語(yǔ)文s版六年級(jí)下冊(cè)出色的老師課文
語(yǔ)文s版六年級(jí)下冊(cè)出色的老師課文
語(yǔ)文s版六年級(jí)下冊(cè)《出色的老師》課文比較具體地寫(xiě)了“我”對(duì)黑人同學(xué)情感的變化。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了語(yǔ)文s版六年級(jí)下冊(cè)《出色的老師》課文，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
語(yǔ)文s版六年級(jí)下冊(cè)《出色的老師》課文
2000年，在新世紀(jì)到來(lái)的時(shí)候，我邁進(jìn)了美國(guó)的南加州法律大學(xué)。
來(lái)美國(guó)之前，我的好朋友倫捷送我一塊電子手表，上面有北京和加州的時(shí)間，他的手上也戴了一塊。一對(duì)分隔萬(wàn)里的手表，時(shí)間卻一起流動(dòng)。在來(lái)美國(guó)的飛機(jī)上，我不時(shí)地看著表上的時(shí)間。
在加州的日子，我也常常看著手表上的時(shí)間，揣(chuǎi)測(cè)倫捷這時(shí)候在干什么。
可是，這塊手表卻在一次晚餐時(shí)丟失了，可以想象我當(dāng)時(shí)是多么傷心，就像丟了自己的魂魄一般。因?yàn)閬G失的絕對(duì)不只是手表，也不僅僅是時(shí)間。我問(wèn)遍了食堂所有的工作人員，可是沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)過(guò)它。
經(jīng)過(guò)一番冥思苦想，我終于想出了一個(gè)辦法。我在附近的幾棟教學(xué)樓白墻上最醒目的位置，貼了幾張尋物啟事。沒(méi)想到，這一招還真靈。就在當(dāng)天晚上，一位陌生的黑人同學(xué)走進(jìn)了我的宿舍，他的手中拿著塊手表。天哪，正是我心愛(ài)的電子表。我高興得眼淚都要掉下來(lái)了，連忙對(duì)這位拾金不昧(mèi)的黑大哥表示謝意。他只是微微聳肩一笑，還沒(méi)等我從手表失而復(fù)得的喜悅中反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就走了，連名字我都沒(méi)來(lái)得及問(wèn)。
第二天，我還沉醉在喜悅之中，意外的事情發(fā)生了。我們常說(shuō)的“樂(lè)極生悲”真是句至理名言。我被請(qǐng)進(jìn)了院長(zhǎng)辦公室。院長(zhǎng)是一位六十來(lái)歲的長(zhǎng)者，滿頭花白的頭發(fā)。他用一種讓人坐立不安的目光打量了我三十秒之后，走進(jìn)休息室叫了個(gè)人出來(lái)。我一看，馬上露出了感激的笑容，這不就是那位拾金不昧的黑大哥嗎?
院長(zhǎng)叫黑大哥確認(rèn)是不是我，黑大哥點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，院長(zhǎng)從辦公桌的抽屜(tì)里抽出一張紙，遞了過(guò)來(lái)。
天哪，是一張四十美元的罰單!上面赫然寫(xiě)著由于我在教學(xué)樓白凈的墻上貼了那幾張尋物啟事，弄臟了墻壁，影響極其不好，因此作出金罰如此之高的處罰。要知道那表最多也就值兩百元人民幣。
院長(zhǎng)遞給我一本校規(guī)手冊(cè)，并告誡我?guī)拙潢P(guān)于遵守校規(guī)和愛(ài)護(hù)名譽(yù)的話，我連忙點(diǎn)頭稱是。
我頓時(shí)明白了，告發(fā)我的就是那位把表還給我的黑大哥!我用一種極其困惑的眼光看了他一眼，他給我的居然是一種遺憾的笑容，還笑著解釋了一句：“這是公德，這是規(guī)則!”他居然還笑得出來(lái)，真不仗義!
之后，我憤憤不平地去校園管理處繳納罰全。收罰金的是一位身體發(fā)胖的老太太。她的鼻尖掛著一副小小的老花眼鏡，顯得分外和藹(ǎi)可親。她看看我的罰單，問(wèn)：“你的手表對(duì)你很重要嗎?是朋友送的?”我一聽(tīng)這話，忽然感到一股暖流涌上心頭，仿佛見(jiàn)到了我遠(yuǎn)隔重洋的奶奶。于是，我就把這件事原原本本地講給她聽(tīng)。
她聽(tīng)完后，微笑著說(shuō)：“祝賀你找回心愛(ài)的手表，很遺憾不能幫你減免罰金，但那位黑人學(xué)生可真是位非常出色的老師!”
老人的話讓我翻然醒悟。這時(shí)，我才意識(shí)到黑大哥的確是一位非常出色的老師。因?yàn)楣?，他將手表送還給我;也因?yàn)楣拢窒蛐７脚e報(bào)我，因?yàn)槲疫`背了公德。他用這種迂(yū)回的方式，讓我徹底明白了公德的重要和校規(guī)的嚴(yán)格!
語(yǔ)文s版六年級(jí)下冊(cè)《出色的老師》課文讀后感
今天，我們班的老師要給我們講一篇文章，名字叫做《出色的老師》。我讀了一遍，覺(jué)得里面有很深的道理。
黑人同學(xué)因?yàn)榈赖?，把表還給了我;也應(yīng)為道德，舉報(bào)了我。
有的同學(xué)為了求近路，不惜踐踏綠油油的草坪;在校園的地板上還時(shí)常見(jiàn)到垃圾;班級(jí)里的墻上、桌上，密密麻麻地刻滿、畫(huà)滿了各種各樣的涂鴉;有些同學(xué)課件時(shí)追追打打，弄壞了垃圾桶、桌子、椅子、門(mén)……但是不管這些事情是否是有意的，這些行為都給別的同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活造成了不便之處與麻煩，也給學(xué)校增加了不必要的維修費(fèi)用。更別說(shuō)是在更廣大的社會(huì)上了。每每看到這些無(wú)公德的事，我便會(huì)情不自禁地嘟噥一句：真缺德!是啊，他們就是缺少了人們最最重要的公德心!
“人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”。社會(huì)公德是多么重要啊!還有一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)是否端正的問(wèn)題;而從大處講，是體現(xiàn)了一個(gè)民族乃至國(guó)家的品德素質(zhì)的高低。是的，讓我們從自己本身做起，弘揚(yáng)社會(huì)公德!
讀完了這篇文章，我知道了，只要人人都遵守公德，世界上，就沒(méi)人在不講公德的啦也就沒(méi)有小偷，強(qiáng)盜……世界將永遠(yuǎn)是和平、美好的
語(yǔ)文s版六年級(jí)下冊(cè)《出色的老師》課文梗概
2000年，我在美國(guó)的南加州法律大學(xué)讀書(shū)時(shí)。我的好朋友倫捷送我一塊手表，這是我和她的友誼的象征，所以我十分珍惜它。但是，手表卻在一次晚餐中丟失了，我如同丟了七魂六魄般傷心。后來(lái)，一位黑人同學(xué)看了我寫(xiě)的尋物啟事后，當(dāng)天晚上就把手表還給我，我喜出望外，竟忘了感謝他。第二天，我被請(qǐng)進(jìn)了院長(zhǎng)辦公室。院長(zhǎng)交給我一張罰單，后來(lái)我知道告發(fā)我的是那位黑人同學(xué)。我憤憤不平的去繳納罰金。聽(tīng)了收罰進(jìn)的老太太的一番話之后，我翻然醒悟。意識(shí)到黑大哥的確是一個(gè)出色的老師，他的用心良苦，使我明白了公德的重要和校規(guī)的嚴(yán)格。
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