人教版小學(xué)語文六年級上冊語文第八單元測試卷
人教版小學(xué)語文六年級上冊語文第八單元測試卷
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人教版小學(xué)語文六年級上冊語文第八單元測試卷題目
一、選擇正確音節(jié)畫“√”。
入場券(quàn juàn) 彈琴(tán dàn) 肖像(xiào xiāo)
喝彩(hè hē) 繃著臉(běnɡ bēnɡ) 抻面(chēn cēn)
二、讀拼音，寫詞語。
pǔ xiě yōu jìnɡ shī mínɡ chún shú
( ) ( ) ( ) ( )
táo zuì fēi bēn jì lù zào jiù
( ) ( ) ( ) ( )
三、區(qū)別字組詞。
茵 ( ) 蠟 ( ) 盲 ( ) 鍵 ( )
蔭 ( ) 錯 ( ) 忘 ( ) 健 ( )
普 ( ) 純 ( ) 峨 ( ) 終 ( )
譜 ( ) 噸 ( ) 餓 ( ) 鐘 ( )
四、改正錯別字。
風(fēng)彩( ) 襯脫 ( ) 風(fēng)渡 ( )
一反長態(tài)( ) 不解之原 ( ) 署去寒來 ( )
五、把詞語補充完整。
( )( )粼粼 為( )( )為 有( )一( )
( )( )私語 ( )言( )對 ( )無天( )
筆( )龍( ) 獨( )匠( ) ( )( )共賞
六、用帶點的詞語造句。
無論多么遠的劇場，無論演出到多晚，我是場場必到，直至演出結(jié)束。
造句：
七、閱讀短文，回答問題。
九 龍 壁
聞名全國的藝術(shù)珍品九龍壁，是一座用琉璃瓦砌成的影壁。今天我瀏覽了北海公園，親眼見到了它。它那精美的造型使我贊嘆不已。
九龍壁高5米，長27米，厚1.2米。在影壁的正、反兩面，用七色的琉璃磚分別鑲嵌成九條巨龍。它們色澤鮮艷，形態(tài)逼真，像是在騰云駕霧似的，要沖出影壁，飛向天空。你看，一條黃龍和一條紫龍正在爭奪一個火球。它們瞪圓了雙眼 怒目相視 黃龍叉開四爪 伸出了銳利的尖鉤 那條紫龍也不示弱 傲慢地擺動著尾巴 輕蔑地瞟著對方 仿佛說 你有什么了不起 敢和我較量嗎
這對巨龍正在挑戰(zhàn)，那對巨龍已經(jīng)開仗上。只見藍、白兩條龍翻滾在洶涌澎湃的碧濤之上，穿梭于險峻的山峰之間。這一場惡斗，真是驚心動魄啊!
再看其他幾條龍，也各有特色。有的氣勢洶洶，殺氣騰騰;有的耀武揚威，得意揚揚;有的回首遙望，呼喚同伴……它們形態(tài)各異，真是妙不可言，美不勝收。
面對這刻畫精致的九龍壁，我不禁感慨萬分。我們的祖先，真是心靈手巧，多么聰明呀!九龍壁是我國勞動人民智慧的結(jié)晶!
1、給下列帶點字選擇正確讀音。
砌成(qì qī) 逼真(bī bí) 銳利(ruì ruǐ)
洶涌澎湃(pài bài) 較量(jiào jiǎo) 輕蔑(miè miē)
2、給第二自然段加上標(biāo)點。
3、根據(jù)短文內(nèi)容填空。
再看其他幾條龍，也各有特色。有的 ，殺氣 ;有的
，得意 ;有的 ，呼喚 ……它們形態(tài)各異，真是妙不可言， 。
請你也用“有的……有的……有的……”仿寫一句話。
4、文中先寫九龍壁的 ，再寫 ，最后寫 。
八、寫作。
寫一寫自己喜歡的一件藝術(shù)品，或一次藝術(shù)欣賞活動，如聽音樂會、看花展、參觀美術(shù)館。回憶課文中作者表達感受的方法，注意在習(xí)作中加以運用。
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