橋事變發(fā)生在1937年,1939年德國(guó)進(jìn)攻波蘭,二戰(zhàn)全面爆發(fā)。1941年日本偷襲珍珠港,二戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。1942年,《聯(lián)合國(guó)家宣言》發(fā)表,建立國(guó)際反法西斯聯(lián)盟。1942-1943年斯大林格勒戰(zhàn)役是二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1944年美英盟軍在諾曼底登陸,開(kāi)辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng),1945年的柏林戰(zhàn)役,迫使德國(guó)無(wú)條件投降。故選C。

  考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•第二次世界大戰(zhàn)•第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)和世界 反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利

  30.A

  【解析】

  試題分析:本題考查《格爾尼卡》的創(chuàng)作背景,結(jié)合題目中的時(shí)間提示“1937年”,可知當(dāng)時(shí)德國(guó)法西斯勢(shì)力猖獗,創(chuàng)作正是抗議德國(guó)法西斯轟炸西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡,故選A項(xiàng)。

  考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化•現(xiàn)代文學(xué)和美術(shù)

  31.《聯(lián)合國(guó)家宣言》

  【解析】

  試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)世界反法西斯聯(lián)盟的相關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,法西斯的大肆侵略,激起了世界人民的廣泛憤怒,1942年1月1日,美、英、蘇、中等26個(gè)國(guó)家的代表在美國(guó)首都華盛頓舉行會(huì)議,各國(guó)簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》,共同打擊法西斯國(guó)家

  考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利•國(guó)家反法西斯聯(lián)盟的建立

  32.《慕尼黑協(xié)定》

  【解析】

  試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)綏靖政策的相關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,在1938年9月的慕尼黑會(huì)議上,簽訂了《慕尼黑協(xié)定》,西方大國(guó)是希望以犧牲弱小國(guó)家的利益,來(lái)安撫侵略者,被稱為綏靖政策,《慕尼黑協(xié)定》把綏靖政策推向頂峰。

  考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)•慕尼黑陰謀

  33.雅爾塔會(huì)議

  【解析】

  試題分析: 本題主要考查決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國(guó)的重要會(huì)議。決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國(guó)的重要會(huì)議是1945年2月召開(kāi)的雅爾塔會(huì)議,會(huì)議決定打敗德國(guó)以后,要對(duì)德國(guó)實(shí)行軍事占領(lǐng),徹底消滅德國(guó)的法西斯主義,同時(shí),還決定成立聯(lián)合國(guó),蘇聯(lián)承諾在德國(guó)投降后三個(gè)月內(nèi),參加對(duì)日本法西斯的作戰(zhàn)。

  考點(diǎn):人教新課九年級(jí)下冊(cè)•第二次世界大戰(zhàn)•世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利

  34.諾曼底登陸(諾曼底登陸戰(zhàn))(1分)

  【解析】

  試題分析:本題主要 考查學(xué)生對(duì)二戰(zhàn)的基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,1944年6月6日,英法等盟軍在法國(guó)諾曼底附近的英吉利海峽向德軍發(fā)動(dòng)了猛烈攻擊。盟軍很快登上歐洲大陸,打擊德國(guó)法西斯的第二戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)辟。

  考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利•最后的勝利

  35.上方的空填B;下方的空填A(yù)。

  【解析】

  試題分析:本題考查的是斯大林格勒戰(zhàn)役和莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)。歐洲戰(zhàn)場(chǎng)具有轉(zhuǎn)折意義的戰(zhàn)役是斯大林格勒戰(zhàn)役。莫斯科更靠近列寧格勒,所以,上方的空白方框處是莫斯科,而下方空白處方框處是斯大林格勒。此題要求學(xué)生平時(shí)對(duì)地圖中重要的地點(diǎn)事件識(shí)記清楚。

  考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•第二次世界大戰(zhàn)•第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)

  36.斯大林模式、斯大林格勒戰(zhàn)役

  【解析】

  試題分析: 本題主要考查蘇聯(lián)的歷史。1928-1937年也成為俄國(guó)經(jīng)濟(jì)的“分界線”是因?yàn)?936年蘇聯(lián)新憲法的通過(guò)標(biāo)志著斯大林模式的建立; 1942年夏—1943年初,世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)也迎來(lái)了“分界線”,這是指斯大林格勒戰(zhàn)役,成為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索•對(duì)社會(huì)主義道路的探索;人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•第二次世界大戰(zhàn)•世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利

  37.雅爾塔、聯(lián)合國(guó)

  【解析】

  試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)二戰(zhàn)期間召開(kāi)的重要會(huì)議的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,召開(kāi)于1945年2月的是雅爾塔會(huì)議,會(huì)議決定成立聯(lián)合國(guó),蘇聯(lián)參加對(duì)日作戰(zhàn)等,所以答案為:雅爾塔、聯(lián)合國(guó)。

  考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 •國(guó)際反法西斯聯(lián)盟的建立

  38.(1)珍珠港事件(2分)

  (2)平民(居民)和放下武器的士兵(2分)

  (3)開(kāi)辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)(2分)

  (4)態(tài)度:德國(guó)正視歷史,反思?xì)v史;日本歪曲歷史,否認(rèn)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。(符合題意即可,2分)

  影響:德國(guó)獲得歐洲各國(guó)認(rèn)可,贏得尊重,建立良好的合作關(guān)系;日本的做法傷害了亞洲人民的感情,遭到亞洲各國(guó)的譴責(zé),為日本的發(fā)展埋下隱患。(符合題意即可,2分)

  【解析】

  試題分析:第(1)問(wèn),題干里的“1941年12月7日日本對(duì)美國(guó)的“無(wú)端、卑鄙的進(jìn)攻”告訴我們,本題主要考查學(xué)生對(duì)二戰(zhàn)歷史的準(zhǔn)確識(shí)記,依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,1941年12月7日凌晨,日本軍隊(duì)觸動(dòng)大批飛機(jī),不宣而戰(zhàn),偷襲太平洋美軍基地珍珠港,重創(chuàng)美軍太平洋艦隊(duì),第二天美國(guó)對(duì)日本宣戰(zhàn),太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。

  第(2)問(wèn),主要考查學(xué)生對(duì)南京大屠殺的準(zhǔn)確識(shí)記,解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解,獲取有效信息,“南京、300000”.依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知指的是日軍制造的這一場(chǎng)反人道的南京大屠殺中,這些“遇難者”的身份是平民(居民)和放下武器的士兵。

  第(3)問(wèn),主要考查學(xué)生對(duì)諾曼底登陸的準(zhǔn)確理解與認(rèn)識(shí),依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,材料中的“2014年6月6日德國(guó)總理默克爾再次以戰(zhàn)敗國(guó)身份出席法國(guó)官方紀(jì)念會(huì),共同緬懷70年前的那場(chǎng)登陸戰(zhàn)。”指的是諾曼底登陸,登陸成功后使得德國(guó)不得不兩線同時(shí)作戰(zhàn),開(kāi)辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)。

  第(4)問(wèn),主要考查學(xué)生學(xué)以致用的能力,解答本題要圍繞材料的主旨分析歸納,比較材料一、二、三,依據(jù)所學(xué)知識(shí),逐漸分析,可以歸納為,態(tài)度:德國(guó)正視歷史,反思?xì)v史;日本歪曲歷史,否認(rèn)侵略戰(zhàn)爭(zhēng);影響:德國(guó)獲得歐洲各國(guó)認(rèn)可,贏得尊重,建立良好的合作關(guān)系;日本的做法傷害了亞洲人民的感情,遭到亞洲各國(guó)的譴責(zé),為日本的發(fā)展埋下隱患。

  考點(diǎn):人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)•“寧為戰(zhàn)死鬼,不做亡國(guó)奴”•南京大屠殺;人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)•戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)和擴(kuò)大•世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利•最后的勝利

  39.(1)第一次世界大戰(zhàn);(1分)三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約;(2分)凡爾賽—華盛頓體系。(1分)

  (2)斯大林格勒戰(zhàn)役;(1分)諾曼底登陸;(1分)

  (3)美國(guó)、蘇聯(lián);(2分)1991年底蘇聯(lián)解體;(1分)

  (4)經(jīng)濟(jì)實(shí)力(科技實(shí)力、綜合國(guó)力);(1分)

  【解析】

  試題分析:(1)此問(wèn)考查的第一次世界大戰(zhàn)的相關(guān)史實(shí)。其實(shí)此題是基礎(chǔ)題,考察的是學(xué)生對(duì)相關(guān)史實(shí)的特征的識(shí)記能力。學(xué)生從材料中找到的判斷依據(jù)是時(shí)間:1914年8月發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng),還有第二小問(wèn)中提到兩大軍事集團(tuán)和材料一描述,兩大集團(tuán)引發(fā)了這次戰(zhàn)爭(zhēng)。結(jié)合這兩個(gè)特征可判斷出是第一次世界大戰(zhàn)。第一小問(wèn)確定是一戰(zhàn),二三小問(wèn)根據(jù)學(xué)生對(duì)課本知識(shí)的記憶就迎刃而解了。

  (2)此問(wèn)考查的是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。材料二所描述的內(nèi)容是整個(gè)世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)局都發(fā)生了轉(zhuǎn)變,開(kāi)始有利于盟軍即世界反法西斯聯(lián)盟。說(shuō)明戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生了轉(zhuǎn)折。根據(jù)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶:第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)斯大林格勒戰(zhàn)役。德軍主要戰(zhàn)場(chǎng)在歐洲,1944年諾曼底登陸戰(zhàn),開(kāi)辟了歐洲第二戰(zhàn)爭(zhēng)。第一戰(zhàn)場(chǎng)東歐蘇德戰(zhàn)場(chǎng),第二戰(zhàn)場(chǎng)西歐英美盟軍對(duì)德作戰(zhàn)。使法西斯德國(guó)陷入兩面夾擊之中。

  (3)此問(wèn)考查的是二戰(zhàn)后世界形勢(shì)的發(fā)展變化。材料三說(shuō)的是“二戰(zhàn)結(jié)束后,以美國(guó)為首的西方國(guó)家……成了新的世界格局”,有這些特征學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)確定二戰(zhàn)后新的世界格局是美蘇兩極格局。確定了二戰(zhàn)后的世界格局,第二小問(wèn)根據(jù)學(xué)生的記憶就容易答了。

  (4)此問(wèn)考察的是學(xué)生學(xué)以致用的能力,“以史為鑒”可以知興衰學(xué)生學(xué)習(xí)歷史學(xué)科的現(xiàn)實(shí)意義。此問(wèn)是綜合性題,考察學(xué)生總結(jié)能力,分析理解及其表達(dá)能力,是在前面的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié),這種類型的題,可提示學(xué)生按照前面材料、問(wèn)題和答案逐一分析來(lái)確定答案。從凡爾賽—華盛頓體系的形成,大國(guó)操縱,大國(guó)主宰,二戰(zhàn)后美蘇兩極格局。都是因?yàn)檫@些國(guó)家是強(qiáng)國(guó)、大國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng),體現(xiàn)在綜合國(guó)力強(qiáng)。

  考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)•壟斷資本主義時(shí)代的世界•第一次世界大戰(zhàn);人教新課標(biāo)九年級(jí)歷史下冊(cè)•凡爾賽—華盛頓體系下的世界•凡爾賽—華盛頓體系;人教新課標(biāo)九年級(jí)歷史下冊(cè)•第二次世界大戰(zhàn)•第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā);人教新課標(biāo)九年級(jí)歷史下冊(cè)•戰(zhàn)后世界格局的演變•冷戰(zhàn)中的對(duì)峙。

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