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小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)模擬試卷

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  小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)模擬試卷:

  一、 填空(20分)

  1、 一個(gè)數(shù)由4個(gè)百,7個(gè)一,5個(gè)0.1,3個(gè)百分之一組成,這個(gè)數(shù)是( )。

  2、 的分?jǐn)?shù)單位是( ),它有( )個(gè)這樣的單位。

  3、 把5米的鐵絲平均分成9段,每段是這根鐵絲的( ),每段長(zhǎng)( )米。

  4、 10.05千米=( )米 2小時(shí)30分=( )小時(shí)

  5、 甲是乙的25%,甲和乙最簡(jiǎn)比是( ),比值是( )。

  6、 用0、1、2、8組成一個(gè)能被5整除的最小四位數(shù)是( )。

  7、 =1.5=( )︰2=( )%。

  8、 找規(guī)律:1、8、27、( )、125、……,這棑數(shù)的第9個(gè)數(shù)是( )。

  9、 甲=3×2×5 乙=2×5×7 甲乙兩數(shù)的最大公約數(shù)是( )。

  10、 一輛車從甲地到乙地,速度提高25%,時(shí)間減少( )%。

  11、 長(zhǎng)方形周長(zhǎng)30厘米,長(zhǎng)是寬的2倍,它的面積是( )平方厘米,把棱長(zhǎng)4分米的正方體削成一個(gè)圓柱體,這個(gè)圓柱體最大體積是( )立方厘米。

  12、 將一個(gè)正方體切成8個(gè)相等的小正方體后,表面積增加54平方厘米,原來(lái)正方體的體積是( )立方厘米。

  二、 判斷:對(duì)的在括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)的打“×”。(5分)

  1、 因8和9是互質(zhì)數(shù),所以8和9沒(méi)有公約數(shù)。( )

  2、 邊長(zhǎng)是4分米的正方形,周長(zhǎng)和面積一樣大。( )

  3、 大小兩個(gè)不同的圓,大圓周長(zhǎng)與它半徑的比值和小圓周長(zhǎng)與它的半徑的比值相等。 ( )

  4、 做同一種零件,甲做一個(gè)用 小時(shí),乙做一個(gè)用 小時(shí),甲比乙做得快。( )

  5、 如果 < (x、y都是大于0而小于7的自然數(shù)),那么7-x<7-y。( )

  三、 選擇:把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里(5分)

  1、 下面幾種圖形中,不一定是軸對(duì)稱圖形的是( )。

  A、半圓 B、長(zhǎng)方形 C、三角形

  2、 圓的面積和半徑( )。

  A、成正比例 B、不成比例 C、成反比例

  3、 一個(gè)圓柱體和圓錐體體積相等,高也相等,那么圓柱的底面積是圓錐體底面積的( )。

  A、3倍 B、2倍 C、

  4、 小圓半徑是大圓半徑的 ,小圓面積是大圓面積的( )。

  A、25% B、80% C、50%

  5、 把甲的 給乙,這時(shí)甲乙相等地,原來(lái)甲乙的比是( )。

  A、1︰7 B、7︰1 C、7︰5

  四、 計(jì)算(42分)

  1、 直接寫出結(jié)果(10分)

  2、 解方程或比例(6分)

  3、 用簡(jiǎn)便方法(10分,1-2各2分,3-4各3分)

  4、 脫式計(jì)算(12分)

  5、 只列式,不計(jì)算(4分)

  (1) 一個(gè)數(shù)的80%減去30等于12,求這個(gè)數(shù)是多少?

  (2) 用50減去16個(gè) 所得的差去除 ,結(jié)果是多少?

  五、 求圓的面積,已知直角梯形面積6平方米。(4分)

  六、 應(yīng)用題(24分)

  1、 王師傅9小時(shí)做108個(gè)零件,照這樣計(jì)算,15小時(shí)可做多少個(gè)零件?

  2、 書店計(jì)劃為希望工程捐書600本,結(jié)果捐了720本,超過(guò)百分之幾?

  3、 一項(xiàng)工程,甲獨(dú)做8小時(shí)完成,乙的工效是甲工效的 ,甲乙合做多少小時(shí)可以完成這項(xiàng)工程?

  4、 一個(gè)圓柱形油桶容積是24立方分米,底面積6平方分米,裝 桶水,水面高多少分米?

  5、 一批糧食,賣去它的 后,又運(yùn)進(jìn)500千克,這時(shí)是原來(lái)的80%,原有多少千克?

  6、 甲乙兩車同時(shí)從AB兩站相對(duì)開出,5小時(shí)后甲到中點(diǎn),乙離中點(diǎn)還有60千米,已知乙車的路程是甲車的 ,求AB兩站間的距離?

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