六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文假文盲范文
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文假文盲范文
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六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文假文盲范文篇一
看了這幅用意獨(dú)特的漫畫,我的看法和想法很多。那四個(gè)大男人,不顧社會(huì)公德,蠻橫地站在了母子上車處,牌子上有字也看不見。難道他們是不識(shí)字嗎?不,他們不是文盲,是假文盲,說的準(zhǔn)確點(diǎn),他們是真真正正的文明盲!他們穿得像模像樣,文化也不少,可是他們還缺一樣?xùn)|西,那就是文明!他們這樣做,還算得上是堂堂五尺男兒?jiǎn)?
想到這里,我明白了作者的用意:現(xiàn)在有些人只顧自己,損人利己,損公利私,全然不顧別人,實(shí)在是可氣又可悲。作者畫這幅漫畫,就是為了諷刺和批評(píng)社會(huì)上那些不文明、不道德的文明盲。
我希望,人們以后看見了這種不道德的行為,不能像那對(duì)母子那樣忍氣吞聲,應(yīng)該勇敢地站出來,批評(píng)不道德行為;我更希望,大欺小,強(qiáng)欺弱這種事情以后不要再發(fā)生,人們?cè)谏鐣?huì)上能夠和諧相處,共創(chuàng)美好家園!
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文假文盲范文篇二
今天,我看了漫畫家華君武的作品,真是感慨萬(wàn)千。在寫著“母子上車處”的牌子旁邊。棚欄里站著許多高大 冷漠的男人,而抱著孩子的弱小的母親卻站在棚欄外邊,無(wú)可奈何地看著。難道那些男人都是文盲,都不會(huì)看那牌子嗎?不,絕不是。這是無(wú)視社會(huì)公德, 貪圖利己而不文明的行為啊!
在當(dāng)今社會(huì)中,的確有不少這樣的人。比如:在草坪里,明明立著一塊牌子,上面清清楚楚地寫著“不要亂踏草坪”六個(gè)大字,可是有些人還是在里面走啊,跑啊,都快要把草踩死了。還有些地方,牌子上寫著“不要隨地吐痰”,可還是有人違犯。不講文明的行為像這樣的例子還有很多,這不正像漫畫當(dāng)中的人一樣嗎?
在這漫畫里,我感覺到這些男人太自私自利了,只顧自己,不為別人著想。而那個(gè)婦女也太懦弱了,她應(yīng)該勇敢些。找那些男人評(píng)評(píng)理。讓他們認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,應(yīng)該多為別人著想。車站的有關(guān)部門也有不對(duì)的地方,應(yīng)該派一些車站管理員去管一管,專門去抓一些“假文盲”。
我想,如果世界上這樣的假文盲不斷增加的話,那么世界肯定完蛋了。所以,我們應(yīng)該遵守社會(huì)道德,時(shí)刻為他人著想,公創(chuàng)美好家園。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文假文盲范文篇三
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,□呼嘯,車上擠滿了人,還好,車上估計(jì)母子的難處,便立了“母子上車處”的牌子,正巧這是有一對(duì)母子來乘車,但他們卻被排斥在外,在“母子上車處”的站牌處,有四個(gè)身高魁梧、衣著整齊的男人站在那里,那對(duì)母子卻站在一旁,而他卻沒有出來阻止。
我當(dāng)時(shí)又氣有些無(wú)奈,氣的是那四個(gè)男人竟然對(duì)“母子上車處”幾個(gè)字視而不見,無(wú)奈的是這種敗類卻是我們中國(guó)的,真是可悲,也許那四個(gè)男人也只是我們生活中的一部分,當(dāng)今世上還有許多這樣的人,為了自己的利益,二倍判自己的良心,這種行為是可恥的,我們一改鄙視他們,不過,我相信還有“我為人人,人人為我”的精神,有他們的感染,我相信,我們這個(gè)社會(huì)一定會(huì)文明、和諧的!
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文假文盲范文篇四
漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默的圖畫,我就看過一種具有強(qiáng)烈的諷刺性的圖畫,這是畫家華君武的作品之一。
四個(gè)大男人站在“母子上車處”的地方,把弱小的阿姨和阿姨手中幼年的嬰兒一起擠出了車站。他們面無(wú)表情的站在那兒,他們中間有干部、軍人、老板和醫(yī)生。因此,他們的文化水平應(yīng)該特別高才對(duì),可是從這幅圖畫中可以看出,他們是高,而道德低的人。
在這幅圖畫中,我又想起了一件我新眼所見的事,那是一個(gè)星期天,我漫步在西門橋上,我無(wú)意中看見草坪中的牌子上寫著“請(qǐng)愛護(hù)花草樹木,”可我卻發(fā)現(xiàn)牌子后面有兩個(gè)大人坐在草坪上,還有兩小孩子正在后面爬樹。當(dāng)時(shí)我看了非常氣憤,心想:為什么有這么多人不是文盲而卻要當(dāng)文盲。
所以我希望世界上不要再有假文盲了。
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