小學(xué)六年級(jí)語文考試試題
學(xué)語文要講究技巧,其實(shí)做考試試題也能提高我們的語文成績,還能拓寬我們的視野,增長知識(shí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)語文考試試題,希望對(duì)大家有用!
小學(xué)六年級(jí)語文考試試題一
一、讀拼音,寫漢字。(8分)
jí bù mó jùn
書( ) 恐( ) ( )鬼 嚴(yán)( )
Cán wàng chuī hóng
( )暴 興 ( ) ( )煙 ( )毛
二、組詞。(8分)
屜 ( ) 胖 ( ) 刑 ( ) 峻 ( )
匪 ( ) 窩 ( ) 舅 ( ) 鼎 ( )
三、查字典填空。(6分,4:2)
1、“鼎”是( )結(jié)構(gòu),用音序查字法應(yīng)查字母( ),音節(jié)是( );用部首查字法應(yīng)查( )部,再查( )畫;第六筆的筆畫名稱是( )。寫兩個(gè)跟“鼎”有關(guān)的成語:( )、( )。
2、“精”在字典里的解釋有:A經(jīng)提煉或挑選的;B完美,最好;C細(xì);D機(jī)靈,心細(xì);E精通;F精神,精力。選擇正確的解釋,把序號(hào)寫在括號(hào)里。
精兵簡政( ) 精益求精( )精明強(qiáng)干( )筋疲力盡( )
四、把下列詞語補(bǔ)充完整。(4分)
精兵簡( ) ( )于泰山 死得其( ) 輕于( )毛
不慌不( ) 聚精會(huì)( ) 自言自( ) 千鈞一( )
五、給下列加點(diǎn)的詞語填上適當(dāng)?shù)姆戳x詞。(4分)
1、人固有一死,或重于泰山,或( )于鴻毛。
2、黑暗即將過去,( )就在前頭。
3、這個(gè)地方太熱鬧了,我們還是找個(gè)( )的地方休息吧。
4、我們提倡真善美,摒棄一切( )的東西。
六、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(4分)
激烈 強(qiáng)烈 劇烈 猛烈
1、敵我雙方展開了( )的戰(zhàn)斗。
2、海風(fēng)( )地吹著。
3、我的心( )地跳動(dòng)起來。
4、( )的燈光晃得我睜不開眼。
七、看每一組帶點(diǎn)的詞在感情色彩上有什么不同,在括號(hào)里填上序號(hào)。(6分)
A 褒義 B中性 C貶義
1、在這次奧運(yùn)會(huì)的馬拉松比賽中,非洲選手取得了好成績。( )
2、這次“馬拉松”會(huì)議開了半個(gè)月了,還沒有就雙方合同的問題達(dá)成協(xié)議。( )
3、剛上火車我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)農(nóng)村孩子,一路上我們談得很投機(jī)。( )
4、對(duì)待那些投機(jī)倒把的人要從嚴(yán)查處。( )
5、商店里的柜臺(tái)上擺著光彩奪目的各種絲綢。( )
6、小剛在作文比賽中得了第一名,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都覺得很光彩。( )
八、修改下列病句。(4分)
1、讀了《為人民服務(wù)》這篇課文,使我受到了深刻的教育。
2、我上完了五年級(jí)了,還有一年沒有畢業(yè)。
3、集郵對(duì)我很感興趣。
4、近來,我班同學(xué)普遍的語文成績提高了。
九、按要求寫句子。(5分)
1、春天來了,桃花開了。(改成擬人句)
2、人們不斷地涌向廣場。(改成比喻句)
3、我看到了他那亂蓬蓬的頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。(縮句)
4、他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。(改為把字句)
5、張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。(改成反問句)
十、整理句序。(5分)
( )小鳥經(jīng)常飛到村莊里來。
( )每當(dāng)春暖花開或果實(shí)累累的季節(jié)。
( )當(dāng)代農(nóng)民就把它稱作“禮鳥”。
( )投下來的東西不是香氣撲鼻的花,就是清甜可口的野果。
( )非洲某地,有一種十分討人喜歡的小鳥。
( )將銜著的東西丟到人們身上或投到屋里。
十一、閱讀短文,回答問題。(16分)
郝副營長是一位著名的戰(zhàn)斗英雄,雖然只有22歲,已經(jīng)打過不少仗了。今晚就由他帶領(lǐng)突擊連去攻破守?cái)车膰鷫Γ瑸槿姶蛲灉鐢耻姷牡缆?。大約一切準(zhǔn)備工作都完成了,這會(huì)兒,他正倚著交通溝的胸墻坐著,一手拿著火柴盒,夾著自制的煙卷,一手輕輕地劃著( )火柴。他并沒有點(diǎn)煙,卻借著微弱的亮光看擺在雙膝( )上的一本破舊的書。書上有一幅插圖,畫的是一盞吊著的電燈,一個(gè)孩子正在燈下聚精會(huì)神地讀書。他注視著那幅圖,默默地沉思著。
1、文段選自《 》。(2分)
2、在文中括號(hào)里給帶點(diǎn)的字填上正確的讀音。(2分)
3、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(2分)
雖然只有22歲,( )已經(jīng)打過不少仗了。
4、寫出下列詞語的近義詞。(2分)
殲滅( ) 注視( )
5、用“聚精會(huì)神”寫一句話。(3分)
6、郝副營長是一個(gè)什么樣的人?(5分)
十二、作文。(30分)
每個(gè)人都有自己的理想,你的理想是什么呢?請以《我的理想》為題,寫一篇習(xí)作。
小學(xué)六年級(jí)語文考試試題二
一、基礎(chǔ)部分(共41分)
1.規(guī)范整潔抄寫下列生字并完成填空。(共5分,本題3分,整張?jiān)嚲頃鴮懻J(rèn)真且卷面整潔2分)
迄 猝 懈
2.看拼音寫詞語。(8分)
qīn shí tóu xián wú dú yǒu ǒu
róng jiě jī xiè jiàn wēi zhī zhù
3.把下列詞語補(bǔ)充完整,再寫兩個(gè)你熟悉的成語故事-每個(gè)1分。(8分)
司( )見( ) 目( )口( ) 出人( )( )
獨(dú)出( )( ) ( )( )奔月 風(fēng)華( )( )
成語故事:_______________________________________________________
4.仿寫詞語。(4分)
1.水淋淋(ABB) 3.前赴后繼(含反義詞)
2.朝三暮四(含有數(shù)字) 4.標(biāo)新立異(含近義詞)
5.句子練習(xí)。(4分)
(1)不用說,我們?nèi)細(xì)庹?,這算什么測驗(yàn)?懷特森算哪門子老師?(改為陳述句)
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(2)雨下得很大。(改為夸張句)
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(3)花園里開滿了紅、黃、白等各種顏色的花朵。(用排比、比喻描述)
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(4)懷特森先生說:“關(guān)于貓猬獸的一切,都是我故意編造出來的,這種動(dòng)物從來都沒有存在過。”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述句)
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6.補(bǔ)充詩句。(4分)
(1)本自同根生, 。
(2) ,要留清白在人間。
( (3)千磨萬擊還堅(jiān)勁, 。
(4)誰道人生無再少? 。
7.填上表示“看”的意思的詞語。(3分)
?、偃藗兂酥凼幯谖骱希? )著如畫的美景,心曠神怡。
?、陉愐愕乃芟駝偮涑桑瑏? )的人就很多。
?、圻@里的書太多了,稍微( )一下,得花半天的時(shí)間。
8.課外知識(shí)拓展(5分)
中國進(jìn)行載人航天研究的歷史可以追溯到20世紀(jì)70年代初。1970年7月14日,“ ”發(fā)射后不久,科學(xué)家就上報(bào)了關(guān)于發(fā)展載人航天的報(bào)告。1999年11月20日6時(shí)30分,載人航天計(jì)劃中發(fā)射的第一艘無人實(shí)驗(yàn)飛船“ ”飛船經(jīng)過21小時(shí)的飛行后順利返回地面。2008年9月27日,第三艘載人飛船神舟七號(hào)成功發(fā)射,三名航天員翟志剛、劉伯明、景海鵬順利升空,航天員 在艙外揮動(dòng)中國國旗。“神舟十號(hào)”航天員 北京時(shí)間2013年6月20日上午10點(diǎn)在太空給地面的學(xué)生講課。
二、綜合性學(xué)習(xí)(共4分)
再過不久,同學(xué)們就將要離開母校了,在六年來的學(xué)習(xí)生活中,你和母校、老師和同學(xué)一定產(chǎn)生了深厚的感情。請你分別為老師和同學(xué)寫一寫臨別贈(zèng)言。
老師:
同學(xué):
三、閱讀(共25分)
(一)課內(nèi)閱讀(10分)
這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光,融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念?,旣惖男愿窭锾焐幸环N更可貴的東西,她堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng),有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求,使瑪麗•居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí),也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)。
在發(fā)現(xiàn)鐳之后的不斷研究中,居里夫人也在不停地變化著。在工作卓有成效的同時(shí),鐳射線也在無聲地侵蝕著她的肌體。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退,逐漸變得眼花耳鳴,渾身乏力。皮埃爾不幸早逝,社會(huì)對(duì)女性的歧視,更加重了她生活和思想上的負(fù)擔(dān)。但她什么也不管,只是默默地工作。
她從一個(gè)漂亮的小姑娘,一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者,變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”,變成物理學(xué)的一個(gè)新的計(jì)量單位“居里”,變成一條條科學(xué)定律,她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。
1.本選段選自課文《 》,作者是( )。(1分)
2.請結(jié)合上下文或者自己的理解解釋下列詞語。(2分)
隱退:
歧視:
3.文段中的“偉大自然發(fā)現(xiàn)”和“人生意義的發(fā)現(xiàn)”分別指的是什么?(3分)
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4.請你簡要談?wù)剬?duì)文中劃“___”句子的理解。(2分)
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