6年級(jí)語(yǔ)文第4單元測(cè)試卷
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6年級(jí)語(yǔ)文第4單元測(cè)試卷
一、看拼音寫(xiě)漢字。(共29分,每詞1分,寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字該詞不得分)
ɡē shě yáo wànɡ jīnɡ yínɡ zī yuán kuànɡ wù ēn cì jié zhì kū jié làn yònɡ wēi xié zhǐ wànɡ pò suì
( )( )( )( )( )( )( )( )( ) ( )( ) ( )
shè xiǎnɡ yí mín mù dǔ shènɡ jié jùn mǎ xiónɡ yīnɡ chán chán huí dànɡ zī rùn Shàn dài
( )( )( )( )( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )
sōnɡ zhī bǎo ɡuì zī yǎnɡ yīnɡ ér juàn liàn hé ǎi kě qīn shǎn shǎn fā ɡuānɡ
( ) ( )( )( ) ( ) ( )( )
二、在加點(diǎn)漢字正確讀音下劃“√”。(共16分,每小題1分)
肆虐(lüè nüè)土炕(kēng kàng)鐵鍬(qīu qiāo)璀璨(cuī cuǐ)松脂(zhǐ zhī)渺小(miáo miǎo)
提供(gòng gōng)種群(zhòng zhǒng)相悖(bó bèi)歸宿(xīu sù)盤(pán)踞(jū jù)承載(zǎi zài)
號(hào)召(zhāo zhào)薄霧(bó báo)樹(shù)干(gān ɡàn)扁舟(bian piān)
三、選擇正確的解釋和序號(hào),把序號(hào)填在括號(hào)里。(共2.5分,每空0.5分)
資:a錢(qián)財(cái)費(fèi)用b資助c提供d資質(zhì)e資格
1這項(xiàng)工程投資很大( ) 2他資助了一位貧困兒童 ( ) 3答案給你,以資參考( )
4小明天資聰慧 ( ) 5趙老師是學(xué)校里資歷最老的老師。( )
四、在括號(hào)里填上表示“看”的詞語(yǔ)。(共5分,每空0.5分,寫(xiě)錯(cuò)字該空不得分)
( )遺容 ( )病人 ( )藍(lán)天 ( )遠(yuǎn)方 ( )敵情 ( )風(fēng)景
( )地球 ( )大地 ( )現(xiàn)場(chǎng) 表示“看”的詞語(yǔ)還有
五、辨字組詞。(共6分,每空0.5分,寫(xiě)錯(cuò)字該空不得分)
脅( ) 俊( ) 濫( ) 睹( ) 眷( ) 鹿( )
協(xié)( ) 駿( ) 監(jiān)( ) 賭( ) 卷( ) 庸( )
六、選擇合適的詞語(yǔ)用“√”表示。(共2.5分,每小題0.5分)
1、因?yàn)槿藗冸S意破壞自然資源,不顧后果地(濫用 使用 亂用)化學(xué)品,給人來(lái)帶來(lái)了嚴(yán)重的(威脅 危險(xiǎn))。
2、我們熱愛(ài)大地,就像初生的嬰兒(眷念 懷念 留戀)母親溫暖的懷抱一樣。
3、據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,它們?cè)谔祀H(遨游 旅游)時(shí)(遙望 眺望)地球,映入一個(gè)晶瑩的球體。
七、句子部分(這部分是練習(xí)的重點(diǎn)哦!請(qǐng)仔細(xì)看題目要求作答。)(共18分,每題2分,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤得分折半)
1(縮句)細(xì)密的草莖組成了茂盛的森林。
2(改轉(zhuǎn)述句)楚王聽(tīng)了,只好賠不是,說(shuō):“我原來(lái)想取笑大夫,沒(méi)想到反讓大夫取笑了。”
3(改雙重否定句)紅四團(tuán)的戰(zhàn)士必須搶在敵人前面趕到瀘定橋。
4(改為反問(wèn)句)斗爭(zhēng)的烈火是永遠(yuǎn)撲滅不了的。
5(改為反問(wèn)句)我們不能做損人利己的事情。
6(填上關(guān)聯(lián)詞)桑娜抱回孩子后( )忐忑不安,( )沒(méi)有跟丈夫商量。
7(修改病句)參加聯(lián)歡會(huì),心里很高興。
8(改夸張句)他很憤怒。
9(改轉(zhuǎn)述句)老師告訴我:“我教你怎么寫(xiě)。”
八、說(shuō)說(shuō)下列句子采用了什么說(shuō)明方法。(共4分,每小題1分,寫(xiě)錯(cuò)字不得分)
1在群星閃耀的宇宙中,地球就像一葉扁舟。 ( )
2每秒鐘有1萬(wàn)里放牧的水從幾十米的高處飛流直下。 ( )
3地球所擁有的自然資源也是有限的,拿礦物資源來(lái)說(shuō)…… ( )
4同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。 ( )
九、課內(nèi)閱讀。(共12分)
人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的。但是,( )人們隨意毀壞自然資源,不后果地濫用化學(xué)品,( )使它們不能再生,( )造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
1在括號(hào)里填上關(guān)聯(lián)詞。1
2解釋?zhuān)弘S意: 。濫用: 。不能再生: 。3
3舉例說(shuō)明生態(tài)災(zāi)難給人類(lèi)生存帶來(lái)的嚴(yán)重威脅。3
“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。
1這句話(huà)中帶點(diǎn)詞的作用是 1
2“地球太可愛(ài)了”是因?yàn)?2
3“又太容易破碎了”是因?yàn)?2
十、積累運(yùn)用(共5分,每小題1分,寫(xiě)錯(cuò)字不得分)
1善待地球就是
2拯救地球就是
3但存方寸土,
4有限的資源,
5珍惜自然資源,
十一、作文
題目: 的自述
要求:請(qǐng)你把自己當(dāng)著地球或地球萬(wàn)物中的一種,盡情傾述你的經(jīng)歷和感受,你的愿望吧!想象合理,語(yǔ)句通順,書(shū)寫(xiě)工整。
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