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語文s版六年級下冊第18課永生的眼睛練習(xí)題

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  語文s版六年級下冊第18課《永生的眼睛》課文重點是通過各種形式的讀,使學(xué)生逐漸理解內(nèi)容,使學(xué)生對器官捐獻有一個正確的認識,體會到器官捐獻的意義,達到感情的升華。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了語文s版六年級下冊第18課《永生的眼睛》練習(xí)題,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  語文s版六年級下冊第18課《永生的眼睛》練習(xí)題1

  一、5分鐘查字典練習(xí)。

  1.角膜:“膜”字 部首是( ) 查音序( ) 全字共( )畫。

  抄出這個字在字典中的解釋( )。

  2.患?。?ldquo;患”字 部首是( ) 除部首再查( )畫。

  抄出這個字在字典中的解釋( )。

  二、你能根據(jù)拼音把下邊的詞語寫得又正確又工整嗎?

  juān zèng lǐng wù huī yìng wān zhěng yí yuàn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  yán zhòng máng tóng yōng bào sàng shēng fēn xiǎng

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  三、你的詞語積累有進步嗎?試著補充下邊的詞語。

  與( )長( ) ( )( )橫溢 重見( )( )

  ( )淚( )眶 ( )( )其來 ( )( )長辭

  四、區(qū)別字形與讀音,分別組詞語。

  取( ) 借( ) 增( ) 佛( )

  敢( ) 錯( ) 贈( ) 拂( )

  苦( ) 報( ) 嬌( ) 幸( )

  若( ) 抱( ) 驕( ) 辛( )

  難 nán( )  重zhòng( )

  nàn( )   chóng( )

  五、請你準(zhǔn)確地挑出下邊句子中的錯別字,并在括號里改正過來。

  1.為了取用母親的眼睛角模,警官爭求父親的意見。( )

  2.當(dāng)他們得知我的眼睛起了做用,他們將會多么自毫!( )

  六、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。

  ( )的心情 ( )地說

  ( )的話語 ( )地笑

  ( )的眼睛 ( )地唱

  ( )的愿望 ( )地跑

  ( )的想法 ( )地看

  七、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

  不但……而且…… 寧可……也不……

  因為……所以…… 雖然……可是……

  1.《永生的眼睛》一課( )使我感動,( )引起我許多的想法。

  2.父親( )死去了,( )他那話語給我留下深刻的印象。

  3.( )我們的捐獻給了別人快樂,( )這種做法是很高尚的。

  4.( )犧牲自己的個人利益幫助別人,( )應(yīng)當(dāng)處處為自己的利益斤斤計較,這才是有意義的人生。

  八、用帶點的詞語造句。

  酷愛______________________________________________________

  栩栩如生______________________________________________________

  九、修改下邊有毛病的句子。

  1.他愉快而高興地告訴我,他去世后要捐贈所有完好的器官。

  ______________________________________________________

  2.遵從他的遺愿捐贈了他的眼睛。

  ______________________________________________________

  3.她的碧眼仍然閃耀著驕傲的光芒。

  ______________________________________________________

  十、結(jié)合課文回答問題。

  “琳達,”父親平靜地摟著我,“你所能給予他人的最珍貴的東西莫過于你自身的一部分,很久以前,你媽媽和我就認為,如果我們的死亡之軀能有助于他人健康的恢復(fù),我們的死就是有意義的。”他說,他們早已決定死后捐贈器官了,父親的話語給我上了人生中最重要的一課。

  回答問題:

  1.結(jié)合上下文,用自己的話說說下面詞語的意思。

  莫過于______________________________________________________

  2.父親認為自己的死怎樣才是有意義的?

  ______________________________________________________

  3.為什么琳達說父親的話是自己人生中最重要的一課?讀了這段話你有什么想法?

  ______________________________________________________

  語文s版六年級下冊第18課《永生的眼睛》練習(xí)題2

  1.這篇短文采用了第幾人稱的寫法?

  2.文中記敘捐贈眼睛角膜的人物有哪幾個?依次寫在橫線上:_______

  3.從文中找出表明他們捐贈眼睛角膜時間的詞語,依次寫在橫線上:_______

  4.在文中用橫線畫出琳達的父親給她以深刻啟發(fā)的兩句話。

  5.下面是文章所用的材料,其中詳寫的有( ),略寫的有( )。將下列選項的字母分別填入括號內(nèi):

  a.母親被疾病奪去生命b.父親對我的教誨和影響

  c.溫迪的驕傲和心愿d.溫迪在交通事故中喪生

  e.溫迪的眼睛角膜被成功移植

  6.文章倒數(shù)第2段,引用了"俄勒岡勇敢者角膜中心"來信里的話,有哪些作用?選出正確答案,將它們的字母填入括號內(nèi)( )

  a.照應(yīng)標(biāo)題

  b.表明眼睛角膜移植手術(shù)的高妙

  c.貫穿全文

  d.交代溫迪捐贈眼睛角膜的結(jié)果

  e.表達兩位昔日盲人對琳達的謝意

  f.照應(yīng)開頭

  7.恰當(dāng)?shù)貧w納了文章中心思想的一項是:( )

  a.本文通過記敘琳達的親人捐贈眼睛角膜的事情,贊揚了琳達父母無私獻身的崇高精神。

  b.本文通過記敘琳達的親人捐贈眼睛角膜的事情,表現(xiàn)了琳達思想感情的變化和認識的提高。

  c.本文通過記敘琳達的親人捐贈眼睛角膜的事情,表現(xiàn)了溫迪年紀(jì)雖小,但品質(zhì)非常純潔、高尚。

  d.本文通過記敘琳達的親人捐贈眼睛角膜的事情,贊揚了他們?yōu)閯e人的健康。幸福而無私獻身的崇高精神。

  語文s版六年級下冊第18課《永生的眼睛》練習(xí)題3

 ?、耪n文為什么以“永生的眼睛”為題?

  因為文章以“永生的眼睛”為題富有深意,“眼睛”折射出的是人性的善良和美好,“永生”弘揚了關(guān)愛他人、無私奉獻的崇高精神必將世代相傳,永不泯滅。

 ?、普n文中幾次出現(xiàn)帶有“驕傲”的句子,體會含義。

  ①媽媽,我真為你、為外公所做的一切感到驕傲。

  溫迪得知捐獻角膜后,不但沒有“痛苦難忍”,反倒為自己親人幫助他人而感到自豪。從溫迪的言語,表明她對器官捐獻的正確認識,閃耀著她思想的光芒。

  ②這次,我為自己的女兒──14歲的溫迪而驕傲!

  再次使用“驕傲”,表達“我”對女兒溫迪美好心愿的支持和認可。與前文14歲的“我”進行對照,形成對比,從而引發(fā)讀者的深刻思考。

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