數(shù)學(xué)小論文六年級(jí)生活中的數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)小論文六年級(jí)生活中的數(shù)學(xué)
著名數(shù)學(xué)家華羅庚先生曾經(jīng)說過:“數(shù)學(xué)上有一些問題,如停留在原有的基礎(chǔ)上,是很難弄得清楚的。但是,學(xué)習(xí)了下一步之后,再回頭看看前面的問題,就變得很簡(jiǎn)單了。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的數(shù)學(xué)小論文六年級(jí)生活中的數(shù)學(xué)以供大家閱讀。
數(shù)學(xué)小論文六年級(jí)生活中的數(shù)學(xué):生活中的數(shù)學(xué)
我們生活中處處充滿了數(shù)學(xué)知識(shí),這些知識(shí)不但有趣而且在我們的生活中占有重要的地位。如果離開了這些看似簡(jiǎn)單的數(shù)字那我們的生活就無法像往常一樣正常生活??梢姅?shù)學(xué)在我們的生活中占有多么重要的地位。
舉個(gè)例子,如:銀行存款分:整存整取、零存整取、定期存款、活期、國債……這些存款形式各種各樣,利率也有大有小,平時(shí)我們是這樣計(jì)算利率的:本金×利率×時(shí)間=所得利息,然后還要從利息里扣除20%來上稅(除國債外)之后剩下的80%的利息就是你自己應(yīng)得的利息了。大家想一想如果沒有這些百分?jǐn)?shù)幫忙,恐怕銀行就要宣布破產(chǎn)了。
再說科學(xué)家們發(fā)明的種種東西,氣象學(xué)家測(cè)量的天氣情況……這些多要經(jīng)過各項(xiàng)認(rèn)真的思考和精密的計(jì)算才能獲得正確的答案。哪怕不小心寫錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)也就前工盡棄了。還有常在天空翱翔的宇航員們他們要操作上百個(gè)由數(shù)字組成的儀表,如果稍有不慎那么結(jié)果就是機(jī)毀人亡??梢姅?shù)學(xué)在我們生活中是不可缺少,不可馬虎的,否則會(huì)造成嚴(yán)重的后果 。
數(shù)學(xué)不光只有這些價(jià)值,我們生活中處處可以見到并用到它。如:農(nóng)民用幾何圖形,為了使農(nóng)場(chǎng)更美觀更好管理;工程師使用比例尺,為了讓人們更好的了解這件東西;商農(nóng)使用的四則計(jì)算,是為了更簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確的計(jì)算出該商品價(jià)值;制作各類統(tǒng)計(jì)表,是為了更好的統(tǒng)計(jì)資料,使人一看一目了然;使用百分?jǐn)?shù),是為了更好的計(jì)算出商品打折后的價(jià)錢及××率;這些計(jì)算表面積而使用進(jìn)一法,是為了使用最少的材料做出合格的商品;計(jì)算容積或體積而使用去尾法,是為了確保無誤的讓物品存放而不溢出;同一類單位換算,是為了方便我們的計(jì)算;使用代數(shù)代表運(yùn)算定律和計(jì)算公式,是為了更方便地為研究和解決問題;再說一說球吧,把它切開使切開面積最大,那就要從球心o沿著直徑切下,才能使切開面積最大,再細(xì)細(xì)想想我們有時(shí)切西瓜不就是這個(gè)道理嗎?再看看各種數(shù)學(xué)知識(shí)還不都用在了生活中去了嗎?
其實(shí),只要我們用心去發(fā)現(xiàn),用心去思考,那么你一定能學(xué)好數(shù)學(xué)的,因?yàn)閿?shù)學(xué)就在我們身邊。
數(shù)學(xué)小論文六年級(jí)生活中的數(shù)學(xué):節(jié)約用電 保護(hù)環(huán)境
搬到新房子以后,媽媽說:“家里的開銷真大啊,每個(gè)月水電煤氣還有物業(yè)費(fèi)、電梯費(fèi)要不少錢呢,要節(jié)約一點(diǎn)了,還是先去開通分時(shí)電表吧!”
六個(gè)月以后,供電公司的電費(fèi)賬單來了。我問媽媽:“你開通的分時(shí)電表真的節(jié)約錢了嗎?”媽媽說:“你自己去研究一下吧。”我打開賬單一看,2009年1月到6月,我們家一共用了2724度電,其中峰時(shí)用電量是2060千瓦時(shí),谷時(shí)用電量是664千瓦時(shí),峰谷用電量比例是75:25。到底節(jié)約了多少錢呢?我拿出筆來一算,如果沒有分時(shí)電表,我們家應(yīng)該支付1439元,開通后,只要支付1388元。“媽媽,我們節(jié)約了51元錢。”我對(duì)著在廚房做飯的媽媽喊道。
媽媽從廚房探出頭來,說:“分時(shí)電表確實(shí)節(jié)約了,不過,我們還要想想別的節(jié)電的方法。你和爸爸也出出主意。”爸爸說:“空調(diào)可以把溫度調(diào)到26度,房間的門窗關(guān)嚴(yán)實(shí)了,可以節(jié)約不少電。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我記得有首兒歌‘高檔啟動(dòng)低檔轉(zhuǎn),慢慢轉(zhuǎn)著就省電,風(fēng)由涼處吹熱處,蒸蒸暑氣不愁散。’”我說:“媽媽說得真好,我老是不節(jié)約用電,以后我看完電視就及時(shí)關(guān)掉,上完衛(wèi)生間一定記著關(guān)燈了。”正說著,家里的洗衣機(jī)嘟嘟嘟地提醒已經(jīng)洗好了,我腦袋里靈光一閃:“洗衣機(jī)也可以晚上九點(diǎn)以后再洗啊!”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“確實(shí)是個(gè)好主意!”
我高興地對(duì)媽媽說:“節(jié)約了電費(fèi),我們就可以買別的好東西了。”媽媽說:“節(jié)約電費(fèi)不僅為家里省了錢,更重要的是節(jié)約一度電等于節(jié)約4升水等于節(jié)約0.4千克煤,等于減少排放0.997千克二氧化碳呢!”我恍然大悟,原來節(jié)約用電就是節(jié)約能源,就是在保護(hù)我們生活的地球啊。我一定要節(jié)約用電。
數(shù)學(xué)小論文六年級(jí)生活中的數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)的色彩
清晨,鮮紅的太陽露出半個(gè)笑臉,和諧的陽光灑滿人間,我的心情真是好極了。突然接到爺爺?shù)碾娫?,叫我巧算九塊五加九十九塊五,我馬上告訴爺爺:九加九十九,再加一,不就等于一百零九嗎?爺爺說我的算法還不算巧,如果湊整減零頭就好算得多。我馬上打斷爺爺?shù)脑?,告訴他:10+100-1=109(元)。這時(shí)爺爺夸我,說我還算靈巧。這是早晨的數(shù)學(xué)題,我把數(shù)學(xué)定為紅色。
上午,爸爸從銀行交完電費(fèi)回來,叫我計(jì)算電費(fèi)。用電量是從1079-1279(度),每度電單價(jià)是0.38元,我用心算整好200度,我把單價(jià)變?yōu)榉謹(jǐn)?shù)是38/100,列式:200×(38/100),先約分再乘,等于76元。爸爸說沒錯(cuò),和電腦算得一樣。我很得意,這時(shí)已近中午,我把數(shù)學(xué)定為黃色。
下午,我和妹妹在家里切西瓜,把半個(gè)西瓜再均勻地切兩刀,其中的兩份就是2/3,我問妹妹這兩份是整個(gè)西瓜的幾分之幾呢?妹妹開學(xué)才上一年級(jí),當(dāng)然不會(huì)算,我告訴她把西瓜整體看作1,第一分率是1/2,它的分率是2/3,相乘的結(jié)果就是這兩份是整個(gè)西瓜的2/6,約分后就是1/3。這時(shí)我想爺爺曾說七色陽光為白色,那么,這個(gè)數(shù)學(xué)就定為白色吧。
夜晚在藍(lán)色的星空下,我和媽媽在一起看電視,我怎么也弄不懂考古學(xué)家是怎樣從腿骨的化石推算出大艾爾恐龍的身高呢?媽媽說這藍(lán)色的數(shù)學(xué)等你長(zhǎng)大了,本事大了自然就會(huì)了。
生活中的數(shù)學(xué)簡(jiǎn)直是太多了,真是絢麗多彩,它隨時(shí)在你身邊出現(xiàn)。我愛數(shù)學(xué),我要學(xué)好數(shù)學(xué)。