歷史是文化的傳承，積累和擴(kuò)展，是人類文明的軌跡。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的2016高中歷史高考知識(shí)點(diǎn)以供大家學(xué)習(xí)。

2016高中歷史高考知識(shí)點(diǎn)：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)

一、七七事變和第二次國(guó)共合作的實(shí)現(xiàn)

1、七七事變：1937年7月7日。盧溝橋。日本全面進(jìn)攻，全國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)正式爆發(fā)。

2、第二次國(guó)共合作的實(shí)現(xiàn)——(1)1937年7月8日，中共發(fā)表抗日通電，號(hào)召全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來，國(guó)共兩黨親密合作，筑成民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的堅(jiān)固長(zhǎng)城，把日本侵略者驅(qū)逐出中國(guó)。(2)蔣介石發(fā)表廬山談話，“確定了準(zhǔn)備抗戰(zhàn)的方針”。(3)“八一三”事變后(1937年8月14日)，國(guó)民政府發(fā)表自衛(wèi)宣言，表示要“抵抗暴力”。(4)根據(jù)國(guó)共兩黨協(xié)議，西北的中國(guó)工農(nóng)紅軍主力改編為國(guó)民革命軍第八路軍(簡(jiǎn)稱八路軍)，朱德、彭德懷為正副總指揮;后來又把南方八省紅軍游擊隊(duì)改編為國(guó)民革命軍陸軍新編第四軍(簡(jiǎn)稱新軍)，葉挺、項(xiàng)英為正副軍長(zhǎng)。(5)1937年9月，國(guó)民黨公布了中共中央提交的國(guó)共合作宣言，第二次國(guó)共合作的實(shí)現(xiàn)，標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立。

二、正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)：淞滬會(huì)戰(zhàn)(1937年8月～11月，粉碎了速戰(zhàn)速?zèng)Q的計(jì)劃)——太原會(huì)戰(zhàn)(平型關(guān)大捷，八路軍115師，抗戰(zhàn)以來的首次大捷)——臺(tái)兒莊戰(zhàn)役(1938年春。國(guó)民黨將領(lǐng)李宗仁。消滅日軍1萬余人。這是抗戰(zhàn)以來取得的最大勝利)——結(jié)果大部分失敗(失敗原因是由于國(guó)民黨推行片面抗戰(zhàn)路線，雖然對(duì)日軍進(jìn)行了較為積極的抵抗，但節(jié)節(jié)失利，喪失了華北、華中大片領(lǐng)土)。

三、敵后抗日根據(jù)地的開辟——(1) 洛川會(huì)議：1937年秋。制定了動(dòng)員全民族一切力量，爭(zhēng)取抗戰(zhàn)勝利的人民戰(zhàn)爭(zhēng)路線，即全面抗戰(zhàn)路線。會(huì)后，八路軍、新四軍挺進(jìn)敵后，廣泛開展獨(dú)立自主的游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，建立抗日根據(jù)地，把敵人后方變成抗日前線。(2)全國(guó)抗日根據(jù)地的指揮中樞、總后方：陜甘寧邊區(qū)。中共中央所在地：延安。

四、毛澤東《論持久戰(zhàn)》的發(fā)表(1938年)——(1) 背景：抗戰(zhàn)初期，國(guó)民黨內(nèi)親日派散布“亡國(guó)論”，他們片面強(qiáng)調(diào)中國(guó)武器和技術(shù)不如日本，鼓吹“再戰(zhàn)必亡”; 親英美派宣揚(yáng)“速勝論”，幻想依靠英美的力量，迅速戰(zhàn)勝日本;為了向全國(guó)人民指出抗日的正確道路。(2) 內(nèi)容：毛澤東駁斥了“亡國(guó)論”、“速勝論”; 指出抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是持久戰(zhàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大力量的深厚根源存在于民眾之中，實(shí)行人民戰(zhàn)爭(zhēng)的路線，最后勝利一定屬于中國(guó)。

2016高中歷史高考知識(shí)點(diǎn)：抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形式

一、華北事變

1.“何梅協(xié)定”：(1)背景：1935年，日本為侵占華北而蓄意制造了一連串事件，總稱“華北事變”。國(guó)民政府派何應(yīng)欽同日軍華北駐屯軍司令梅津美治郎談判，簽訂了《何梅協(xié)定》。(2)內(nèi)容：中央軍隊(duì)撤出河北省境，取締一切抗日活動(dòng)。(3)影響：華北門戶被打開。

2.日本策劃“華北五省防共自治運(yùn)動(dòng)”：(1)實(shí)質(zhì)：妄圖把華北變成第二個(gè)滿洲國(guó)。(2)影響：使華北地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)日趨殖民地化，民族危機(jī)加深了。

二、瓦窯堡會(huì)議：背景：(1)華北事變后，中華民族面臨亡國(guó)滅種的危機(jī);(2)1935年，中共發(fā)表“八一宣言”，號(hào)召停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日。內(nèi)容：確定建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針。(3)毛澤東的《論反對(duì)日本帝國(guó)主義的策略》：奠定了中國(guó)共產(chǎn)黨建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的理論基礎(chǔ)，推動(dòng)了全國(guó)各階層愛國(guó)人民抗日救亡運(yùn)動(dòng)的高漲。

三、一二·九運(yùn)動(dòng)(1935年12月9日北平)：(1)原因：華北事變，日本進(jìn)一步侵華，中日民族矛盾成為主要矛盾;共產(chǎn)黨號(hào)召領(lǐng)導(dǎo)。(2)過程：一二·九運(yùn)動(dòng)中，北平學(xué)生喊出了“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”等口號(hào)，宣傳了中國(guó)共產(chǎn)黨抗日救國(guó)主張。(3)意義：打擊了國(guó)民黨的賣國(guó)政策，揭露了日本企圖吞滅中國(guó)的陰謀，宣傳了中共“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”的抗日救國(guó)主張，促進(jìn)了中華民族的新覺醒，促進(jìn)了青年知識(shí)分子同工農(nóng)運(yùn)動(dòng)的結(jié)合，掀起了全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮。

四、西安事變：(1)背景原因：1935年華北事變，日本擴(kuò)大侵略中國(guó)，中日民族矛盾上升為主要矛盾這是(根本原因)。在日本加緊侵華和中國(guó)共產(chǎn)黨抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策的感召下(主要原因)。張學(xué)良、楊虎城同紅軍和解停戰(zhàn)，并要求蔣介石聯(lián)共抗日。但蔣堅(jiān)持“剿共”計(jì)劃，張、楊多次勸諫，卻遭無理訓(xùn)斥(直接原因)。(2)發(fā)生：1936年12月12日，張、楊扣押蔣介石，實(shí)行“兵諫”，逼蔣抗日。(3)各方反應(yīng)及和平解決：國(guó)民黨內(nèi)親日派頭子何應(yīng)欽企圖置蔣于死地，挑起內(nèi)戰(zhàn)，以奪取統(tǒng)治權(quán);親英美派宋美齡、宋子文等為營(yíng)救蔣介石，和平解決西安事變積極奔走;中共從全民族利益出發(fā)，提出和平解決主張，經(jīng)多方面努力，蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日的主張。(5)意義：顯示了中國(guó)各階層包括國(guó)民黨內(nèi)許多人士要求實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)抗日的強(qiáng)烈愿望;表明了中共團(tuán)結(jié)抗日的誠(chéng)意;揭開了國(guó)共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到和平，由對(duì)峙到合作抗日的序幕，成為扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵。標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。

　2016高中歷史高考知識(shí)點(diǎn)：日本帝國(guó)主義在淪陷區(qū)的殖民統(tǒng)治

一、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入戰(zhàn)略相持階段——(1)時(shí)間：1938年秋，日軍占領(lǐng)廣州、武漢后。(2)原因：從日本方面看，日本占領(lǐng)了廣州武漢后，戰(zhàn)線太長(zhǎng)，兵力、財(cái)力、物力不足和抗日根據(jù)地嚴(yán)重威脅后方，日本基本上停止了正面戰(zhàn)場(chǎng)大規(guī)模戰(zhàn)略進(jìn)攻;從中國(guó)方面看，正面戰(zhàn)場(chǎng)上連續(xù)敗退，人民抗日力量還需要經(jīng)過長(zhǎng)期的艱苦斗爭(zhēng)才能打敗侵略者。(3)結(jié)果：宣告侵略者計(jì)劃破產(chǎn)。日本改變對(duì)華戰(zhàn)略方針(集中主要兵力進(jìn)攻共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日根據(jù)地;對(duì)國(guó)民政府以政治誘降為主，軍事打擊為輔)(4)影響：國(guó)民黨發(fā)生分裂，蔣介石集團(tuán)抗戰(zhàn)動(dòng)搖;汪精衛(wèi)集團(tuán)叛國(guó)投敵，1940年3月在南京建立的偽國(guó)民政府，成為日本帝國(guó)主義推行侵華政策的工具。

二、日本帝國(guó)主義在淪陷區(qū)的殖民統(tǒng)治

1、政治上：扶持工具、以華制華

2、經(jīng)濟(jì)上(野蠻的經(jīng)濟(jì)掠奪)——總方針：把淪陷區(qū)的經(jīng)濟(jì)變?yōu)樗母接菇?jīng)濟(jì)。農(nóng)業(yè)方面：強(qiáng)占耕地，掠奪農(nóng)產(chǎn)品。工礦交通運(yùn)輸業(yè)方面：實(shí)行統(tǒng)制政策，將淪陷區(qū)變?yōu)槿毡竟I(yè)的原料基地，從中攫取巨額利潤(rùn)。金融方面：搶占銀行，掠奪金銀和現(xiàn)款。

3、文化上：推行奴化教育，日本侵略者在占領(lǐng)區(qū)推行奴化教育，企圖以此消磨、摧毀中國(guó)人民的民族意識(shí)和反抗意志，實(shí)現(xiàn)其同化政策。

4、軍事上：日軍在華北推行“治安強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)”，企圖肅清淪陷區(qū)抗日力量;在華中發(fā)動(dòng)“清鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)”。