2017小學語文六年級畢業(yè)考試試題及答案

時間：2017-09-22 10:29:59 桂香1115由分享

　　2018年的六年級畢業(yè)考試就要來了，想在考試中取得滿意成績的學生不妨多做2017年的畢業(yè)考試試題。下面是學習啦小編為大家整理的2017小學語文六年級畢業(yè)考試試題，希望對大家有用!

　　2017小學語文六年級畢業(yè)考試試題

　　一、字詞拼音。(38分)

　　(一) 拼讀寫字我最棒，(10分)

　　qīnɡ shuǎnɡ kǎo ròu jìnɡ mì yùn hán ào mì

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　qín miǎn zǔ náo ménɡ lónɡ xiū zhù zhēn zhì

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　(二)正確讀音我會選。(用“√”標出)(4分)

　　領略(lüè luè) 分享(hénɡ xiǎnɡ) 演奏 (zòu còu) 剛勁(jìn jìnɡ)

　　凝聚(yí nínɡ) 小巷(ɡǎnɡ xiànɡ) 怒號(háo hào) 清脆(cuì wēi)

　　(三)辨字組詞。(8分)

　　挺( ) 雅 ( ) 妻( ) 漿( )

　　誕( ) 鴉 ( ) 凄( ) 漿( )

　　烘( ) 頻 ( ) 施( ) 幻( )

　　拱( ) 頻 ( ) 拖( ) 幼( )

　　(四)填字釋義我能行。(6分)

　　( )食不安：_______________________ 安( )樂業(yè)：__________________________

　　德高( )重：____________________ ( )然大物：__________________________

　　不( )一格：______________________ 可見一( )：_________________________

　　(五)選詞填空(10分)

　　果然居然偶然固然

　　1、詹天佑主持修筑京張鐵路的消息一傳開，( )受到了帝國主義的嘲笑。

　　2、想不到京張鐵路( )不滿四年就竣工了。

　　3、這件事這樣辦( )穩(wěn)當，但是太費事了。

　　4、馬路上，我( )遇到了小明。

　　阻礙阻擋阻撓

　　1、詹天佑不顧帝國主義的( )，親自主持修筑京張鐵路。

　　2、粗心大意是我們前進的( )。

　　3、小紅太任性了，媽媽無論怎么說，也( )不了她出去玩。

　　精細精密精致

　　1、顯微鏡是一種( )的儀器，用它可以看到微生物。

　　2、過生日那天，媽咪送給我一件( )的生日禮物。

　　3、這件衣服的做工很( )。

　　二、句子廣場。(12分)

　　(一) 錯亂句子重排列。(3分)

　　( )仿佛是一場山雨的余韻。

　　( )不知在什么時候，雨，悄悄地停了。

　　( )近處，凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——

　　( )遠處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。

　　( )風，也屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。

　　( )丁——冬——丁——冬……

　　(二) 我會背誦我會填。(5分)

　　1. 落花不是無情物，______________________________(龔自珍)

　　2. ___________________________,每于寒盡覺春生。 (張維屏)

　　3. 今夜偏知春氣暖，_______________________________(劉方平)

　　4. ____________________________________，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進步。(魯迅)

　　5. 我們愛我們的民族，這是我們____________________________。 (周恩來)

　　(三) 按要求填句子。(4分)

　　1、朝陽揭去了黎明女神床上灰色的帷幕。(縮句)

　　________________________________________________________________

　　2、我的夢想在遠方，所以必須要離開你們。(改為雙重否定句)

　　_______________________________________________________________

　　3、一想到生身母親和祖國母親，我就心潮騰涌。(用加點的詞寫句子)

　　______________________________________________________________________

　　4、請以“少年”二字開頭，寫一個排比句。

　　________________________________________________________________________

　　三、經(jīng)典課文我理解。(28分)

　　1、“我悠悠忽忽地漫游了一個下午，直至夕陽親吻著西山的時候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。”(《草蟲的村落》)這一句以“__________________”和“__________________”點明時已傍晚。作者對草蟲村落的奇異游歷竟花了一個下午的時間，那是一種沉醉，“___________”道出了作者對奇異游歷的癡迷。“才把我的心靈喚回來”更點明了心靈沉浸在奇異游歷中的_______________________。(4分)

　　2、詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員，說：“我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。‘大概’‘差不多’這類說法不應該出自工程人員之口。”(《詹天佑》)這句話表現(xiàn)了詹天佑對工程______________________的精神和______________的科學態(tài)度。(2分)

　　3、“我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影。”(《懷念母親》)在你的想象中，母親的面影是怎樣的?(2分)

　　___________________________________________________________________________________________

　　4、( )起一朵落花，捧在手中，我嗅到( );( )一片落葉，細數(shù)精致的紋理，我看到了( );( )起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見了( )，聽見( )。

　　這句話運用了修辭手法，通過覺、覺、覺寫出了從“一朵落花”“一片落葉”和“一塊石頭”中引發(fā)的和。 (6分)

　　5、啊，老橋，你如一位_____________________的老人。

　　(1)按課文內(nèi)容把句子補充完整。

　　(2)這個句子用了________的修辭手法，把“老橋”比作“ ”，不但寫出了橋的古老，而且也突出了它的品質(zhì)，充分表達了作者對老橋的的。(4分)

　　6、閱讀《山中訪友》片段，完成文后題目。(10分)

　　這山中的一切，那個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼：你好，清涼的山泉!你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎?你好，汩汩的溪流!你吟誦著一首首小詩，是邀我與你唱和嗎?你好，飛流的瀑布，你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢。你好，陡峭的懸崖，深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好，悠悠的白云，你潔白的身影讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。喂，淘氣的云雀，你嘰嘰喳喳的在談些什么呢?我猜你們津津樂道的是飛行中看到的好風景。

　　(1)“悠”用音序查字法查大寫字母______用部首查字法查______部，“悠悠”在字典里的義項有：①眾多;②長久;③謊;④形容從容不迫;⑤閑適、閑散。“歲月悠悠”應選第___

　　種解釋，“白云悠悠”中的“悠悠”應選第_____種解釋。(2分)

　　(2)將文中的反問句改寫成陳述句。(1分)

　　__________________________________________________________________________

　　(3)在這段話中，作者拜訪了哪些朋友?(2分)

　　___________________________________________________________________________

　　(4)文中的哪一句話能概括這一段的意思?把它抄下來。(1分)

　　__________________________________________________________________________

　　(5)這段話運用了第_____人稱的寫法，這樣寫的好處是_______________________

　　(6)作者還有可能跟山中的哪些朋友打招呼?模仿課文寫法續(xù)寫一兩句話。(2分)

　　________________________________________________________________________

　　四、快樂閱讀輕松答。(12分)

　　我代表我的祖國

　　①徐悲鴻是我國杰出的愛國畫家

　?、?919年到1927年，他在歐洲一些國家留學。當時的中國，軍閥混戰(zhàn)，貧窮落后，在世界上沒有地位，在外國的中國留學生常受到一些人的(忽視、藐視、歧視)。

　?、塾幸淮?，許多留學生坐在一起聚會。一個外國洋學生站起來，惡毒地說：“中國人又蠢又笨，只配當亡國奴，就是把他們送到天堂里去深造，也成不了才!”坐在一旁的徐悲鴻被(激動、激怒、激起)了，他走到這個樣學生面前，大聲地說：“先生，你不是說中國人不行嗎?那好，我代表我的祖國，你代表你的國家，我們比一比，等學習結業(yè)時，看看到底誰是人才，誰是蠢材!”

　?、軓拇?，徐悲鴻更加奮發(fā)努力。他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。

　　⑤當時，巴黎的博物館里陳列著許多歐洲繪畫大師的作品，每逢節(jié)假日，徐悲鴻就進館去臨摹。他畫呀，畫呀，常常一畫就是一整天。經(jīng)過潛心臨摹，徐悲鴻的畫技有了很大的提高。

　?、扌毂櫟纳钍智蹇?。他只租了一間小閣樓，經(jīng)常每餐只用一杯白開水和兩片面包，為的是省下錢來購買繪畫用品。

　?、吖Ψ虿回撚行娜?。三年過去了，徐悲鴻在巴黎高等美術學校以優(yōu)異的成績通過了結業(yè)考試。他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時，(震動、轟動、驚動)了整個畫界。

　?、嗄莻€外國學生，看了徐悲鴻的作品，非常震驚。他找到徐悲鴻，鞠了一躬說：“我承認中國人是很有才能的?？磥砦曳噶艘粋€錯誤，用中國的話來說那就是‘有眼不識談山’。”

　　1、用“√”標出文中括號里合適的詞。(3分)

　　2、結合上下文理解下列句子的意思。(2分)

　　功夫不負有心人：___________________________________________________

　　有眼不識泰山：_________________________________________________________

　　3、用“-------“畫出文章中的中心句。(1分)

　　4、第④段與第⑤段、第⑥段的關系是( )(3分)

　　A、總分 B、分總 C、總分總