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六年級新教材上冊語文期末測試卷

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  一份設計良好的試題卷能夠很好地檢驗處學生們的學習情況,你想要提前去了解它嗎?下面是學習啦小編收集整理關于六年級新教材上冊語文期末測試卷以供大家參考學習。

  六年級新教材上冊語文期末測試卷題目

  一、拼寫小冠軍。(10分)

  méng lóng kuí wú jīng yíng zī yuán wēi xié

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  hú lún máng rén sù liào zhī fáng pǔ xiĕ

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、找出下列畫線字的正確讀音,請打“√”。(6分)

  1、都(dū dōu)市里的人們都(dū dōu)希望有一個衛(wèi)生、安靜的生活環(huán)境。

  2、可惡(wùè)的大狼狗又兇惡(wùè)地狂叫起來。

  3、其中有一首著名的鋼琴曲(qū qǔ)叫《月光曲》,傳(chuán zhuàn)說是這樣譜成的。

  三、將下列句子所用的修辭手法填在括號里。(5分)

  比喻 擬人 排比 反問 設問 夸張

  1、少先隊員難道能害怕困難嗎?( )

  2、蜜蜂在花叢中邊歌邊舞。( )

  3、他一見西瓜,口水就流得兩丈長。( )

  4、藍天上飄著的浮云像一塊一塊的紅綢子。( )

  5、我能讓狂風嚇倒嗎?不能,絕對不能。( )

  四、調整排列錯亂的句子,在括號里寫上序號。(5分)

  ( )老師傅還要試試他,把模型全部毀掉,讓他重新造。

  ( )老師傅又提出新模型讓他造。

  ( )他憑著記憶,一件一件都造得跟原來的一模一樣。

  ( )他一邊琢磨一邊做,結果都按師傅說的式樣做出來了。

  ( )魯班苦學了三年,把所有的手藝都學會了。

  五、先把詞語補充完整,然后選詞填空,使句子完整通順。(7分)

  橫( )不幸 飽經風( ) ( )圇吞棗 ( )血搏殺

  獨( )匠心 ( )走龍蛇 可見一( ) 興高( )烈

  抑揚頓( ) ( )人譏笑 ( )風怒號 雅俗共( )

  1、他的朗誦有聲有色,語調( ),表情豐富多彩。新課 標第 一 網(wǎng)

  2、張大爺一輩子歷盡艱難困苦,是一位( )的老人。

  六、句子大觀園。(12分)

  1、用下列詞語組成句子。(2分)

  (1)根本 這句話 不 對

  (2)聽課 來 希望小學 的 很多 人

  2、按要求改寫句子。(6分)

  (1)聽了張海迪的報告,誰能不深受感動?(改成肯定句)

  (2)山楂樹上綴滿了一顆顆瑪瑙似的紅果。(縮句)

  (3)我們都同意老師的提議。(變換詞語的位置,意思不變)

  3、修改病句。(4分)

  (1)這本作文選,我已經閱讀念完了。

  (2)在這次戰(zhàn)斗中,解放軍叔叔消滅的敵人多得無法計算他們的數(shù)量,簡直不計其數(shù)。

  七、按原文填空。(7分)

  1、,何人不起故園情。

  2、珍惜自然資源,。

  3、我們愛我們的民族,。

  4、不精不誠,。

  5、其間有一個十一二歲的少年,項銀圈,手一柄鋼叉向一匹猹盡力地去。那猹卻將身一,反從他的胯下逃走了。

  6、橫眉冷對千夫指,。

  7、昔我往矣,。

  八、默寫《春夜喜雨》并寫出詩詞的大意。(7分)

  ,。

  ,。

  詩詞大意:

  九、課文知識大展臺。(12分)

  蒙娜麗莎那微抿的雙唇,微挑(tiăo tiāo)的嘴角,好像有話要跟你說。在那極富個性的嘴角和眼神里,悄(qiăo qiāo)然流露出( )、( )的微笑。那微笑,有時讓人覺得( ),有時讓人覺得( ),有時讓人覺得( ),有時又讓人覺得( )。蒙娜麗莎那“神秘的微笑”是那樣耐人尋味,難以捉摸。達•芬奇憑著他的天才想象力和他那神奇的畫筆,使蒙娜麗莎轉瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。

  1、選擇加點字的正確讀音。(2分)

  2、按原文填空。(3分)

  3、聯(lián)系上下文解釋詞語。(2分)

  轉瞬即逝

  耐人尋味

  4、用“”畫出描寫畫面的句子,用“~~~~~”畫出描寫作者賞畫時的想象和感受的句子。(2分)

  5、讀了這段文字,你感受到了什么?(3分)

  十、閱讀快活林。(9分)

  溪水與石頭

  一塊石頭順著山勢又蹦又跳地落到小溪里,擋住了溪水前進的路。那天然生就的棱角,像一把鋒利的鋼刀,保護著軀體,大有不可侵犯之勢。

  溪水唱著歌兒,由遠而近。

  石頭說:“伙計,你還是繞道而行吧,不然我會把你劈得落花流水。”

  溪水說:“我前進的道路是不會改變的,寧可粉身碎骨!”說完,挺身向前,后面的伙計猶如千軍萬馬,前仆后繼。

  不知過了多久,石頭鋒利的棱角變禿了,高傲的身軀變小了。溪水依然唱著歌兒,淙淙地流著......

  1、寫出下列詞語的近義詞。

  保護——( ) 高傲——( )

  2、用“”畫出文中一個比喻句。用“====”畫出文中的一個擬人句。

  3、下面給這則寓言概括的中心思想有三種,請給正確的一種打上“√”。

  ①這則寓言說明石頭被溪水不斷沖刷得棱角變禿、身軀變小的道理。( )

 ?、谶@則寓言說明高傲的石頭在奔騰的溪水面前,不得不認輸?shù)牡览怼? )

 ?、圻@則寓言說明只要有決心、信心就能排除艱難險阻,勇往直前的道理。( )

  十一、妙筆生花。(20分)

  你喜歡聽歌嗎?聽歌時你會想到什么?內心會有些什么感受?請以《我喜歡的一首歌》為題寫一篇作文,注意運用本冊課文中學到的作者表達感受的方法,把自己的內心感受表達出來。字數(shù)不要少于500字。

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