六年級語文試卷下冊單元檢測試題及答案
六年級語文試卷下冊單元檢測試題及答案
單元測試是為了考察我們單元知識的學習情況，我們可以多找一些單元測試題來練習。下面是學習啦小編為大家整理的六年級語文試卷下冊單元檢測試題，希望大家喜歡!
六年級語文試卷下冊單元檢測試題
一、按范例趣寫成語(11分)
例：最大的手-- (一手遮天)
最巧妙的賊 ( ) 最精明的扒手( )
最高深的手藝-( ) 最快的速度-- ( )
最大的手術-- ( ) 最大的謊言-- ( )
最安靜的地方--( ) 最大的影集--( )
最反常的氣候--( )
例：盛氣(凌)人 垂頭( )氣 頑強不( ) 窮途( )路 口蜜( )劍 好意難( ) 口( )懸河 青蠅點( )
( )牙相錯 ( )武揚威 前俯后( )
二、先將詩句補充完整，后在《 》里填出古詩的題目，在( )寫出作者。(6分)
(1) __________________________，不及汪倫送我情。 《 》 ( )朝 ，詩人 ( )。這首詩寫了( )。 (2) 梅子黃時日日晴，________________________。 《 》 ( )朝 ，詩人( )。這首詩，寫( )的情景。第一句寫 (* )，第二句寫行程。
(3) 天街小雨潤如酥，_______________________。 《 》 ( )朝 ，詩人 ( )。
三、選用三組不同的關聯(lián)詞語，把下面兩個分句連接起來，寫在橫線上。(6分)
如果……就……。 無論……都……。
因為……所以…… 。 只有……才……。
不但……而且……。 只要……就……。
不管……總……。 雖然……但是……。
金華人民共同努力， 能成為全國文明城市。 (1)__________________
(2)_______________________
(3)____________________________
四 、修改病句(在原句上)，并在句后括號里寫上病因。(4分)
?、?他穿著一件蘭色上衣和一頂太陽帽。 ( )
?、?天空布滿了烏云，陽光照得人睜不開眼睛。 ( )
五、按要求的內容填空或默寫。7分
1.中國古時候有個文學家叫司馬遷的說過：" "
2. 《匆匆》文中的一個比喻句，用于說明時間過得飛快的。
____________________________________________________
3.已得履，乃曰：" " 反歸取之。 ，遂不得履。
4.表達愛國情懷的一句古詩。
5.描寫春天美景的的一句古詩。
6.有關讀書的一句格言。
六、填空。(5分)
(1)"才"字按部首查字法，應先查部首________，再查________畫。用音序查字法，應先查音序________，再查音節(jié)________。"他才從學?；貋?quot;中的"才"字意思是________。
(2)"卻"字按部首查字法，應先查部首________，再查________畫。用音序查字法 應先查音序________，再查音節(jié)________。"我卻從沒看見過漓江這樣的水"中的"卻"字意思是________。
七、讀懂課文內容填空。 (7分)
興安嶺多么會打扮自己呀：青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。連樹與樹之間的空隙也不缺乏色彩：松影下開著各種小花，招來各色的小蝴蝶——它們很親熱地落在客人身上。
1.本段第一句話運用了( )和( )的修辭手法。"衫"指( )，"裙"指( )，"繡花鞋"指( )。 2.寫出下列詞語的反義詞
缺乏—— 親熱——
八、閱讀(20分)
閱讀短文，完成練習。
從"胸有成竹"談起 宋朝有個畫家叫文同，擅長畫竹子。他畫竹子的時候從不打稿，隨意揮灑，樣樣翠竹便栩栩如生地呈現(xiàn)于眼前。人們幾用"胸有成
竹"來稱贊他的嫻(xián)熟筆法和精妙記憶，他能達到這等妙筆神功是對竹子長期觀察的結果。①如果我們能象文同觀察竹子那樣，長期地、精心的觀察周圍的生活，難道一幅幅生活畫卷不會待之于心，應之于手嗎? 魯迅曾說過，如要創(chuàng)作，"第一須觀察"。是不是把我們遇到的每一個人，碰到的每件事都觀察一番，并把觀察的印象記錄下來呢?不是的。主要是要做生活的"有心人"，多注意從那些平凡的生活中發(fā)掘有意義的東西。特別是要觀察有特點的人和物，不僅觀察人的外貌特征，還要觀察人的性格特點和思想感情的變化，正如老舍講的："你要仔細觀察身旁的老王或老李是什么性格，有哪些特點，隨時注意，隨時記錄下來，這樣的記錄很重要，它能鍛煉你的文字表達能力。" ②養(yǎng)成觀察的習慣,不僅可以提高我們的寫作能力,而且可以促進我們關心生活,熱愛人民,同時,對豐富情感,開闊眼界,增長知識都是大有裨(bì)益的。
1.默讀短文，在文中找出下列詞語的近義詞。(4分)
益處——( ) 仔細——( ) 熟練——( ) 活靈活現(xiàn)——( ) 2.讀讀文中的關聯(lián)詞語并仿寫兩個句子(4分)
?、?/p>
?、?/p>
3請用你自己的話，寫出短文的主要內容。(4分)
4.魯迅曾說要做生活的"有人心"這是指什么?(3分) 。
5.讀短文，選一句你最喜歡的句子抄在橫線上，并說明你喜歡的理由。(5分)
你喜歡的句子： 你喜歡的理由：
九、作文。(30分)
題目：《謝謝你-- 》 在我們的生活中，有許多關心我們的人：老師、父母、同學……有許多事情令我們感動，給我們的生活帶來了快樂，使我們健康成長。我們對此都有一顆感恩的心,滿懷感激。那么，就讓我們用筆寫出我們的這份感謝吧!請通過一件具體的事，寫出你的感動。字數(shù)在500字以上。
六年級語文試卷下冊單元檢測試題答案
一、按范例趣寫成語(11分) 最巧妙的賊:偷梁換柱 最精明的扒手:鑿壁偷光 最高深的手藝:點石成金 最好的記憶過目成誦 最大的謊言 彌天大謊 最安靜的地方--萬簌俱寂 最大的影集--包羅萬象 最反常的氣候 晴天霹靂 最快的速度--風馳電掣 最大的手術--脫胎換骨 垂頭( 喪 )氣 頑強不(息 ) 窮途( 末 )路 口蜜 ( 腹 )劍 好意難( 卻 ) 口( 若 )懸河 青蠅點(素) ( 犬)牙相錯 (耀)武揚威 前俯后( 仰 )
二、先將詩句補充完整，后在《 》里填出古詩的題目，在( )寫出作者。(15分) (1) (桃花潭水深千尺，)不及汪倫送我情。 《贈汪倫》 (唐 )朝 ，詩人 (李白)。這詩寫了(朋友間真摯、深厚的情誼)。 (2) 梅子黃時日日晴，(小溪泛盡卻山行。) 《三衢道中》(南宋 )朝 ，詩人(曾幾)。這首詩，寫(一次初夏時節(jié)詩人在三衢山中旅行)的情景。第一句寫(天時)，第二名寫行程。 (3) 天街小雨潤如酥，(草色遙看近卻無。) 《早春呈水部張十八員外 》 (唐 )朝 ，詩人 (韓 愈 )。
三、選用三組不同的關聯(lián)詞語，把下面兩個分句連接起來，寫在橫線上。(6分) (1)只有金華人民共同努力，才能成為全國文明城市。 (2)只要金華人民共同努力，就能成為全國文明城市。 (3)如果金華人民共同努力， 就能成為全國文明城市。
四 、修改病句(在原句上)，并在句后括號里寫上病因。(4分) ① 去掉"和"添上"戴著" 病因(搭配不當) ② 把"布滿了烏云"換成"萬里無云" 病因 (前后矛盾)
五、按要求的內容填空或默寫。7分(每空格1分) 1.中國古時候有個文學家叫司馬遷的說過："人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。" 2.《匆匆》文中的一個比喻句，用于說明時間過得飛快的是：太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉 3.已得履，乃曰："吾忘持度。"反歸取之。及反，市罷，遂不得履。 4.表達愛國情懷的一句古詩。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。 宋o陸 游<<示兒>> 5.描寫春天美景的的一句古詩。 春江花月夜 張若虛]春江花月夜 春江潮水連海平，海上明月共潮生。 滟滟隨波千萬里，何處春江無月明。
六、有關讀書的一句格言。 書是人類進步的階梯。(高爾基 理想的書籍是智慧的鑰匙。(托爾斯泰) 書籍是全人類的營養(yǎng)品。(莎士比亞)
七、讀懂課文內容填空。 (7分) 1.本段第一句話運用了( 比喻 )和( 擬人 )的修辭手法。"衫"指( 高大的青松 )，"裙"指( 白樺林 )，"繡花鞋"指( 地上的野花 )。 2.反義詞 缺乏—— 充足 親熱——冷淡
八、閱讀(20分) 閱讀短文，完成練習， 1.默讀短文，在文中找出下列詞語的近義詞。(4分) 益處——( 裨益 ) 仔細——( 精心 ) 熟練——( 嫻熟 ) 活靈活現(xiàn)——(栩栩如生 ) 3.短文的主要內容：養(yǎng)成用心觀察的好習慣,可以使我們畫畫、寫作都胸有成竹。 4.魯迅曾說要做生活的"有人心"。這是指：關心生活，多注意從那些平凡的生活中發(fā)掘有意義的東西。
九、作文。(30分)
以上是由小編分享的六年級語文試卷下冊單元檢測試題全部內容，希望對你的考試有幫助。
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