人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元作文我的理想
人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元作文我的理想
如果能追隨理想而生活，本著真正自由的精神，勇往直前的毅力，誠(chéng)實(shí)不自欺的思想而行，則定能至于至善至美的境地。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元作文我的理想，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元作文我的理想篇1
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你：“我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的律師”!
每當(dāng)我在電視上看到那些衣著端莊的律師們，在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時(shí)，我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來(lái)，我也能像那些叔叔阿姨們那樣，站在莊嚴(yán)的法庭上，用自己豐富的法律知識(shí)來(lái)替受害者申張正義，讓害人者得到應(yīng)有的懲罰。
這個(gè)理想還得從一件小事說(shuō)起，記得那是上三年級(jí)的時(shí)候，由于我在班里的人緣很好，大家有什么事都愛與我聊天，發(fā)生什么矛盾也都愛找我來(lái)評(píng)理。這不，孫毅鋒和羅木青又來(lái)找我來(lái)了，事情很簡(jiǎn)單：由于老師有了新規(guī)定，同學(xué)必須將裝衣服的帶子放在椅子底下，可這樣一來(lái)，后面的同學(xué)就伸不開腿了。孫毅鋒不小心將羅木青的袋子踢倒，兩個(gè)人為這爭(zhēng)吵了起來(lái)，兩個(gè)人越吵越激烈，誰(shuí)也不服誰(shuí)。當(dāng)時(shí)老師不在，而其他同學(xué)只是在看熱鬧。
這時(shí)，孫毅鋒說(shuō)：“走，找隋佳鈿評(píng)理去。”我說(shuō)：“孫毅鋒這事首先是你不對(duì)，你將同學(xué)的衣服踢倒不但不馬上道歉，反而與同學(xué)爭(zhēng)吵。羅木青你也有責(zé)任，他把你的衣服踢倒，也不是誠(chéng)心的，下次注意也就是了，哪能因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事就和他吵個(gè)沒(méi)完呢?大家平常都是好朋友，互相謙讓才對(duì)呀!”
聽到這話，兩個(gè)人都平靜下來(lái)，互相了道歉。這時(shí)，大隊(duì)委門墨涵說(shuō)：“嘿，隋佳鈿還真行，像個(gè)律師啊!”我的心里美滋滋的。從此班里同學(xué)遇到什么矛盾和解決不了的事更愛來(lái)找我解決了，由于我做事公平公正，又能把大家說(shuō)的心服口服，大家都親切地叫我“隋律師”。
現(xiàn)在成為一名出色的律師，已成為我的崇高理想。但是，我知道光憑想象是沒(méi)用的，必須付諸于實(shí)際行動(dòng)。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我已經(jīng)暗暗下定決心：從現(xiàn)在開始，勤奮學(xué)習(xí)，用我的辛勤和汗水，使我的理想不再是夢(mèng)。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”，所以當(dāng)我成功時(shí)，我就會(huì)說(shuō)：謝謝你，我的理想。
人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元作文我的理想篇2
理想，是每個(gè)人心中追求的目標(biāo)。有的人的理想是當(dāng)一名英勇的的警察，為人民的安全勞苦的工作;有的人飛理想是當(dāng)一名勤懇的老師，為祖國(guó)的鮮花灌輸知識(shí);有的人的理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，為老百姓設(shè)計(jì)廉價(jià)，品質(zhì)好又漂亮的的服裝……而我從小就羨慕那些白衣天使——醫(yī)生，并立志成為那些為人民服務(wù)的人。
每一次去醫(yī)院，醫(yī)生護(hù)士總是親切地為我診斷，使我從病痛中得到一絲安慰。而他們自己這廢寢忘食地為病人治療，還要面對(duì)病人家屬的不慢。他們真是太偉大太辛苦了。在生病時(shí)我總會(huì)加深著偉大的理想的決心：我長(zhǎng)大后一定要成為一名出色的醫(yī)生，我不僅要醫(yī)術(shù)精湛，我還要有醫(yī)生所應(yīng)有的醫(yī)德，不論身份貴賤，都要全力醫(yī)治。
我深深地希望，我能為自己的理想努力奮斗，勇往直前。無(wú)論遇到多大的困難，我都不會(huì)忘記這個(gè)理想，爭(zhēng)取早日把這理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元作文我的理想篇3
每個(gè)人都有理想，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，理想會(huì)成為決定我們前進(jìn)道路的指南針;會(huì)成為激勵(lì)我們前進(jìn)的靈丹妙藥;是我們?nèi)松鷮?dǎo)航的燈塔……而每個(gè)人實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程都是艱辛的，辛苦的。我的理想是成為一個(gè)生物學(xué)家，成為一個(gè)像達(dá)爾文一樣的世界著名的生物學(xué)家，為世界的生物科學(xué)做出貢獻(xiàn)。
可能有人會(huì)問(wèn)：“為什么你要當(dāng)生物學(xué)家呢?這個(gè)目標(biāo)多難實(shí)現(xiàn)呀!”我想當(dāng)生物學(xué)家，純屬是平常慢慢積累下來(lái)的興趣。
記得在我很小的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)看到螞蟻搬家，每次看到成群結(jié)隊(duì)的螞蟻井然有序的在路中穿行時(shí)，我就十分好奇，并且每次看完螞蟻搬家，都會(huì)下雨。這就令我更奇怪了，我跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“螞蟻搬家就是為了避雨，它們知道要下雨。”我越聽越好奇，十分想研究螞蟻，從此，我對(duì)生物研究就一發(fā)不可收拾。
俗語(yǔ)說(shuō)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟。”為了實(shí)現(xiàn)理想也要多讀書，多積累知識(shí)，要仔細(xì)觀察周圍，并且要隨時(shí)保持著好奇心，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
為了成為生物學(xué)家，我沒(méi)少努力。每天一有時(shí)間，我就看那些寫生物的書籍，像《動(dòng)物未解之謎》《關(guān)于動(dòng)物的2001個(gè)知識(shí)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》……書里介紹了許多我不知道的小知識(shí)，讓我大開眼界。并且我還經(jīng)?？础秳?dòng)物世界》這個(gè)電視節(jié)目，里面也是講一些動(dòng)物的習(xí)性。
在關(guān)于動(dòng)物方面的小知識(shí)、小常識(shí)，我覺(jué)得積累得差不多了，就開始對(duì)自己身邊的事物也充滿了好奇。比如樓道里的苔蘚，土里的小蚯蚓，我都研究過(guò)。這幾天在科學(xué)課上，老師用顯微鏡讓我們觀察微小世界，這又燃起了我的好奇心，于是我纏著媽媽給我買了臺(tái)顯微鏡，我天天用顯微鏡看小動(dòng)物。顯微鏡小世界和動(dòng)物比起來(lái)，又別有一番風(fēng)味，在顯微鏡下，螞蟻腿像大象腳，它的觸角像把大扇子，有趣極了。
相當(dāng)生物學(xué)家還需要更多的知識(shí)，現(xiàn)在我知道的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還有許許多多要做的。我要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察，多動(dòng)腦筋，這幾點(diǎn)是我還沒(méi)做到的。
只要我能堅(jiān)持自己的理想，刻苦學(xué)習(xí)，就一定能成功的。
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